●作者曾獲台灣師範大學人文研究獎、人文社會學科研究獎
●作者真切記錄擔任行政職務的聞、見、思,內容雋永,文字樸實,值得品味。
曾榮獲台灣師範大學人文研究獎、人文社會學科研究獎的作者林淑貞,以直抒胸臆的文字,記錄了在中興大學擔任行政三年之所遇所見,所思所感。
全書共分為五輯:〈浮漚過影〉,藉由各種會議,記述教育體制內外的討論與思維;〈雪泥鴻爪〉,書寫行政事件之感思;〈人間情緣〉,描寫與學生、教師等交接往來的過程;〈心情記事〉,銘記作者在執掌過程中的心情流轉;〈雜筆流文〉,以文章為主,展望學界美好的未來。
通篇可見其豐厚的文學底蘊外,亦給教育界帶來具有意義的經驗傳承記錄,其用心良苦,令人敬佩。
「林博士是魯迅所說的一二才士,不僅是學者,也是作家,這在當今的學術界中,並不多見。」──雲科大學漢學研究所教授兼典藏中心主任 蔡輝振
作者簡介:
國立台灣師範大學博士,現職中興大學中文系教授。曾任中興中文系主任、中央研究院訪問學人、台灣中文學會常務監事、教育部十二年國民教育國語文領綱副召集人、中國唐代學會理事長。研究以文學、美學為進路。著有學術專書:《尚實與務虛:六朝志怪書寫範式與意蘊》、《對蹠與融攝:唐人生命情調與審美風尚》、《詩話的別響與新調:晚清林昌彝詩論抉微》、《詩話論風格》、《台灣文學》(合著)、《中國詠物詩「託物言志」析論》等書。
章節試閱
【輯三〈深情不悔〉】(節錄)
開闢鴻濛,誰為情種?是的,我們都是情種,故而會陷落在情感的旋渦之中,理智永遠幫不了忙的。奈何情之所鍾,正在我輩。
【輯三〈人間情緣〉】(節錄)
想著人世間的情緣,有人是情長緣短,有人是有情無緣,有人有緣而有情可以廝守到老,更有人是無情而有緣者,相憎相怨一輩子,這些情與緣交識出人世間的悲歡離合,也交織出愛恨情仇,走不過情關者,以此自縛;闖蕩情海者,有人載浮載沉,有人泅溺而無悔無尤,到底是誰編寫出這一齣齣難解的愛情戲劇?是誰能從糾葛中坦然出走?抑是永世沉淪不得超生?
【輯三〈生命線的邊緣〉】(節錄)
走在生命線的邊緣,我們常常要呵護這群像幼苗一樣的孩子,希望他們成長、茁壯,更希望他們有勇氣接受生命中的任何挑戰,不是動不動就用死亡來威脅他人,或是牴觸法規制度。因為踏出校門,不是所有的人都能像師長一樣具有包容心,可以讓他們用違規方式來進行訴求,或達成目的。
【輯三〈生命的轉彎〉】
花容月貌的學生與我對面而坐,我們談論文,牡丹亭的故事,大家皆著墨杜麗娘,但是她覺得柳夢梅的生命特質,很值得研究,於是,我們很快樂地暢談敘寫的內容架構。
這個論述,其實是表層的,最重要的是透過論述他人來成就自我。
她悠悠地敘說自己罹病的過程,全家陷入莫名的哀感之中。曾經,怨恨為何上天選擇她,向她開這個玩笑;曾經怨懟上天,為何在她青春年少的身上種下這種病根。在開刀與不開刀的邊緣拉鋸,開刀沒有預期成效;不開刀膿水又會浸潤體內。遍尋名醫,中醫西醫兼治,終於問到一位醫生,讓她暫緩開刀,觀察二年。原以為走到生命的死胡同了,這個醫生讓她燃起生命的火花,她快樂地,告訴自己,好好享受並珍惜這二年時光,為了減緩病痛,每週中醫診療,並且吃西藥緩和病痛。
對面而坐,青春美麗的她,讓人看不見曾在生命幽谷裡徘徊的憂傷,反而有一股堅定卓絕的毅力,只讓人看見她的美麗與認真。她說,她必須學會與病痛共處的經驗,既然這是一種事實,就讓自己調整心態,珍惜當下,享受當下,充分地愛惜每一寸光陰,每一回陽光。
每個生命皆在承受不圓滿,不美麗。杜麗娘追求愛情,出生入死,終能獲得甜美的果實。柳夢梅,必須承當與努力,才能獲得如花美眷。在人世間流轉的我們,也在體驗每個不圓滿的況味,才能讓生命更入味,更有深度。
【輯四〈紅樓夢中夢〉】(節錄)
站在人生的某一個峰頂,窺見自己,也不過是紅塵俗世中的一員,熙來攘往,芸芸眾生,亦復為紅塵中的一員的我們,僅能向死而生,向著喜歡的物件告別與不捨。如是,捨得,成為生命中沈重的課題。
【輯三〈深情不悔〉】(節錄)
開闢鴻濛,誰為情種?是的,我們都是情種,故而會陷落在情感的旋渦之中,理智永遠幫不了忙的。奈何情之所鍾,正在我輩。
【輯三〈人間情緣〉】(節錄)
想著人世間的情緣,有人是情長緣短,有人是有情無緣,有人有緣而有情可以廝守到老,更有人是無情而有緣者,相憎相怨一輩子,這些情與緣交識出人世間的悲歡離合,也交織出愛恨情仇,走不過情關者,以此自縛;闖蕩情海者,有人載浮載沉,有人泅溺而無悔無尤,到底是誰編寫出這一齣齣難解的愛情戲劇?是誰能從糾葛中坦然出走?抑是永世沉淪不得超生...
作者序
三年行政,隨手札記,記錄會議、事件、人物、致詞及生活感思,這些內容閃爍的吉光片羽,是留給自己記憶與紀念。
輯一,浮漚過影,以會議為主。擔任行政,會議繁瑣,藉由各種會議,記載體制內外的討論與思維。
輯二,雪泥鴻爪,以事件為主。書寫處理行政各種事件之感思。
輯三,人間情緣,以人物為主。記載與人物交接往來的過程,包括學生、專案教師等;其中,以接遇學生之書寫為多,較少涉及同事,避免臧否人物。
輯四,心情記事,以心情為主。銘記個人在執掌系務過程中的種種心情流轉。
輯五,雜筆流文,以文章為主。包括擔任各種會議開、閉幕致詞;主編各種刊物暨研討會所撰寫序言等。
原稿字量超過二十萬字,考慮出版,刪減篇目,尤其第五輯大量刪除興大人文學報序言、中興校友撰文、接掌中國唐代學會職務文章、參加國際會議文章等,以期符合一本書的字量。
以上五輯,統攝接掌系務過程中的點滴,三年行政,不會留白。
序於一○六年八月三十一日
三年行政,隨手札記,記錄會議、事件、人物、致詞及生活感思,這些內容閃爍的吉光片羽,是留給自己記憶與紀念。
輯一,浮漚過影,以會議為主。擔任行政,會議繁瑣,藉由各種會議,記載體制內外的討論與思維。
輯二,雪泥鴻爪,以事件為主。書寫處理行政各種事件之感思。
輯三,人間情緣,以人物為主。記載與人物交接往來的過程,包括學生、專案教師等;其中,以接遇學生之書寫為多,較少涉及同事,避免臧否人物。
輯四,心情記事,以心情為主。銘記個人在執掌系務過程中的種種心情流轉。
輯五,雜筆流文,以文章為主。包括...
目錄
推薦序
自序
【輯一 浮漚過影】
人間道場
到職
公文系統
人文大樓初驗
尚方寶劍與員額小組
員額小組會議
張羅系務會議
定錨課程之議
第一次系務會議
中文系定錨課程設計
活化課程
實務課程
與校長對話
與校長有約
打造一個有傳統的系所
文學夢
校慶與系友大會
一趕四
學術沼澤地
看的角度
自家人的立場
大學國文閱卷
忙碌的一天
責任、熱誠與承擔
十二年國教大會
牛馬走
【輯二 雪泥鴻爪】
職務甲章
頭銜
治事與治人
助教的電話
身在福中須惜福
立場與對話
頂尖大學
切換模式
深知身在情長在
中國唐代學會的承接
學術團隊與社會服務
珠算檢定
無尤無悔
青海大昆崙之約的忙碌
當我們同在一起
新加坡視訊
今夜燈海
傳承與顛覆
無垢
胡椒鹽
簡單的幸福
【輯三 人間情緣】
看見青春:校園巡禮的創意
交換生相見歡
回首向來蕭瑟處
碩博生迎新會
世代的流轉
走過從前
逝水流年
青春無敵:為瓊儀加油打氣
深情不悔
博士生
有法與無法
研究生的心情
社會邊緣人事件
紅孩兒事件
憂悒的歲月
驚聞
會面
悼:魏徹德
死生情切
人間情緣
魏徹德餘思
擺盪在新生說明會與追思會的交叉口
學霸
素昧平生
問世間情是何物
情與理
村長選舉
流逝的生命
生命的轉彎
生命線的邊緣
龜兔賽跑
長風破浪會有時
花落春猶在:悼念一代儒者江乾益教授
【輯四 心情記事】
我非我
交接
數蘋果的滋味
九轉大還丹
那一個是真實的我
矛盾的擁抱
無事一身輕
陷落
減法人生
庸庸碌碌與勞勞草草
乾眼症
紅樓夢中夢
他鄉故知
應制文章
隱形人的自白
隱身的詩人
我在做什麼呢
忙碌 ,是生命中無可迴避的圖像
歲時匆匆
跳接的生活模式
躲避球
追趕睡神
晨光中的微吟
捨
小敘
【輯五 雜筆流文】
青春不留白
青春,真好:新生手冊序言
新鮮人的展望
學習之旅:研究所新生致詞
生命的學問:給研究生的建議
中文學門之課程規劃與未來發展
食品工廠落成題詞
唐代學者羅聯添
閱讀詩歌:白萩研討會閉幕詞
《水 •思維》序:題王美玥畫展
在流光之河裡回眸
後記 回首闌珊處
跋 閱讀與書寫,是一件幸福的事
推薦序
自序
【輯一 浮漚過影】
人間道場
到職
公文系統
人文大樓初驗
尚方寶劍與員額小組
員額小組會議
張羅系務會議
定錨課程之議
第一次系務會議
中文系定錨課程設計
活化課程
實務課程
與校長對話
與校長有約
打造一個有傳統的系所
文學夢
校慶與系友大會
一趕四
學術沼澤地
看的角度
自家人的立場
大學國文閱卷
忙碌的一天
責任、熱誠與承擔
十二年國教大會
牛馬走
【輯二 雪泥鴻爪】
職務甲章
頭銜
...
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