「啊!我不知道要寫什麼啦!」
孩子總是不知道作文要寫什麼?
家長老擔心孩子語文表達力不好?
從寫不出來到下筆如飛,看看小飛是如何辦到的!
◎亞馬遜網站超過150位讀者、學校老師5顆星推薦
◎凌拂、陳安儀、溫美玉、葛琦霞、吳在媖、陳培瑜、楊沛綸 聯合推薦
你的孩子也有無話可說的問題?
小飛最害怕寫作文!對他來說,每天日子都很平凡,根本就沒什麼好寫的。偏偏老師要小飛上台分享故事,他的心臟怦怦跳,這下糟了!
小飛急得走來走去,卻發現同學竟寫了不少有關他的趣事,看來生活中似乎真的有寫東西可以寫!他絞盡腦汁,終於寫了一句:
「我有一次在公園裡,有一隻尺蠖爬到我的膝蓋上。」
然後,沒了。
作文其實不難,怎麼引導才是關鍵!
幸好,接下來一連串的引導,讓小飛豁然開朗起來!最後他寫下:
「我有一次在公園裡,有一隻尺蠖爬到我的膝蓋上。我把那隻小尺蠖撿起來,取名叫尼克。我幫牠蓋了小房子,牠卻爬走了,我跟在牠後面,沒注意到我後面還有人。突然……」
小飛用自然的語氣寫出自己的感受,才發現作文原來並不難。書中孩子們的作文五花八門,也讓小讀者發現生活中確實有很多趣事。最棒的是,作者並非把抽象的寫作要領丟給孩子,而是創造小飛這樣一個小主角,讓人看見孩子面對作文的不知所措,再透過小飛轉變的過程,帶小讀者一同領會寫作的樂趣!
孩子總是不知道作文要寫什麼?
家長老擔心孩子語文表達力不好?
從寫不出來到下筆如飛,看小飛如何辦到!
讀者推薦
到目前為止,這是我最喜歡的一本書,強調創意、社交技巧並鼓勵寫作。小飛經歷了許多學童也有的寫作煩惱,但他學到需要的時候,找人幫忙沒關係。過程中他不僅建立了自信,掌聲和鼓勵也讓他不再害羞。--Theresa, 好讀網站 五星評價
我覺得所有小學教室裡都該要有這本書,有寫作天分的孩子們一定會很喜歡書裡的一切,包括插圖、對話、小飛的煩惱、故事集等等。這絕對是作文課極佳的教材。-- Kalynda, 好讀網站 五星評價
我四歲和六歲的女兒都愛讀這個故事,我們一邊讀一邊大笑!圖畫中小飛誇張的大嘴巴,讓他沮喪、生氣、緊張或自信等情緒表露的一覽無遺。整本書洋溢著積極樂觀的氣氛,更棒的是,故事十分正向,能夠鼓勵小朋友在日常生活中找到寫作靈感。 -- M. Buehl 亞馬遜網站五星評價
作者簡介:
艾比.漢倫 Abby Hanlon
在紐約城市立學院攻讀兒童教育碩士後,艾比到公立小學裡教低年級的小朋友創意寫作。受到孩子們說故事和畫圖活動的啟發,她決定開始為孩子寫故事,為了要自己畫圖,她更重拾畫筆自學插畫,完成了她的第一本作品《小飛的作文課》。這本圖畫書出版後,廣受美國小學老師喜愛與應用。目前艾比和她的家人定居在紐約的布魯克林。
譯者簡介:
孫晴峰
畢業於台灣大學森林系,在美國分別獲得雪城大學教育碩士、波士頓西蒙絲學院兒童文學碩士,以及麻州大學傳播系博士,現任教美國紐約大學。為國內資深兒童文學創作者,亦翻譯過多本經典圖畫書,包括《田鼠阿佛》、《彼得的椅子》和《嗨!小貓》等等。
各界推薦
名人推薦:
陳安儀 多元作文教學資深教師
寫作一點都不難!只要像小飛一樣,想到什麼,把它寫出來就行了!
溫美玉 台南大學附設實小教師
作文怎麼學怎麼教?小飛的這堂作文課,戳中你的痛點,趣味橫生,妙不可言,讓你一看就懂,一學就會!
葛琦霞 悅讀學堂執行長
這本太有趣了!大推啊~~很多小孩就像小飛一樣徘徊在作文門外,其實他們很有才!
凌 拂 散文作家、校園共讀推動者
這本書化解了作文課中,最常焦灼的情境之一,對大人和小孩都有非常好的啟發。
吳在媖 兒童文學工作者
有人說,我真的寫不出東西啊!那你應該來認識一下這本書裡的小飛,他跟大家一樣一開始蹦不出一個字。他掙扎、他苦惱,一直在思考老師說的「故事無所不在」到底是什麼意思,最後小飛是怎麼開始步上寫作之路的呢?
這本繪本讓我們會心一笑,也讓我們低頭思考,寫作也許有門檻,但是這個門檻絕對不是很高,從生活裡面去體會、去尋找靈感、去閱讀,然後帶著一顆分享的心,寫作絕對不是困難的事情。
陳培瑜 凱風卡瑪兒童書店創辦人
生活中的點點滴滴都是值得說出來和寫下來的題材,只要像小飛一樣,先試著說出第一個字,成句成篇就不再是難事了!此外我也好喜歡故事裡的老師和同學給予小飛的溫暖和信任,而這也是相信自已能說也能寫的重要關鍵。
楊沛綸 教育部閱讀推手
拿到《小飛的作文課》時,被小飛寫不出來的動作表情逗得會心一笑,哈!這簡直就是我教學上的真實寫照啊!帶領閱讀寫作時,時常會出現「類」小飛的孩子,一開始他握著筆發呆,接著用雙手狂抓頭髮,最後發出哀號說:「我寫不出來啦!不知道要寫什麼⋯⋯」。
其實寫作並不難,透過有效的引導,甚至一句口頭提問,都可以幫助孩子克服寫作的窘境。當孩子寫不出來時,大人不妨換個方式,鼓勵他先講出來再寫,孩子的創作其實往往會出乎大人的意料。
媒體推薦:
小飛的老師說:「故事無所不在!」,而艾比.漢倫在她這本圖畫書中證明了這點。--《出版人週刊》
艾比.漢倫深具潛力的處女作,以小學教師的經驗創作出如孩童般天真有趣的作品。--《今日美國報》
水彩和色鉛筆交織的插畫,不僅迷人多變,更和文字配合的天衣無縫。小飛的寫作秘訣和故事標題深具啟發性,是引導和啟發孩子寫作屬一屬二的佳作。--美國《學校圖書館期刊》
在這本迷人的作品中,小小作家透過聽眾的幫忙,走出不知道能寫什麼的困境。艾比.漢倫以童稚的筆觸,結合了創新的寫作想法以及人際互動議題,幫助嶄露頭角的小作家們在文字間翱翔。--美國《科克斯書評》
名人推薦:陳安儀 多元作文教學資深教師
寫作一點都不難!只要像小飛一樣,想到什麼,把它寫出來就行了!
溫美玉 台南大學附設實小教師
作文怎麼學怎麼教?小飛的這堂作文課,戳中你的痛點,趣味橫生,妙不可言,讓你一看就懂,一學就會!
葛琦霞 悅讀學堂執行長
這本太有趣了!大推啊~~很多小孩就像小飛一樣徘徊在作文門外,其實他們很有才!
凌 拂 散文作家、校園共讀推動者
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吳在媖 兒童文學工作者
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