二手徵求有驚喜
作者自序
如果棋盤是棒球場，那麼在棋盤上下出「手筋」，就如同在棒球比賽中擊出安打，尤其是帶有打點的關鍵性安打，必然會受到全場觀眾熱烈的掌聲。
還記得2001年世界盃棒球賽在台北舉行，中華對日本之戰的關鍵時刻，陳金鋒大棒一揮，擊出了關鍵性的全壘打，全場觀眾為之瘋狂，喝采的聲音隔兩條馬路都聽的到。而在棋盤上下出「手筋」，甚至是決定勝負的妙手，棋士雖然聽不到觀眾的喝彩，但內心的喜悅卻是筆墨難以形容的。
不管全壘打也好、手筋也罷，都不是憑空冒出來的，完全要靠平日的努力，沒有「汗滴禾下土」的辛勞，哪來的「粒粒皆辛苦」豐收呢？
本書的內容就在介紹各種手筋的名稱，瞭解名稱之後，再進一步的說明使用的方法，以此為基礎，我們將來下棋才會有更大得揮灑空間。
圍棋雖起源於中國，但傳至日本之後，經過多年的努力，日本反而超越中國，建立的圍棋的霸權。於是形成了「文化迴流」的現象，日本人慣用的圍棋術語，逐漸取代了我們原有的術語，就像本書的「手筋」一詞，即是源自日本。
數學裡有ABC而不見子丑寅卯，大家也都習以為常。因此我們也不必過分強調固有的名稱術語，而事實上日本現有的圍棋術語也有大部分是原生於中國。就好像農產品，不管是原生種還是外來種，甚或是改良種，消費者只在意口感和美味，並沒有人去在乎他的品種。
雖然如此，我還是下了好大一番功夫，將古今的手筋名稱作一比對，總計三十二種。其實圍棋的術語可不止三十二種，在「圍棋小百科」這一系列中，只要有術語出現，我都儘可能的將古今名稱作一說明比對。希望將來還能有集結成「圍棋大百科」，將所有的圍棋術語鉅細靡遺的一一展現在讀者眼前。
再回到本書的主題----「手筋」。
學習手筋的目的是什麼？我認為這個問題有二個層面，一是提升圍棋的技巧，讓你體會更多下棋的樂趣。二是培養你的思考能力，學習解決問題的方法。
曾經有一個有趣的實驗，設計圍棋的問題請人作答，然後觀察答題者的大腦反應。結果很有趣，棋力平平的答題者，右腦的反應明顯增加，表示主管思考的右腦在動作。我們常說圍棋可以訓練思考，由此可以證明。但是對職業高手而言，右腦幾乎沒有動作，反而是主管記憶的左腦有反應。
其實這並不奇怪，對一般棋友而言，需要思考，需要反覆推敲的題目，職業棋士早已滾瓜爛熟，幾乎眼睛一瞄，答案已經浮現。如果到了職業圍棋大賽中，高手過招，遇到難解的局面，職業棋士埋頭苦思、頻頻長考之時，相信此時加以測量，他的右腦不但有運作，而且應該是激烈的運作。
「只要功夫下的深，鐵杵磨成繡花針」，所有的成名高手，沒有人不下苦工的。甚至他們廢寢忘食已經到了我們常人匪夷所思的程度。
日本有名的高手依田紀基，有一次到咖啡店從早坐到晚，只點了一杯咖啡，咖啡店的老闆臉都綠了，如果每一個客人都如此，這生意還怎麼做？但依田可不是在惡整咖啡店老闆，他實在是看書看忘了。一邊看棋書，一邊頭腦在思考，不知不覺就過了大半天，連飯都忘記吃了。
台灣旅日的圍棋國手----張栩。在床的旁邊放了一副圍棋，只要一想到圍棋的問題，就立刻坐起來研究，因此日本圍棋界形容張栩是「連作夢都在下棋」的棋士。
就這樣日復一日，經年累月下來，職業高手所累積的功力，那裡是一般業餘棋士所能比較。這也難怪在解題時，業餘棋士苦苦思考，而職業早就一眼看穿。
2002年元旦，在台北圓山飯店，我有幸與大國手吳清源會面，當時我請教吳大師如何提升小朋友的棋力。在當下，筆記本、錄音機我早就準備好了，對大師的滿腹經綸、侃侃而談，我一個字也不想漏掉。
大師的答覆只有簡單四個字：「多做題目。」他想了一想，又做了最後的補充：「練習最重要。」
事後我在三回味的大師的「多做題目」，再比照頂尖高手的勤奮努力，終於明白吳大國手的苦心----圍棋之道無他，唯「勤」之一字而已。
李敬訓 自序2007.6.24
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