這是一本專門為大學本科生與研究生而寫的書。 過去哈佛大學楊聯陞教授寫了多篇書評，後人結集成《漢學論評集》，又在公開演講特別引述，認為「書評之前可就內容加一題目，引起編者、讀者注意，實已近似論文」，又說「著作目錄書評可以列入」，可見書評的重要位置。本書師仿其意，而略微踵事增華，分作兩部分，一是談書評的寫作方法，一是書評寫作實踐的例子。 書評寫多了之後，積累經驗，評論一本書已經不是僅僅讀這本新書而已，要緊的是逐步擴大同一主題的閱讀量，我深深感覺到對於學術論文寫作的確有很大的幫助，而且也是比較有方法可循的。因此，我願意把我的經驗告訴初入大學及研究所就讀的年輕朋友。
作者簡介：
1963年2月出生臺灣省雲林縣。臺灣師範大學碩士，北京大學古文獻研究所博士，中央研究院史語所研究助理、文哲所博士後研究、近史所計劃內研究人員，現為四川大學歷史文化學院副教授兼中國西南文獻研究中心副主任。 經歷貴州省監獄「愛心幫教」巡迴公益講座，成都電視臺「金沙講壇」主講，《四川省情》專欄作家，四川繪畫藝術院國學顧問。 主要著作有《梁啟超研究叢稿》(臺灣學生書局，2001年)、《書評寫作方法與實踐》（臺北秀威資訊，2009年）、《歷史的另一角落──檔案文獻與歷史研究》（北京商務印書館，2010年）、《藝‧道‧情──王慶餘口述傳奇的一生》（待刊），現正從事口述歷史與年譜研究。
目錄
序言
書影
方法篇
一、論書評須有「終極關懷」
二、「終極關懷」舉隅
三、「意識形態」對書評的影響
四、學術翻譯著作為何需與原著核實
五、文獻學功底是一篇成功書評不可或缺的要素
六、書評的對象：讀者與作者
七、書評也有以序跋的方式呈現
八、書評學的鳥瞰與前景
實踐篇
林耀椿《錢鍾書與書的世界》讀後記
《王子霖古籍版本學文集》書後
林慶彰、劉春銀合著《讀書報告寫作指引》略述
林慶彰主編、何淑蘋編輯《專科目錄的編輯方法》讀後記
文化宏觀視野與政治褊狹對立
─讀《近代中國知識分子在臺灣》的啟示
奇人奇書 精彩繽紛─讀龔鵬程《武藝叢談》
五四新文化運動一代表刊物《新潮》月刊之研究
歸骨於田橫之島
─評王汎森Fu Ssu-nien: A Life in Chinese History
and Politics
《北京大學圖書館藏善本書錄》讀後記
此中空洞無物─評《2000台灣文學年鑑》
評劉達臨《中國性史圖鑑》
由「高中歷史課程綱要」之爭論見台灣的認同危機
檔案、校勘與歷史真相
─以黃彰健著《二二八事件真相考證稿》為例
《美國圖書館名人略傳》讀後記
評辛廣偉著《臺灣出版史》
亂世英才盡零落─讀湯晏《民國第一才子錢鍾書》
《臺靜農先生珍藏書札（一）》試讀後記
詮釋文字世界的李敖
─讀《長袍春秋─李敖的文字世界》
由留學大陸風潮看中國的崛起
─兼評周祝瑛《留學大陸Must Know》等書
讀沈津《顧廷龍年譜》
讀李敖《上山‧上山‧愛》
沈津著《翁方綱年譜》
沈津著《翁方綱年譜》暨
輯《翁方綱題跋手札集錄》補遺
沈津著《美國哈佛大學哈佛燕京圖書館
中文善本書志》校讀書後
銖積寸累 蔚為大觀
─沈津輯《翁方綱題跋手札集錄》書後
附錄
敬悼喬公衍琯先生
敬悼黃彰健先生
序言
書影
方法篇
一、論書評須有「終極關懷」
二、「終極關懷」舉隅
三、「意識形態」對書評的影響
四、學術翻譯著作為何需與原著核實
五、文獻學功底是一篇成功書評不可或缺的要素
六、書評的對象：讀者與作者
七、書評也有以序跋的方式呈現
八、書評學的鳥瞰與前景
實踐篇
林耀椿《錢鍾書與書的世界》讀後記
《王子霖古籍版本學文集》書後
林慶彰、劉春銀合著《讀書報告寫作指引》略述
林慶彰主編、何淑蘋編輯《專科目錄的編輯方法》讀後記
文化宏觀視野與政治褊狹對立
─讀《近代中國知識分子在...
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