本叢書選自2004年後每年研討會及「台灣華語文教學學會會訊」中的佳作，作者多為海內外的教授學者、基層教師、數位資訊專家及研究生等。並依研究文章的性質分成三類：「華語教學之詞彙分析」、「華語教學之語法分析」、和「華語詞彙語法之教學應用」。(本書為華語教學專輯02)
在華語教學的領域上，有關華語文課程設計的相關議題，一直深受讀者喜愛。為響應各界讀者之需求，本書擇選「歌唱、電影、戲劇教學課程設計」、「文化及古典文學教學」、「新聞、閱讀課程設計」、「僑生及外籍學生教學法設計」、「線上及數位教學」、「AP中文課程設計」、「語法教學設計」七個主題加以討論，篇篇內容均具有精湛之教學理論與實際上課程實行之現場真實過程，值得閱讀與探討。
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