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導讀 User’s Guide
什麼是「基本問答」題型？
本書收錄的基本問答題型為某一種英聽題型的泛稱，這種題型在不同的測驗中有不同的稱呼。例如：國中會考把這種題型命名為「言談理解」，全民英檢為「簡短對答」（以「初級」為例子），至於相同的題型則出現在多益聽力測驗的「Part 3 簡短對話」部分。雖然名稱不同，但是測驗的方式幾乎完全相同。這種題型多為兩人對話（有些測驗會加入個人獨白，如國中會考），而且這兩人的性別多會交錯，如最常見的成年男女或父女、母子等。兩人對話完畢後，受試者必須回答一個跟對話內容相關的問題。本書統稱這種題型為「基本問答」因為問答是這種題型的核心，而作者們也特意挑選「中偏易」的字彙編著全書的考題，為的是要讓各種背景、程度的讀者都能輕易上手，以「熟悉題型」為短程目的、活用在各種英聽考試為長程目標。
為什麼要熟悉這種題型？
1 / 因為幾乎各大英聽檢定皆將其納入為考題的一部分。
題型名稱 適用對象 題數 佔總分比率
多益測驗（TOEIC） 簡短對話 英語非母語人士，測驗受試者在國際職場中的英語溝通能力 30 30%
雅思（IELTS） 聽力測驗 Section 1 欲申請英語系國家高等學府或移民至英、加、澳、紐等國 8 20%
全國大學英語四六級考試 聽力對話
短對話 中華人民共和國一項全國性的英語測驗，對象主要是大學生 8 15%
高中英語聽力測驗 簡短對話 針對高中學生英語聽力進行的綜合評量，103學年度起納入大學入學申請資料之一 10 25%
國中教育會考英語科
英聽測驗 言談理解 為因應十二年國教精神，以此測驗評量國中畢業生整體能力 10 25%
2 / 因為問答和對話都是人與人溝通最基本、使用頻率也最高的一種方式。如果你準備英聽考試、檢定不只是為了取得高分，而是希望自己總體英文程度能一併提升，將來有機會在日常生活中或國外真正「使用」這個語言，那麼熟悉這種題型會帶給你很大的幫助。因為，每一題基本問答其實就像是一齣「微影集」，你會聽到兩個人在日常的情境下產生對話，而你的任務就是搞清楚他們到底在「演」什麼。這種題型裡採用的英文單字、句型和形式都會和你的生活最直接相關，所以精通它就等於同時加強你的基本理解與口語溝通能力。
我該如何使用這本書？
如果你正在準備任何一種英聽考試，你使用本書的最佳方式應該是大量而密集的。本書共
分為10回，每一回有20 ~ 22道題目，如果距離測驗只剩下一週左右，請每天持續練習1 ~ 2回。如果可以的話，2回試題之間最好不要停頓，先一口氣做完題目，再一起對答案，而且盡量保持同樣的速率一直到考前。為什麼呢？就像很多運動選手或預備要開演唱會的歌手會在比賽或開演前幾天刻意養成一種生活習慣，把每天的例行行程嚴格固定下來，然後把大量時間投注於練習或彩排，你也需要利用考前這段最後衝刺時間把身體、心裡時鐘調到一種最穩定、備考就像呼吸吃飯一樣自然的狀態。每天做比平常稍微多一點的習題能幫忙「麻痺」你的頭腦，讓答題的邏輯深深刻印在腦海；每天重複練習類似的題目則是能讓你的身體抓住考試的節奏，應考時不因為不熟悉這種感覺或慌亂而失分。
如果你近期之內沒有考試，只是想用本書提升英聽能力，那麼只要掌握「規律」這個原則即可。你可以每隔一段（固定的）時間練習1回，直到10回全部練習完畢為止。重點是要保持一個學習的節奏，如此學習的內容才能達到有效的累積。
基本問答題型答題攻略
攻略一：聽清楚「五個W」。
什麼是「五個W」呢？它們就是Who（誰）、When（什麼時候）、What（什麼）、「Where」（什麼地方）、「Why」（為什麼）。在一問一答的題型中，聽清楚這些和「疑問」有關的關鍵單字當然就很重要了。畢竟這五個單字不但都是W開頭、容易搞混，而且還常出現在句子開頭的位置，要是一弄錯，整個題目的意思就會混淆了，所以千萬要仔細聽清楚題目中出現的到底是哪一個字！
舉例來說：
● Where will the meeting be held?
(A) On the third floor.
(B) Tomorrow, at four o’ clock.
(C) We will be discussing plans for next month.
中譯：
會議要在哪裡舉行呢？
(A) 在三樓。
(B) 明天四點。
(C) 我們會討論下個月的計畫。
正確答案：(A)
在這一題中，如果你把Where聽成了When，題目的意思就會變成「會議什麼時候舉行呢？」；而如果聽成了Why，就變成「為什麼要舉行會議呢？」誤解了題目的意思，自然就會選出錯誤的答案來回答這一題了。所以別因為那關鍵的一個字就白白失分了！
攻略二：注意英聽中的數字，分辨其所代表的意思，如時間、價格、年齡、身高、體重等。
有些英聽題目會故意一次出現許多數字，但其中總是只有一個能成為回答問題的關鍵。忙著辨別到底題目問的是哪個數字時，很可能會昏頭轉向，反而還把所有數字都忘了。建議大家如果考的是可以在試題本上寫字的測驗（多益測驗等一些測驗是不能寫的，要注意），可以在試題本上快速地做筆記，才不會被數字搞昏頭。
舉例來說：
● M: I bought three pears, an apple, two oranges and five bananas.
W: What an appetite!
Q: How many oranges did the man buy?
(A) Four.
(B) Three.
(C) Two.
中譯：
男人：我買了三個梨子、一個蘋果、兩個橘子、五根香蕉。
女人：你真能吃！
問：男人買了幾個橘子？
(A) 四個。
(B) 三個。
(C) 兩個。
正確答案：(C)
在這一題中，一次出現了很多數字和很多水果，所以你必須運用短期記憶力，迅速把所有的數字都記起來，因為還沒聽到題目時，也不知道他們最後會問哪一種水果。不過還是有判斷的訣竅：題本上還是會出現(A)、(B)、(C)的選項，從選項中出現「四個」、「三個」、「兩個」看來，你應該就知道可以把這三個數字以外的所有數字都忘光光沒關係了。
攻略三：注意男、女角色所有對話內容，避免錯亂。
本書中的題目和許多官方測驗相同，都是以一男一女的對話形式來問問題。男女對話完畢後，會有一個問題請你根據這個對話做出回答。這個問題可能是問「男人的意思是什麼呢？」、或「女人剛剛說了什麼呢？」，所以若只聽一個大概，把男人跟女人說的話混成一團，就無法正確回答問題了。因此，在聽題目的時候更要特別去記哪句話是男人說的、哪句話是女人說的喔！
舉例來說：
● M: I don’t want to stay in this hotel. It’s too expensive.
W: I think it’s worth it. It’s quite pretty.
Q: What does the woman think about the hotel?
(A) She wants to stay there.
(B) She thinks it’s too expensive.
(C) She doesn’t want to stay there.
中譯：
男人：我不想住在這個旅館，太貴了。
女人：我覺得很值得，蠻漂亮的。
問：女人對這家旅館有什麼感覺？
(A) 她想住在這裡。
(B) 她覺得太貴了。
(C) 她不想住在這裡。
正確答案：(A)
在這一題中，男人和女人兩人的意見完全相反，一個人想住在這家旅館，一個人不想住。如果仔細聽清楚題目問的是「女人」的意見，應該就不難發現女人並不覺得旅館太貴，也覺得住這裡沒有關係。所以搞清楚題目問的是男人還是女人的想法，就是這題最要緊的關鍵了喔！
攻略四：熟悉本書常用經典200句，強化英文常識。
本書特別整理出了在考聽力時經常出現的200句英文。其中有不少在工作場合會用到的句子、日常聊天會用到的句子、簡單的片語與會話、慣用語等等。
為什麼本書特別挑了慣用語呢？其實，基本問答這種題型除了聽力以外，更會考你聽不聽得懂某些「慣用語」，也就是我們中文也會用到的俚語，如「不分青紅皂白」、「五十步笑百步」等等。對不瞭解中文的人而言，就算把每個字都聽懂了，湊起來卻還是不知道在說什麼，對吧？英文也是一樣的，所以在考聽力之前，務必也要熟悉最經典的慣用語。
攻略五：聽清楚對話時態。
在中文中，我們憑著說話的情境和上下文總是很容易就能判斷出現在講的是什麼時候的事，所以並不特別強調時態。英文就不同了，只要時態不一樣，整個句子的意思就大不相同呢！在聽力測驗中就更要小心聽對話中的動詞時態，尤其是過去式常加的「-ed」有時發得非常不清楚，沒有仔細聽的話，就算是母語人士都會一不小心就漏掉了！
舉例來說：
● M: Did anyone open the door to let the cat in?
W: Linda opened it.
Q: What does the woman mean?
(A) Linda will open the door.
(B) Linda already opened the door.
(C) She wants Linda to open the door.
中譯：
男人：有人開門把貓放進來嗎？
女人：琳達開了。
問：女人的意思是什麼？
(A) 琳達會去開門。
(B) 琳達已經開門了。
(C) 她叫琳達去開門。
正確答案：(B)
在這一題中，「opened」這個過去式動詞聽起來簡直和現在式的「open」沒什麼兩樣，一不小心就會搞錯女人到底是在說琳達有開門、沒開門、還是要叫琳達去開門。這時，也可以從口氣些微的不同來判斷：叫人去開門時，在名字和命令之間會有一點點的停頓（Linda, open it.），而且會帶一點命令的語氣。配音的老師們雖然專注於要把每個字念清楚，但他們多半都會放一點點演技在裡面喔！
攻略六：兩人對話的結果到底是肯定或者是否定？
好不容易聽懂了每個字、時態也搞清楚了，但要是漏掉了最重要的一個「no」或「not」，你所理解的意思就頓時和真正的意思完全反過來了！所以在聽力測驗的試題播放中，可就要張大耳朵，絕不讓任何一個「no」或「not」逃出你的手掌心。
舉例來說：
● M: Help me finish this cake.
W: I can’t eat now.
Q: What does the woman mean?
(A) She will help the man finish the cake.
(B) She has the time to eat now.
(C) She won’t help the man eat the cake now.
中譯：
男人：幫我把蛋糕吃完。
女人：我現在不能吃。
問：女人的意思是什麼？
(A) 她會幫男人吃完蛋糕。
(B) 她現在有時間可以吃蛋糕。
(C) 她現在不會幫男人吃蛋糕。
正確答案：(C)
在這一題中，關鍵就在於女人所說的「can’t」。要是她說的是「can」，句子就會變成「I can eat now.」，也就是「我現在可以吃」。整句的意思是不是就正好相反了呢？「can」和「can’t」只差那小小的一個「t」的音，其他還有很多類似的狀況（do 和 don’t、are 和 aren’t……），大家一定要小心分辨！
200句聽力常見名句
這200個句子是從本書的考題中精選出來的，每一句都有很多英聽元素值得你一遍一遍細細地聽。聽MP3前，請先閱讀過書前的「答題攻略」，因為幾乎所有的句子都符合這6個攻略的原則，如：以5個W開頭、有過去或完成等特殊時態、包含約定俗成的慣用語。聽的時候，可以特別注意這些部分，一邊熟悉語感一邊培養快速解題的能力。
1. Have you seen my glasses? 你有看到我的眼鏡嗎？
2. He is in a restaurant. 他在一間餐廳裡。
3. It’s too late to leave. 現在要離開已經太遲了。
4. My cellphone is out of battery. Can I borrow yours? 我的手機沒電了。我可以借用你的嗎？
5. Can you tell me Daisy’s phone number? 你可以告訴我黛西的電話號碼嗎？
6. The man borrowed an umbrella from the woman. 男子向女子借了把雨傘。
7. It is raining cats and dogs outside. 外頭正下著傾盆大雨。
8. My alarm clock will wake me up. 我的鬧鐘會叫醒我的。
9. Ted, give me a hand here. 泰德，來這兒幫我個忙。
10. She was attacked by a man. 她被一個男子攻擊了。
11. Danny has changed a lot, hasn’t he? 丹尼變好多喔，對不對？
12. I watched it last weekend. 我上週末看了。
13. I’m getting off at the next stop. 我下一站要下車了。
14. You are not allowed to smoke here. 你不能在這裡抽菸。
15. It’s broken. We’ll have it fixed right away. 它（冷氣）壞掉了。我們會馬上把它修好。
16. I’m sorry, but there’s no one here by that name. 對不起，這裡沒有這個人噢。
17. Could you look after my cat when I take a trip to Japan? 我到日本旅行時，你能照顧我的貓嗎？
18. Go wash your hands. The supper will be ready soon. 去洗手。晚飯馬上就好了。
19. Keep your voice down. Your father is sleeping. 小聲一點。你爸正在睡覺。
20. It’s a formal party, so I don’t think I should go in my T-shirt and jeans. 這是一場正式的宴會，所以我不認為我應該穿著T恤和牛仔褲去。
21. It’s none of your business. 不關你的事。
22. Who’s that cute little girl over there? 那邊那個可愛的小女孩是誰？
23. Are you still in touch with John? 你跟約翰還有聯絡嗎？
24. Oops. I added sugar in it instead of salt. 糟糕。我把鹽加成糖了。
25. Well, I’m waiting for the year-end sale. 噢，我要等年終特賣。
26. I’m the only child. 我是獨生子。
英聽測驗試題：第一回
1.
(A) She is drinking a glass of water.
(B) She is looking for her glasses.
(C) She is putting her glasses in her desk.
2.
(A) He is in a restaurant.
(B) He is in a supermarket.
(C) He is at the woman’s place.
3.
(A) It’s time to have dinner.
(B) It’s too late to leave.
(C) It’s still early.
4.
(A) She is going to use the man’s cellphone.
(B) She is going to buy a new battery.
(C) She is going to borrow a battery from the man.
5.
(A) She doesn’t want to tell the man Daisy’s phone number.
(B) She doesn’t know Daisy’s phone number.
(C) She will ask Daisy for her phone number.
6.
(A) The man didn’t have an umbrella.
(B) The manborrowed an umbrella from the woman.
(C) The manhas more than one umbrella.
7.
(A) It is raining cats and dogs outside.
(B) The man just took a shower.
(C) The man went swimming.
8.
(A) He will go to sleep right away.
(B) He doesn’t have to get up at six tomorrow.
(C) He will get up at six tomorrow.
9.
(A) He is going to help the woman.
(B) He is going to wash his hands.
(C) He is going to hold the woman’s hand.
10.
(A) She was attacked by a man.
(B) She was hurt in a traffic accident.
(C) Her mask was stolen.
11.
(A) Danny has lost some weight.
(B) The man wants Danny to keep the change.
(C) The woman hasn’t seen Danny lately.
英聽測驗詳解：第一回
1. (B)
W: Have you seen my glasses?
M: No. Aren’t they on your desk?
Question: What is the woman doing?
(A) She is drinking a glass of water.
(B) She is looking for her glasses.
(C) She is putting her glasses in her desk.
翻譯
女：你有看到我的眼鏡嗎？
男：沒有。它沒有在你的桌上嗎？
問題：女子正在做什麼呢？
(A) 她正在喝一杯水。
(B) 她正在找她的眼鏡。
(C) 她正把眼鏡放在書桌裡。
得分重點分析
從這個考題對話中女子問：「你有沒有看到我的眼鏡？」，可知女子正在找眼鏡。聽到題目裡的關鍵字：glasses時，要注意不要跟單數的glass搞混了，因為glass不加複數時，是指「玻璃」或 「玻璃杯」。因此選項中的a glass of water是指「一杯水」，小心不要上當了。glasses雖然是「一副眼鏡」，但是在英文裡要用複數they來做指示代名詞，而不是it喔。
2. (A)
W: May I take your order now?
M: Uh, I think I need another five minutes to go through the menu.
Question: Where is the man?
(A) He is in a restaurant.
(B) He is in a supermarket.
(C) He is at the woman’s place.
翻譯
女：我可以幫您點餐了嗎？
男：呃，我想我還需要再五分鐘看一下菜單。
問題：男子在哪裡？
(A) 他在一間餐廳裡。
(B) 他在一間超市裡。
(C) 他在女子的家裡。
得分重點分析
這個英聽考題要問的是where地點的概念。聽到對話中，女子問男子：「現在是否可以點餐了」，以及男子最後所說的關鍵字menu（菜單），即可推斷出男子現在應該是在一間餐廳裡。對話中another five minutes 意指「再多五分鐘」，也可以說成：five more minutes。而go through sth. 則是用來表示「將某物從頭到尾看過一次」的意思。
3. (C)
W: It’s getting late. I’d better leave now.
M: It’s not even six.
Question: What does the man mean?
(A) It’s time to have dinner.
(B) It’s too late to leave.
(C) It’s still early.
翻譯
女：時間有點晚了。我最好現在要離開了。
男：現在還沒六點哩。
問題：男子是什麼意思？
(A) 吃晚餐的時間到了。
(B) 現在要離開已經太遲了。
(C) 現在時間還早。
得分重點分析
聽到測驗題中，女子提到It’s getting late. 這是在表示「時間已經晚了」。not even 表示「甚至沒有……」。男子回答：It’s not even six.「現在還不到六點哩。」可知男子認為現在根本一點都不晚。可知（Ｃ）是最適當的答案。
It’s time to V. 為表示「現在是做……的時間」的句型用法，選項（Ａ）中，It’s time to have dinner. 即「吃晚餐了的時間到了」，也可說成It’s time for dinner.「該吃晚餐了」。too adj + to V是表示「太……而不能……」的句型用法，選項（B）中的It’s too late to leave. 即「太晚了而不能離開」的意思。
4. (A)
W: Oh, no! My cellphone is out of battery. Can I borrow yours?
M: Sure. Go ahead.
Question: What is the woman going to do?
(A) She is going to use the man’s cellphone.
(B) She is going to buy a new battery.
(C) She is going to borrow a battery from the man.
翻譯
女：噢，不！我的手機沒電了。我可以借用你的嗎？
男：當然啊，拿去用。
問題：女子即將要做什麼？
(A) 她即將要向男子借電池。
(B) 她即將要買一顆新電池。
(C) 她即將要使用男子的手機。
得分重點分析
out of sth. 是表示「某樣東西沒有了」，out of battery即「沒有電池了；電池用完了」的意思。這題英聽測驗的關鍵在於女子表示：Can I borrow yours? 由女子前面提到my cellphone，可以知道這裡的所有代名詞yours指的是your cellphone（你的手機）。可知女子想向男子借用手機，並不是要借用男子的電池。
【補充動詞用法】
borrow：向某人借用某物＝borrow sth. from sb.
lend：借某物給某人＝lend sth. to sb.
5. (A)
M: Can you tell me Daisy’ phone number?
W: Why don’t you ask her yourself?
Question: What does the woman mean?
(A) She doesn’t want to tell the man Daisy’s phone number.
(B) She doesn’t know Daisy’s phone number.
(C) She will ask Daisy for her phone number.
翻譯
男：你可以告訴我黛西的電話號碼嗎？
女：你為什麼不自己問她？
問題：女子是什麼意思呢？
(A) 她不想告訴男子黛西的電話號碼。
(B) 她不知道黛西的電話號碼。
(C) 她將會去向黛西要電話號碼。
得分重點分析
V+ (by) 反身代名詞是表示「自己做某事」的句型用法。考題中女子說：ask her yourself意思就是「你自己問她」。由於從對話中，我們並沒有聽到女子表示自己不知道黛西的電話號碼，因此選項（Ａ）的答案會比選項（Ｂ）更適當。ask這個動詞是「問」，後面加上介系詞for，就有「要求」的意思了；ask sb. for sth. 是表示「向某人要某物」的動詞片語用法。至於選項（Ｃ）的ask Daisy for her phone number就是「向黛西要電話號碼」之意。
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