萬城目學陳澄波節稅法高能量溝通池上彰納瓦爾寶典多巴胺長女病季暢銷5折起新聞自由靈媒媽媽讀冊選讀恩田陸吳明益
暫存清單
可購買時通知我

童年的祕密

影片僅供參考,實物可能因再版或再刷而有差異

作者:瑪麗亞‧蒙特梭利

評價
收藏
我要賣
行銷分紅
分享

優惠價: 9 NT$ 234 NT$ 260

本商品已下架

圖書館借閱
二手書交易資訊
商品資料
內容簡介

◎「兒童是成人之父」——一個人的個性正是在他的童年時期就形成的。因此父母和教師必須努力去了解尚未被自己認識的兒童,否則就不能為他提供一個適宜發展的環境,兒童的心理就會產生畸變,並將伴隨其終生。

◎兒童並不是一個成人只能從外表觀察的陌生人,更確切地說,兒童成了人的一生中最重要的一部分,因為他是成人的開始,後來他成為了成人。

◎成人的幸福是與他童年時期的生活緊密聯繫的。我們的錯誤往往會落到兒童身上,並給他們帶來不可磨滅的痕跡。我們終將會死去,但兒童卻要承受因我們的錯誤而造成的後果。

◎對兒童的任何影響都會影響到人類的發展,因為一個人的個性特徵就是在他童年心靈的敏感和祕密時期形成的。

◎對兒童的權利所作的不斷的和真誠的努力,將使我們能夠發現人類的祕密,正如科學調查使我們能夠洞察自然界眾多的祕密一樣。

◎蒙特梭利1907年創辦「兒童之家」的教育理念:
1.兒童獨立性的尊重:只有獨立的人才能享有自由。尊重兒童的獨立性,兒童就能自然的活動他的筋骨,健康的身體隨之而至。

2.肅靜與活動:強調兒童主動探索,並著力於設計啟發的教學情境和教具,讓兒童藉由具體操作來學習,不只是聽講。

3.精神勝於方法:不要「主動」的想法去「教」孩子,應該做個「旁觀者」來注視孩子的一切行為。真正的老師,就是兒童本身。

4.個人自由先於社會紀律:自由第一,秩序只是其次。解放兒童,是教育工作者的使命;因此,兒童個人自由應列為優先考慮。

5.童年期的秩序感:兒童的行為特徵之一,就是秩序感。兒童本有順乎自然的秩序感,只是大人以「權力」予以弄壞而已。

購物須知
發表評論
歡迎你給予星評或評論
近期最多人購買

影片僅供參考,實物可能因再版或再刷而有差異

TAAZE | facebook 動態分享
同步facebook帳號,將您的冊格子收藏分享給facebook上的好友們!了解更多
不,我不想同步
facebook帳號同步