以中國式「哆啦A夢」的故事情節，帶領小朋友穿梭時空，共同認識中國歷史；可藉熟悉的漫畫人物吸引小朋友，一同進入故事情境，漫游中國歷史。
秦末農民起義風起雲湧，各路英雄紛紛登場……
「紅衣童子」的夢曾讓秦始皇寢食難安，這個即將建立大漢王朝的「紅衣童子」究竟是誰？一代名駒烏騅馬緣何成為了項羽的坐騎？英雄項羽和美人虞姬的初見是怎樣一幅情景呢？秦將軍章 邯與項梁的定陶之戰究竟誰勝誰敗？以「破釜沉舟」而聞名的巨鹿之戰是如何展開的呢？
讓我們跟隨小主人公一起去歷史中尋找答案吧！
作者簡介：
韓陽動漫有限公司立足於精品漫畫的原創，是一家以設計、製作為主的專業動漫公司。在創作風格方面，強調不拘一格、不求同一的畫風，更有專業設計、製作的年輕團隊融入其中，韓國知名漫畫家的加盟也給企業注入了新鮮的血液，帶來了先進的理念，使整個團隊更加富有朝氣和活力。相信這樣優秀的團隊能給讀者帶來出乎意料的驚喜！
章節試閱
出場人物介紹
韓陽 暱稱：陽陽
我是一名國小三年級的學生，我陽光、帥氣、善良、友愛、英俊瀟灑……唯一的不足就是學習成績有點不好，確切的說是很差，尤其是歷史，真是太讓我頭痛了！對了，告訴你一個小祕密，我真的很喜歡同班的女生小雪！
哎喲！太害羞了……
龍江一號 暱稱：盼盼
我是一個為未來陽陽的第八代子孫、歷史學家韓博士搜集歷史資料的人工智慧時空穿越機器人，來自2261年。在一次採集任務完成後意外墜落到2015年，卻發現歷史被改變。被改變的歷史是什麼呢？進入故事中尋找答案吧！
白雪 暱稱：小雪
呵呵，大家好！我是和陽陽同班的白雪，大家都叫我小雪。我可是一個很乖很聽話的小女孩，最喜歡學習，我認為學習是一件很讓人快樂的事情。在這些學科中，歷史是我最喜歡的科目，真的是很有趣哦！希望大家喜歡我哦！
美麗老師
陽陽的班導師，歷史教師，是一位二十五歲的漂亮女老師，性格文靜善良，喜歡孩子們，很關心陽陽的學習，是一位為孩子著想的好老師。同學們也非常喜歡她，都親切的叫她美麗老師！
趙聰 暱稱：聰聰
陽陽的班長，是一個自大的傢伙。總是看不起學習成績不好的陽陽，經常對陽陽冷嘲熱諷。但是他學習成績很不錯，先給大家透露一下，他和陽陽一樣，也偷偷喜歡小雪！
王斌 暱稱：大胖
他是聰聰的跟屁蟲，是個小胖子，喜歡跟在班長聰聰身後阿諛奉承。喜歡吃，喜歡玩，就是不太愛學習，還經常和聰聰一起欺負陽陽。順便說一句，他也暗戀小雪哦！
出場人物介紹
韓陽 暱稱：陽陽
我是一名國小三年級的學生，我陽光、帥氣、善良、友愛、英俊瀟灑……唯一的不足就是學習成績有點不好，確切的說是很差，尤其是歷史，真是太讓我頭痛了！對了，告訴你一個小祕密，我真的很喜歡同班的女生小雪！
哎喲！太害羞了……
龍江一號 暱稱：盼盼
我是一個為未來陽陽的第八代子孫、歷史學家韓博士搜集歷史資料的人工智慧時空穿越機器人，來自2261年。在一次採集任務完成後意外墜落到2015年，卻發現歷史被改變。被改變的歷史是什麼呢？進入故事中尋找答案吧！
白雪 暱稱：小雪
呵呵，...
作者序
序言
中華歷史源遠流長，一脈相承；中華文明博大精深，色彩繽紛。五千年傳承下來的燦爛文明，可讚可嘆，可歌可泣……歷史是一部交響曲，英雄豪傑以正氣、或邪惡、或英武、或柔情、或壯美、或淒凉的人生奏響了這樣一段永存的曲目。
中國是世界上唯一一個歷史延續數千年而未中斷的國家，在世界為之感嘆的同時，作為炎黃子孫是不是更應該為之驕傲呢？然而，事實並非如此。很多人忽視了歷史的重要作用，常常會發出「了解歷史有什麼用」的疑問，覺得學習歷史並沒有實際的用處，當這種思想被灌輸到我們下一代的時候，是不是華夏民族的悲哀呢？華夏有五千年燦爛的文明史，但我們的下一代對於中國的歷史卻知之甚少，這不禁令人堪憂。
唐太宗曾說：「以古為鑑，可知興替；以人為鑑，可明得失。」不了解歷史又怎麼能很好的把握現在，展望未來呢？學習歷史尤其是中國歷史，可以培養孩子一種獨特的民族氣質、培養孩子的責任感，更能開拓他們的視野，增長閱歷。
當前圖書市場上關於歷史題材的文字版圖書枯燥難懂，不容易被少年兒童所接受，更提不起孩子閱讀的興趣。故此，我們另闢蹊徑，以漫畫為橋梁，通過一個個有趣的故事將中華五千年燦爛的歷史展現在孩子眼前，讓孩子在輕鬆的「閱圖」中了解過去，在歷史的輪回中洞悉未來。故事結合現實，又帶些科幻色彩，讓學習型漫畫脫離固有的形式，使其更加具有漫畫的趣味性，讓學習變得更加輕鬆有趣，讓孩子愛上歷史， 愛上華夏文明……
韓陽動漫
序言
中華歷史源遠流長，一脈相承；中華文明博大精深，色彩繽紛。五千年傳承下來的燦爛文明，可讚可嘆，可歌可泣……歷史是一部交響曲，英雄豪傑以正氣、或邪惡、或英武、或柔情、或壯美、或淒凉的人生奏響了這樣一段永存的曲目。
中國是世界上唯一一個歷史延續數千年而未中斷的國家，在世界為之感嘆的同時，作為炎黃子孫是不是更應該為之驕傲呢？然而，事實並非如此。很多人忽視了歷史的重要作用，常常會發出「了解歷史有什麼用」的疑問，覺得學習歷史並沒有實際的用處，當這種思想被灌輸到我們下一代的時候，是不是華夏民族的悲哀呢？...
目錄
第一回 紅衣童子
第二回 烏騅馬與虞美人
第三回 執戟郎──韓信
第四回 未來的尖端技術
第五回 項梁之死
第六回 大將軍項羽
第七回 破釜沉舟
第一回 紅衣童子
第二回 烏騅馬與虞美人
第三回 執戟郎──韓信
第四回 未來的尖端技術
第五回 項梁之死
第六回 大將軍項羽
第七回 破釜沉舟
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