現今就讀幼稚園的小朋友,不少已經逐漸掌握基本的閱讀能力,能夠獨自,或是在父母的輔助下閱讀故事。可是,他們的閱讀往往流於表面,未必能真正充分理解故事的內容。然而,當他們由幼稚園升到小學,便會被要求能做到閱讀並理解,這對孩子而言十分困難。
《小閱讀大理解》系列由此出發,希望通過簡短有趣的小故事,輔以小問題及適合孩子程度的小遊戲(「故事排一排」)和問答練習,一步一步引導孩子掌握理解的技巧,並同時強化他們的閱讀能力,成為孩子從閱讀到理解的橋樑。
作者簡介:
甄艷慈,香港作家協會會員,香港詩人協會會員。曾任專上院校教師、《明報月刊》編輯,現任職於兒童圖書出版公司。
甄艷慈的創作主要包括散文、小小說、文學評論、童話等,重要作品有:《花情詩意》、《好孩子EQ故事》、《愛迪生》、《十萬個小小為什麼》、《古代名醫故事》、《神奇的樹葉》、《琪琪的夢》、《月餅罐,變,變,變!》等。
作品《愛迪生》、《十萬個小小為什麼》、《琪琪的夢》和《月餅罐,變,變,變!》分別於2002年、2003年及2009年榮獲冰心兒童圖書獎。
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作者:甄艷慈
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現今就讀幼稚園的小朋友,不少已經逐漸掌握基本的閱讀能力,能夠獨自,或是在父母的輔助下閱讀故事。可是,他們的閱讀往往流於表面,未必能真正充分理解故事的內容。然而,當他們由幼稚園升到小學,便會被要求能做到閱讀並理解,這對孩子而言十分困難。
《小閱讀大理解》系列由此出發,希望通過簡短有趣的小故事,輔以小問題及適合孩子程度的小遊戲(「故事排一排」)和問答練習,一步一步引導孩子掌握理解的技巧,並同時強化他們的閱讀能力,成為孩子從閱讀到理解的橋樑。
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甄艷慈,香港作家協會會員,香港詩人協會會員。曾任專上院校教師、《明報月刊》編輯,現任職於兒童圖書出版公司。
甄艷慈的創作主要包括散文、小小說、文學評論、童話等,重要作品有:《花情詩意》、《好孩子EQ故事》、《愛迪生》、《十萬個小小為什麼》、《古代名醫故事》、《神奇的樹葉》、《琪琪的夢》、《月餅罐,變,變,變!》等。
作品《愛迪生》、《十萬個小小為什麼》、《琪琪的夢》和《月餅罐,變,變,變!》分別於2002年、2003年及2009年榮獲冰心兒童圖書獎。
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