1、針對2~5歲逐漸發展語言能力的幼兒所設計，在語言學習的黃金時期達到啟蒙效果。
2、用「看圖說故事」的方式引導孩子動腦想像，在說故事過程中可加強語言表達能力。
3、家長可將孩子說的故事錄起來，之後再放給他聽，這種新鮮有趣的學習方式，吸引孩子的注意力，幾次之後，孩子會越來越喜歡說故事。
4、以「生活教育」、「品德培養」、「智能提升」、「觀念學習」為教育目標，經由父母協助，讓孩子裡解寓意，學習正確態度，培養良好品德。
5、孩子依照圖片裡出現的東西和人物表情、動作，判斷他們在做什麼以及事情發生順序，培養觀察力和邏輯推理能力。
6、說故事過程中，會增加許多孩子沒有學過的名稱和詞彙，家長可在一旁指導，讓孩子學習如何唸以及如何使用。
7、家長和孩子輪流說故事，以遊戲方式對話，訓練孩子正確發音以及表達自己想說的話，同時增進親子間的互動。
8、除了自己想像的故事外，附錄裡的故事導讀，可供家長參考，說給孩子聽，又是一個新的故事。
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