四至五歲懂得思考,也代表著學習能力的增進,他會將以前累積的知識,運用在日常生活上,針對四至歲五孩子的發展特質,本書特別著重記憶力與注意力的培養,將孩子感興趣的事物以圖像的方式呈現在紙上,以趣味遊戲的形態滿足孩子對生活、自然、語言與數量等來滿足他們的好奇心…。
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