市面上為小朋友編寫的作文書籍,數目不少,可是大部分適合於中高年級的小朋友閱讀,至於為低年級小朋友編寫的作文書就少見了。編者曾經指導國小低年級小朋友的作文,深得個中教學的竅門兒;因此,不耑冒昧,憑據二十年的教學經驗,為低年級小朋友編寫了這一本作文指導書籍。
指導低年級小朋友作文,要從「看圖說話」入手,以後是練習「看圖作文」,接著是練習寫日記,最後才練習作文。本書就是依循這一種教學路徑而設計的,所以每一篇文章都有圖畫相配合,最適合低年級小朋友練習作文之用。希望這本書對國小低年級小朋友的作文有一些幫助,這是編者最大的期望。
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作者:國小作文教研會
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市面上為小朋友編寫的作文書籍,數目不少,可是大部分適合於中高年級的小朋友閱讀,至於為低年級小朋友編寫的作文書就少見了。編者曾經指導國小低年級小朋友的作文,深得個中教學的竅門兒;因此,不耑冒昧,憑據二十年的教學經驗,為低年級小朋友編寫了這一本作文指導書籍。
指導低年級小朋友作文,要從「看圖說話」入手,以後是練習「看圖作文」,接著是練習寫日記,最後才練習作文。本書就是依循這一種教學路徑而設計的,所以每一篇文章都有圖畫相配合,最適合低年級小朋友練習作文之用。希望這本書對國小低年級小朋友的作文有一些幫助,這是編者最大的期望。
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