有關家庭教育的論述大部分是採用心理學的微觀角度來探討,例如家庭互動、親子關係、家庭氣氛、父母期望等,但這種觀點忽略了外在環境對家庭教育的影響,因此本書亦從宏觀的角度來探討社會變遷、社會階層化、社會文化等因素對家庭教育的影響,所以本書所探討的主題有別於親職教育或傳統的家庭教育,試著從社會學的觀點來闡述家庭教育的理論與實踐。
作者簡介:
現任:正修科技大學師資培育中心副教授
學歷:高師大教育學博士
曾任:國中小教師、主任十三年
電子信箱:shinfu@csu.edu.tw
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作者:周新富
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有關家庭教育的論述大部分是採用心理學的微觀角度來探討,例如家庭互動、親子關係、家庭氣氛、父母期望等,但這種觀點忽略了外在環境對家庭教育的影響,因此本書亦從宏觀的角度來探討社會變遷、社會階層化、社會文化等因素對家庭教育的影響,所以本書所探討的主題有別於親職教育或傳統的家庭教育,試著從社會學的觀點來闡述家庭教育的理論與實踐。
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