文學、科學牽手來~最好看的主題故事橋梁書
讓孩子和文學親近,孩子就會成為一個有感覺、富於同情有想像的人。讓孩子和科學親近,孩子就會為一個有理性、懂得條理和事實的人。我們相信這一切都可以在「閱讀」中完成。
──林良( 兒童文學作家)
「故事i知識 」系列
從圖架橋到文的閱讀升級;從故事架橋到知識的引導學習!
兒童文學作家 × 圖畫書創作者 × 科普書作家
用文學啟蒙,用知識奠基,層層主題向外擴散
每本書都收錄10個趣味、好看的文學故事 + 10個好讀、實用的生活知識
貼近孩子,合力開啟孩子的閱讀探索力!
從三大主題:我、我與週遭、我與社會的概念,編製而成。
全系列包含:我愛自己──「身體篇」、「健康篇」。
我與週遭──「家庭篇」、「學校篇」、「動物篇」。
我與社會──「文化篇」、「休閒篇」和「探索篇」。
全系列,共收錄八大主題,80篇故事+知識。
故事i知識:身體篇
全書共收錄10個小主題,分別為便便、頭髮、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、牙齒、骨頭、睡覺、皮膚。
故事i知識:健康篇
全書共收錄10個小主題,分別為:早餐、油炸物、均衡飲食、牛奶、蔬菜、零食、過敏、動一動、中暑、打針。
故事i知識:家庭篇
全書共收錄10個小主題,分別為:家、爸爸、媽媽、體貼長輩、愛護弟妹、寵物、自己玩、晚餐、小幫手、家有客人。
故事i知識:學校篇
全書共收錄10個小主題,分別為:上學、安全、老師、交朋友、霸凌、比賽、考試、模範生、圖書館、校外郊學。
故事i知識:動物篇
全書共收錄10個小主題,分別為:健康檢查、獅子、鱷魚、螢火蟲、黑熊、旗魚、寄居蟹、青蛙、恐龍、蜜蜂。
故事i知識:文化篇
全書共收錄10個小主題,分別為:除夕、端午、賞月、煙火、耶誕、米、菜市場、杮子、飛魚、擂茶。
故事i知識:休閒篇
全書共收錄10個小主題,分別為:棒球、露營、博物館、騎車、馬戲團、做小書、旅行、綠化、跑步、寫日記。
故事i知識:探索篇
全書共收錄10個小主題,分別為:鏡子、紙、遺傳、種子、風、熱汽球、颱風、地球、太空、天文。
作者簡介:
作者/繪者簡介
臺灣少見,一次完整收錄國內兒童文學作家及繪畫創作者作品。
故事創作者名單包括:林良、王家珍、黃文輝、張嘉驊、蔡明原、王宇清、岑澎維、張東君、林哲璋、高玉菁、Cookie&Liao、山鷹、陶樂蒂、林世仁、王文華、余治瑩、方素珍、陳巧官、黃汶婷、周姚萍、施養慧、江凌青、亞平、麥茶、顏志豪、嚴淑女、楊隆吉、王手蟲、童嘉、陳素宜、劉依潔、陳昇群、鹹魚飛、劉旭恭、恭子波西、王淑芬.…..等多位作家。
多元、活潑的繪畫作者名單有:貝果、Allen、Tai Pera、葉子、磨胡椒、饅魚蛋、541、張倩華、鄭淑芬、艾莉、Cookie&Liao、黃荷、陶樂蒂、日光路、阿咧先生、卓昆峰、橘喵、大宇人、Lucky wei、劉旭恭、徐至宏、馬兒、邱千容、江凌青、楊麗玲、九子、Rae、安致林、LuLu、龔雲鵬、林芬名、黃郁欽、沙奇、張雅惠、小佳佳、章毓倩、Baozi、王秋香、吳孟芸、童嘉、陳佩娟等多位畫家。
各界推薦
名人推薦:
名家推薦(按姓氏筆畫排列)
林良/兒童文學作家
林文寶/臺東大學兒文所榮譽教授
柯華葳/中央大學學習與教學研究所教授
蔡淑媖/閱讀文化推手
專文推荐(按書系出版輯數排列)
身體篇:黃瑽寧/馬階醫院小兒感染科主治醫師
健康篇:黃昭源/臺大醫院主治醫師
家庭篇:楊俐容/親子教育專家
學校篇:王文華/兒童文學作家‧小學教師
動物篇:石正人/臺灣大學昆蟲學系教授
文化篇:陳素宜/兒童文學作家‧小學教師
休閒篇:羅吉希/國語日報期刊組組長
探索篇:王郁軒/國語日報科學版專欄作家‧小學教師
楊世昌/臺北市國小自然與生活科技輔導團輔導員
名人推薦:名家推薦(按姓氏筆畫排列)
林良/兒童文學作家
林文寶/臺東大學兒文所榮譽教授
柯華葳/中央大學學習與教學研究所教授
蔡淑媖/閱讀文化推手
專文推荐(按書系出版輯數排列)
身體篇:黃瑽寧/馬階醫院小兒感染科主治醫師
健康篇:黃昭源/臺大醫院主治醫師
家庭篇:楊俐容/親子教育專家
學校篇:王文華/兒童文學作家‧小學教師
動物篇:石正人/臺灣大學昆蟲學系教授
文化篇:陳素宜/兒童文學作家‧小學教師
休閒篇:羅吉希/國語日報期刊組組長
探索篇:王郁軒/國語日報科學版專欄作家‧小學教師
...
作者序
【推荐1】
文學、科學牽手來
──最好看的主題故事橋梁書
文/林良(兒童文學作家)
讓孩子多和文學親近,接受文學的薰陶,我們的孩子就會成為一個有感覺的人,富於同情心的人。
讓孩子多和科學親近,接受科學的洗禮,我們的孩子就會成為理性的人,實事求是的人,做事有條有理。
這一切都是我們身為家長的人所期盼的,而且相信這一切都可以在「閱讀」中完成。
國語日報編輯群懷著這樣的想法,特地為小小讀者規畫了一套文庫,命名為「故事i知識」系列。這一套文庫的特色是以一個趣味的故事作引子,吸引孩子閱讀。期待讓孩子在「嘻嘻」的笑聲中閱讀故事以後,再以淺顯易懂的文字為他們講述跟故事內容有關的知識,接受科學的洗禮。
這樣的簡介也許有些抽象,不如舉一個例子。
這套文庫第一集的第一篇故事(全套八集,每集有十篇故事),講的是糞金龜請客。糞金龜又叫蜣螂、屎殼郎,喜歡把各種動物的糞便搓成小球,存下來當糧食。有一天,粪金龜要請金龜子吃大餐,那結果該多有趣。
緊接在故事後頭的,就是用淺顯的文字像小讀者介紹動物糞便的產生過程,人類的消化器官、系統以及從排便的狀況來看身體是否建康。這就是前面所說的「文學、科學牽手來」。
一篇八、九百字的故事不好寫,要寫得有趣更難,所以需要很多具有豐富創作經驗的兒童文學作家來參與。小小讀者的讀物是「無畫不成書」的,所以也需要很多兒童圖畫書畫家來參與。科學知識要寫得又正確又好懂也是不容易的,所以更需要很多的科普作家來參加。因此,這一套文庫的製作,可以說是一次兒童文學工作者的大結合。工作雖然艱鉅,但是很有意義。
我覺得這一套書很可愛,希望它能早日出版完成,讓小小讀者也能自己擁有一套值得一讀的文庫。
【推荐2】
讀故事 愛知識
文/馮季眉(國語日報社社長)
我讀《故事i知識》這套書,越讀越喜愛,越讀越覺得好。
這套書最棒的概念,就是「故事」+「知識」。根據這個概念,編輯群和故事作家、圖畫作家、科普專業顧問群,用心合作,完成了這套難得一見的本土製作的橋梁書。它既是好看的故事書,又是好看的圖畫書,更是兒童可以獨立閱讀、深入淺出的科普書。
寫這套書的故事作家群,包括:林良、王家珍、方素珍、賴曉珍、林世仁、王文華、林哲璋等人,都是臺灣當代最優秀的兒童文學作家。他們接受編輯出題目,寫出一篇篇隱藏「知識密碼」,想像力十足的故事;更令人激賞的是,橋梁書不可或缺的趣味和幽默,俯拾皆是。
畫這套書的圖畫作家群,包括:貝果、桃樂蒂、Allen、鰻魚蛋、楊麗玲、劉旭恭、吳孟芸等人,他們都是功力深厚的插畫家,以饒富童趣的精緻插圖,恰如其分的演繹故事、詮釋知識,為故事補充了文字所無法充分傳遞的訊息,並把知識化為兒童易於理解的圖象,對於協助小讀者輕鬆「解碼」,發揮了莫大的「助攻」作用。
為這套書提供專業意見的科普專業顧問群,包括:醫學、教師等不同領域的專家,他們為書中的知識訊息把關,確保小讀者接收正確的訊息,學習正確的知識與觀念。
全套書系的規畫,從「我」出發,以「我」為同心圓的核心,畫出三個同心圓。第一個同心圓,裡面是「身體」系列和「健康」系列。第二個同心圓,裡面是「家庭」系列、「學校」系列和「動物」系列。第三個同心圓,裡面是「文化」系列、「科學」系列和「休閒」系列。
三個同心圓,組合成全套八本書,每本書有十篇「故事」+「知識」。也就是說,小讀者讀這套書,可以閱讀八十篇名家所寫的好看故事,欣賞數百幅精緻可愛的插圖,加上八十個知識小百科單元。每一篇故事,主題都是兒童所熟悉的,與身體有關,與日常生活有關,與家庭學校有關,與我們生活的社會有關。
這套書從醞釀到誕生,過程並不簡單,裡面有出版者對兒童身心成長的關懷,對出版本土優質童書的理念堅持,更有所有參與者對兒童滿滿的愛心。希望小讀者因為這套書,愛故事也愛知識。
【推荐3】
順著孩子的探索欲望
一盞一盞點亮知識之光
文/黃瑽寧(馬偕紀念醫院小兒感染科主治醫師)
我大學的時候是兒童團康高手,每次面對小朋友,總有辦法把他們逗得樂不可支。朋友問起取悅小孩的祕訣,我嘆口氣道:「說來慚愧,其實只要把話題帶到『便便』,『屁股』之類的詞,小男生就會大笑,小女生就會尖叫,氣氛就會很歡樂。」
這次國語日報出版社推出一系列,專為低年級小朋友打造的「故事i知識」系列童書,我看了第一集的第一篇,映入眼簾就是跟「便便」有關的超有趣故事與小常識,立刻捧腹大笑。這篇文章一定也點到小朋友的笑穴,預告了這套書肯定不會放在架上長灰塵,而是整天被孩子們愛不釋手的翻閱。
兒童最理想的學習方式,應該是順著他們探索的欲望,一盞一盞的點亮他們知識之光。孩子喜歡聽到「便便」、「屁股」這些詞,其實也代表了他們對自己身體的好奇。他們從對自己身體的探索,到健康的認識,進而延伸到周遭的家庭、學校,最後與社會化連結。如果學習能經由這循序漸進的過程,孩子就不會把學習當做填鴨,而是像打開俄羅斯娃娃一樣,每掀開一層,就是一個驚喜。
然而,身為第一個知識提供者的家長,面對孩子排山倒海的「為什麼」時,我們真能準確的回應每一個問題嗎?身為非專業的說故事者,家長支支吾吾回答的內容,又如何吸引孩子不發呆或分心?
沒關係,這套童書剛好可以讓您大大方方的翻開,講著令小朋友捧腹大笑的故事,然後指著書本上精美的圖片,無誤的教導孩子正確的知識。
希望這套好書,可以陪伴中低年級的小朋友們,度過每一天與家長的共讀時光。也許有一天,您自己都忘記書裡的內容,反而是孩子還記得您曾經告訴過他:「盤繞在肚子裡的小腸,大約有五公尺那麼長呢!」
【推荐4】
讓家庭成為快樂天堂
文/楊俐容(親子教育專家)
「我的家庭真可愛,整潔美滿又安康;姐妹兄弟很和氣,父母都慈祥。雖然沒有好花園,春蘭秋桂常飄香;雖然沒有大廳堂,冬天溫暖夏天涼。可愛的家庭啊!我不能沒有你,你的恩惠比天長……。」
這首《甜蜜的家庭》,是我小時候每個孩子都會唱的歌。那個年代,孩子懂得不大多;大人怎麼說,孩子都當真,也多半會照做。就算爸媽常罵人、兄弟常吵架,環境不理想、經濟不寬裕;家庭,一直都是許多孩子心中的天堂。
不過,就像流行歌手阿爆寫的歌《甜蜜的家》:「沒有花園,沒有大廳堂;吐露心事,有Su-shi Bar(壽司吧);……婆婆媽媽,酸甜苦辣,就是甜蜜的家。」隨著時代進步、資訊發達,無論是家庭成員的組合、親子關係的型態,或是家庭生活的方式,都產生了相當大的變化。
國語日報「故事i知識」系列的家庭篇──《陪貓咪回家》,以輕鬆有趣的故事,呈現現代家庭生活的真實面貌,譬如:爸爸常常在變臉,孩子也會變裝應對;媽媽雖然很囉唆,但每天操持家務,真的很不簡單;兄弟姊妹難免吵架,但血濃於水的手足之情還是令人欣慰……等,真實自在的表達了孩子內心的感受和想法。
另外,對家中年老長輩的關懷、對家庭寵物的照顧,還有學習生活自理、參與家務分工等主題,也都是現代孩子非常需要建立的能力和態度。這本書除了風格多元的故事和引人入勝的插圖,更有延伸知識的輔助,相信孩子在閱讀中,能自然而然的對「家庭」產生理性與感性兼具的愛。
不管時代怎麼改變,溫暖幸福的家庭,永遠是孩子成長過程中,最渴望也最需要的支持力量。因此,現代的爸爸媽媽除了扮演傳統的父母角色之外,還要接受親職教育;學習如何和孩子溝通,給孩子真實的愛和正確的管教。相對的,子職教育也是不可忽視的一環,孩子需要對自己在家庭中的角色有清楚的認知,才能展現合宜的行為表現。
期待這本好書能讓更多孩子學習和家人相處之道、體會父母的關愛和辛勞,甚至擴及對其他成員的關懷和照顧;那麼,我們的社會就會有更多甜蜜的家庭,讓更多家庭成為快樂天堂!
【推荐5】
讀小學 愛上學
文/王文華(兒童文學作家‧小學教師)
我讀小學,我愛上學,這是每個師長父母最期盼的事。
孩子樂於上學,所以就會樂於學習,把學習當成一件幸福的事,把學校當成遊戲、交友的好所在,那該有多好?
老王要賣瓜了,(我姓王,雖然還不太老),這書裡有兩篇我寫的故事,我當然得把這瓜的甜美告訴大家。
這本《鼴鼠洞27號教室》講的就是學校的故事,它將校園知識與故事做了一個完美的結合。書裡的故事幽默有趣,每一則故事都像一塊塊甜美的巧克力,誘引孩子們,一頁一頁的翻讀下去;這本書談知識時,深入淺出,很容易懂,相信小朋友讀完會有一種恍然大悟,原來所謂的知識,就在生活周遭嘛,只要用心去體會,就能收穫滿滿。
小朋友都愛看故事,書裡有各類學校故事,像鼴鼠要讀的地洞小學,巨人得上的巨人國小,海底的小魚兒也要上學(我倒是很好奇,老師怎麼寫黑板?),唉呀,天上的神仙?他們讀神仙小學?森林裡的精靈呢?會不會也有一所精靈小學?
還有還有,天上的小鳥兒要讀飛行學校,那些不敢張開翅膀飛翔的小鳥兒,就像害怕期中考試的孩子一樣。
原來,不管是小魚、小貓還是小小孩:大家都怕考試,都希望交到新朋友,都想當模範生──做個熱愛學習的好學生。
孩子們將從書中,學習用不同的角度看世界,鼓勵孩子們勇敢踏出家門,像書裡的叩叩鳥,張開翅膀,克服自己的膽怯,才能面對挑戰,擁抱全世界。
學校是社會的縮影,要在社會生存,就得先在校園裡,練就一身非凡的本領。透過在學校的學習,就能快速累積孩子們的能力與經驗。
除了有幽默的童話故事外,這本書裡還包含許多實用的知識。請孩子們的眼光,在每一個故事後的知識庫停駐片刻吧!真的,這是我見過編得最用心的知識庫:
從怎麼挑書包開始,學習用愉快的心情等待開學日的到來。
擔心孩子的家長可以放心,書裡教孩子只要在學校遵守規則,不管遊戲、打掃都能平安快樂的學習。
書裡還教孩子多多利用圖書館(豪邁的把知識吃到飽吧!),教他們要養成好習慣,乾淨整潔的孩子人人愛呀!
所以,這也是一本很棒的低幼學童校園手冊,看看故事再學點知識,不知不覺,練就一身在學校快樂學習的好本事。
講這麼多,還是要孩子翻開書來看看,那麼──就交棒給您,請您與孩子悠遊書海咯!
【推荐1】
文學、科學牽手來
──最好看的主題故事橋梁書
文/林良(兒童文學作家)
讓孩子多和文學親近,接受文學的薰陶,我們的孩子就會成為一個有感覺的人,富於同情心的人。
讓孩子多和科學親近,接受科學的洗禮,我們的孩子就會成為理性的人,實事求是的人,做事有條有理。
這一切都是我們身為家長的人所期盼的,而且相信這一切都可以在「閱讀」中完成。
國語日報編輯群懷著這樣的想法,特地為小小讀者規畫了一套文庫,命名為「故事i知識」系列。這一套文庫的特色是以一個趣味的故事作引子,吸引孩子閱讀。...
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