100年度國小國語文教學影片透過動畫、繪本、戲劇、朗讀、範例賞析等方式，引導學生瞭解兒童文學，主要內容包含童詩、童話與寓言。「童詩」經由聽說讀寫的示範，激發孩子的聯想力，練習創作。「寓言」不僅僅是說故事，而是藉由故事來暗示某種意義，其特色是故事簡短、情節生動、角色鮮明、主題明確。「童話」部分則用「開場、發展、轉變、結局」說明童話故事架構，學會了基本架構後，再以誇張的肢體動作和豐富的聲音變化練習說童話故事，最後再換學生模仿創作一則童話故事。
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