蝴蝶在藍色天空下飛來飛去，螞蟻在地面上爬呀爬……。
幼兒們透過大自然去看、聽、感覺、思考，學習了解這個世界。
親近身邊生物，帶著好奇心探索各種大自然現象的過程中，可以培養運用邏輯去理解生活裡的各種情況與問題，提高解決問題的基礎能力。
走迷宮時，拐彎轉圈，繞來繞去，讓人感受冒險，是幼兒們很喜歡的遊戲方式，同時也是有效學習的方法之一。先認知該迷宮的條件情況，定出目標再前進，在此過程中，能讓孩子們培養積極的態度。
不僅如此，走各種迷宮的時候，預測與判斷並推理接下來的路線，能讓孩子們自然而然地啟發智能與感性思維。
迷宮遊戲能做到身體遊戲所做不到的部分，是能刺激頭腦活化活動的有趣遊戲。複雜的迷宮對於幼兒而言，可引發勇於挑戰的積極心，當達成目標時能予以強烈的成就感。特別是立體的迷宮，能對眼睛看不到的空間進行推理，不但能培養預測的能力，也能提升空間的知覺能力。
孩子們看到各種色彩鮮豔的圖，會比看到文字還更加具有熟悉感。
圖形遊戲能讓孩子們帶著好奇心自己去探索，有趣而且有效開發腦力。
從尋找隱藏的圖，尋找倒影的圖，或是比較兩個圖的不同處，或者整體與部分比較，各種找圖遊戲的過程中，可以讓孩子在不知不覺中培養集中注意力與開發智能。
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