適用對象 參加相關考試的考生
適用時間 無期限
使用功效 全面認知圖像連結
整全科目發展原貌
解析破題關鍵字詞
節省資料彙整時程
改版差異 全文修訂
1.由原來的二部分細分為第一~五講，並以大量的圖及表格做統整
2.各章放入相關試題，並做破題關鍵字詞
書籍特色 ．重整基本理論架構，全面認知圖像連結
．整頓章節邏輯層次，整全科目發展原貌
．聚焦歷屆試題重點，解析破題關鍵字詞
．更替最新課教政策，節省資料彙整時程
作者簡介：
蕭世蒼
經歷
志光˙學儒班系講師
著作
比較教育
征服教育行政
教育綜合專業科目
徐昌男
學歷
國立政治大學心理學系
臺北市立教育大學教育行政與評鑑所碩士班
國立臺灣師範大學教育學系博士班
經歷
2010年教育部國家留學獎學金(甲類)
2007年IPMA第二屆專案管理競賽第一名
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