【本書特色】
.貼近現實的角色刻畫:十一位可愛動物小朋友,擁有不同的性格和喜好,讓幼兒可以在角色中找到自己或周圍人物的投射,使故事更親切。
.寓教於樂、揉合幻境的故事情節:背景設定在學校,故事中加進魔幻元素,從虛擬與真實之間營造無限的想像空間,讓故事更有趣,符合兒童的心理世界。
.細膩、繽紛的插畫:細緻的筆觸、柔和甜美的配色、聚焦清晰的構圖,適合幼童閱讀。
.附錄兒童教育專家導讀,精闢剖析兒童教育方針;親子小妙招與親子延伸活動,提供成人與孩童互動的學習方式。
好品格!好習慣!
在起跑線前扎根,群學資優生養成
認識自我、理解差異,世界於是開闊
猜猜我是誰:
艾咪兔和艾瑪兔是一對雙胞胎姊妹,她們長相十分相似,很多嗜好和習慣也都一樣,只有眼睛的顏色不同。但是,在學校和其他同學相處以後,發現每個同學和自己都不一樣。艾咪兔希望大家都和她做一樣的事情,艾瑪兔希望自己能有其他同學的優點。胡達老師知道了以後,帶她們去向漂亮的大魔鏡許願,艾咪兔和艾瑪兔的願望會實現嗎?
學習接納不一樣:
現在因為環境和社會的緣故,造成孩子跟同齡的小孩比較少相處。開始上學後,與社會的接觸才逐漸展開。就像書中的雙胞胎姊妹一樣,孩子開始發現自己與他人的差異,容易衍生出羨慕嚮往或是排擠異己的情緒。故事中,透過能實現兒童願望的魔鏡,讓小孩認清自己的優點,也學會尊重人與人之間的個別差異。
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作者:西西
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【本書特色】
.貼近現實的角色刻畫:十一位可愛動物小朋友,擁有不同的性格和喜好,讓幼兒可以在角色中找到自己或周圍人物的投射,使故事更親切。
.寓教於樂、揉合幻境的故事情節:背景設定在學校,故事中加進魔幻元素,從虛擬與真實之間營造無限的想像空間,讓故事更有趣,符合兒童的心理世界。
.細膩、繽紛的插畫:細緻的筆觸、柔和甜美的配色、聚焦清晰的構圖,適合幼童閱讀。
.附錄兒童教育專家導讀,精闢剖析兒童教育方針;親子小妙招與親子延伸活動,提供成人與孩童互動的學習方式。
好品格!好習慣!
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認識自我、理解差異,世界於是開闊
猜猜我是誰:
艾咪兔和艾瑪兔是一對雙胞胎姊妹,她們長相十分相似,很多嗜好和習慣也都一樣,只有眼睛的顏色不同。但是,在學校和其他同學相處以後,發現每個同學和自己都不一樣。艾咪兔希望大家都和她做一樣的事情,艾瑪兔希望自己能有其他同學的優點。胡達老師知道了以後,帶她們去向漂亮的大魔鏡許願,艾咪兔和艾瑪兔的願望會實現嗎?
學習接納不一樣:
現在因為環境和社會的緣故,造成孩子跟同齡的小孩比較少相處。開始上學後,與社會的接觸才逐漸展開。就像書中的雙胞胎姊妹一樣,孩子開始發現自己與他人的差異,容易衍生出羨慕嚮往或是排擠異己的情緒。故事中,透過能實現兒童願望的魔鏡,讓小孩認清自己的優點,也學會尊重人與人之間的個別差異。
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