本書特色
一、採分冊、分課方式編寫：配合課文，延伸相關選文，選文內容力求深度，言之有物，俾使學生能夠輕鬆自學。全書以深入淺出的方式，詳細解析，引領學子漸入佳境。
二、擴充閱讀，以收「舉一反三」之效：配合課文，每課至少收錄三篇與該課內容旨趣相近的文章，以達相輔相成之功效。藉此擴充學生的閱讀，增強學習效果。
三、網羅「成語」，廣泛學習：鉅細靡遺，完整蒐列歸納，期使學生能正確理解成語的來龍去脈、用法及其意義。讓學生在未來面臨文辭寫作的表達或會考考試時，不致發生張冠李戴的情形。
四、收錄「名言佳句」，增添文學美感：配合課文，收錄雅俗共賞的「名言佳句」，提供學生多元化的學習，在耳濡目染下，不僅可增加文章的文采，更可增加文章的深度，讓人讀後有「回甘」的感覺，且留有餘韻無窮之妙。
目錄
本書目次／
第一課
一、游江歌
二、水巷
三、一棵開花的樹
第二課
一、我所知道的康橋
二、村行
三、翡冷翠山居閒話
第三課
一、涉江採芙蓉
二、四時讀書樂
三、讀山海經
第四課
一、遇見一株樹
二、田園之秋（十月二十六日）
三、一路走來，始終陽光
第五課
一、絕妙好辭
二、王祥事母
三、王子猷訪友
第六課
一、冬日漫步
二、龜山島──大自然的教室
三、黃蜂
第七課
一、秋燈瑣憶
二、越縵堂日記選(一)
三、越縵堂日記選(二)
第八課
一、(一)敵為己用（鳥） (二)攝食二階段論（牛、羊）
二、飛旋的心──飛旋海豚
三、不公開的投影
第九課
一、七星壇諸葛祭風 三江口周瑜縱火
二、賣蒜叟
三、武松醉打蔣門神
第十課
一、愛草
二、歸園田居詩五首之一
三、談靜
第十一課
一、如何得到幸福
二、給畢業學生的一封信
三、樂觀看人生
第十二課
一、荒野鑣客徐仁修 用鏡頭寫活自然
二、那樹
三、失去的地平線
本書目次／
第一課
一、游江歌
二、水巷
三、一棵開花的樹
第二課
一、我所知道的康橋
二、村行
三、翡冷翠山居閒話
第三課
一、涉江採芙蓉
二、四時讀書樂
三、讀山海經
第四課
一、遇見一株樹
二、田園之秋（十月二十六日）
三、一路走來，始終陽光
第五課
一、絕妙好辭
二、王祥事母
三、王子猷訪友
第六課
一、冬日漫步
二、龜山島──大自然的教室
三、黃蜂
第七課
一、秋燈瑣憶
二、越縵堂日記選(一)
三、越縵堂日記選(二)
第八課
一、(一)敵為己用（鳥） (二)攝食二階段論（牛、羊）
二、飛旋的心...
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