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1. 魚缸裡的生物課
這節是生物課，也是羅老師給我們上的第一節課。
今天大概會過得不錯，因為葉建男和金大同都沒來，好像都感冒了。他們的成績都不錯，但也是我們班最煩人的討厭鬼和最會搗蛋的傢伙。
上課鈴還沒響，羅老師和丁立立就合力抬了一個好大的玻璃魚缸走進教室，小心翼翼的放到講臺上。藍色的水裡面，有好多條彩色的小魚游來游去。
同學們一下子全都圍了過去，鼻子貼著玻璃缸，伸長脖子往裡面瞧。孫喵喵還想掰一點自己的餅乾屑放到魚缸裡去，被老師攔住了。
羅老師神氣的說：「不要圍過來！快回座位！待會兒我就講給大家聽！」他說著，還非常嚴肅的揮了揮手。
這時候，卻發生了一件讓人意想不到的事。他的袖子在他揮手的時候，鈎到了魚缸角上，他又那麼用力的揮手，結果一下子就把魚缸弄翻了。
大魚缸裡的水「嘩嘩」的往外流，像小瀑布似的從講臺上流了下來。小魚們也隨著水流慢慢的游了出來。水越來越多，都淹過膝蓋啦！可是看看魚缸，那裡面的水才少了一點兒。
丁立立跑過去要把魚缸扶起來，但羅老師向他使了個眼色，丁立立還不算太笨，馬上笑著踩著水跑回去了。
杜小珊開始時還把兩隻腳舉得高高的，不讓自己乾淨的花邊襪子弄濕了，但後來水實在是越來越多，她也洩氣了，乾脆把腳放到水裡去了，還用腳「嘩啦嘩啦」的撩著水。
孫喵喵把書包裡的餅乾都塞到嘴巴裡去，小聲嘀咕著：「要是讓水泡軟了，就不好吃啦！」
羅老師卻一點也不手忙腳亂，他「嘩啦嘩啦」的踩著水，走到門口，用力的把門關上，又大聲指揮同學們關好窗戶。
「噹噹──」上課鈴響了，大魚缸裡的水恰好流完了，水面一直升到了天花板上的日光燈高度，大魚缸在水面上漂著。
我們老老實實的坐在自己的座位上，手裡緊緊抓著快要浮起來的木頭鉛筆。大家心裡都偷偷的高興著，要是誰實在憋不住，就兩腳一蹬，浮到水面上去透口氣，表面上卻假裝撿鉛筆。丁立立這傢伙最明顯，他不僅浮到水面上去，還游蛙式、仰式，簡直像在表演。
羅老師大概也是第一次在水底下上課，有點緊張。他摘下眼鏡來要擦，卻忘了這是在水下，還張開嘴要向鏡片上哈氣。
幾個氣泡從他嘴角鑽了出來，升到水面上去了。他咳了一聲，說：「這點小問題，根本不影響我們上課，對不對？」我好像看見他說這話時悄悄微笑著眨了眨眼睛。
「沒錯！」我們興高采烈的喊。許多的小氣泡從我們中間升起，就像盛大場面中放飛氣球一樣。
汪小宇高興的加了一句：「說不定，還對我們上課有幫助呢！」
我也忍不住小聲的嘀咕：「這樣，小魚兒就可以自己游過來，讓每個人仔仔細細的觀察了。」一串小氣泡跟著我說的話，從我嘴裡冒了出來。
羅老師發現了，他像流星那樣迅速般的跨大步跑過來，用一個小網子倏的網住這幾個小氣泡，放到耳邊輕輕一捏，我剛才的小嘀咕就從小泡裡清清楚楚的傳出來啦！
我有點害怕的看著羅老師，不知他會有什麼反應。
羅老師居然微笑著點了點頭說：「這個主意不錯！」他變魔術似的，從衣服口袋裡掏出一排小瓶子來，每個瓶子裡都裝了一小把綠油油的海草。他「吱」的扭開一個瓶蓋，用手捏出一小撮來說：「這是一種叫『五噸肉太郎』的魚最愛吃的海草。」
「這個名字真好玩！」大家在底下嗡嗡的議論著，「不過不太像學名，倒有點像外號。」
杜小珊皺著眉頭，啃著筆頭：「真的嗎？我記得這種魚好像應該叫……」丁立立瞪了她一眼，她的臉又紅了。
女生有時候就是有點令人掃興。
羅老師輕輕的吹了聲口哨，水波微微晃動了幾下，一隻又胖又圓的大魚不知道從哪裡游了出來，搖搖擺擺躲過了四、五隻想摸牠的小手，其中還有孫喵喵那隻肥嘟嘟的手，大魚從大家頭頂上漂了過去，靜靜的浮在和老師差不多一樣高的地方，羅老師明顯有點想笑，但還是忍住了，開始給我們講起課來。
他拿著一根小教鞭，在大魚周圍指來指去的。講到尾巴、鰭呀什麼的，五噸肉太郎就會很配合的抬一抬尾巴、晃一晃魚鰭。
講完了，羅老師看了看小瓶，想了想，只在瓶底留下了一小片海草，其餘的都給五噸肉太郎當作獎勵了。當大魚慢慢的往回游的時候，羅老師猛地拍了一下頭，臉有點紅了，「我得告訴大家，這個五噸肉太郎還有一種別名，書上一般都叫它的別名。」
後來，羅老師又指揮了好多五顏六色的胖魚、瘦魚、小孩魚、大人魚，到臺上來給我們看，有時講到高興時，還讓小魚翻跟斗、鑽圈圈什麼的。大家則是專心的在筆記本上記下這些魚的怪名字，準備用來幫別人起綽號。
趁老師不注意的時候，我們也玩點小動作。丁立立和一隻大塊頭的魚比力氣，孫喵喵餵一隻深藍色小魚吃巧克力。小魚一下子變興奮了，不僅不停的在原地跳著，還伸出舌頭來舔他的臉，因為那上面還留著他今天早上吃的煎雞蛋屑。
汪小宇不知一直彎著腰幹什麼呢，有點鬼鬼祟祟的樣子。
一條透明的小魚老是圍著杜小珊打轉，杜小珊怎麼也趕不走牠。
她用一根黃色原子筆指著牠：「走開！」
小魚圍著筆轉了一圈，變成了同樣的黃色。
杜小珊又用一個綠色筆記本趕牠：「別再搗亂啦，我在上課呢！」
小魚用鼻子碰了碰本子，變成了翠綠色。
大家都注意到杜小珊了，連羅老師都停止講課。
杜小珊非常尷尬，「你耍賴！」她的臉又瞬間變紅了。
小魚游到她的臉邊，變成了一樣的紅色。
大家都笑成一片。
杜小珊卻抽抽噎噎的哭起來。不過只是一下子，因為老師又開始往下講課，她得記筆記。
「小絨球！」羅老師喊，輕輕用手敲了敲桌子。
大家都伸長了脖子靜靜的等著，眼睛都不敢眨一下，卻連一點動靜也沒有。
「小絨球！」羅老師這回用拳頭砸了砸桌子，但那個叫小絨球的傢伙還是很不知趣的不出來。
「小絨球！」羅老師這回完全是警告的語氣了，用皮鞋尖「噔噔」的踢著桌子。
這時候，不知道從哪裡漂出來了一串小泡泡，正停在羅老師的鼻尖上，自己破了，從裡面傳出了一陣嘰里咕嚕的聲音。
羅老師一下皺起了眉頭，他打量了一下全班說：「這是小絨球在講魚語啦，牠說自己被關在……」
羅老師還沒說完話，教室角落的汪小宇就立刻站了起來；在這同時，一條毛茸茸的小魚也從他書桌的抽屜裡鑽了出來，飛快的溜到了老師身後，從老師肩膀上面偷偷的探出眼睛來，瞪著汪小宇。
全班都愣住了，我也很好奇，汪小宇究竟要做什麼呀？
汪小宇委委屈屈的說：「是牠先咬我手指頭的。」
這節課真短，怎麼一下子下課鈴就響了？我們這才注意到，大魚缸不知道什麼時候斜了過來，教室裡的水正一點點的淺下去，流回大魚缸裡，小魚們也順著水流乖乖的游了回去。
羅老師擦了擦頭髮裡的水，臉上卻是笑瞇瞇的。
下節生物課要講鳥類，老師會不會給教室裝個螺旋槳，飛到天上去上課啊？！
嗯，最好是那樣！
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