行至文深處，坐看古人情
文言文學習攻略
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修辭大觀園
先秦文學——諸子百家爭鳴的戰亂時代
◎一、燭之武退秦師 左傳——燭之武如何勸退秦軍？
◎二、大同與小康 禮記——孔子如何構築心目中的理想國？
三、勸學 荀子——荀子如何勸人向學？
◎四、諫逐客書 李斯——李斯如何說服秦王政逐客之誤？
五、漁父 屈原——屈原與漁父有何截然不同的人生態度？
六、馮諼客孟嘗君 戰國策——馮諼如何為孟嘗君謀劃三窟？
漢魏六朝文學——從獨尊儒術到華美文學的時代
◎七、鴻門宴 司馬遷——劉邦如何韜光養晦躲過必殺之局？
八、典論論文 曹丕——曹丕如何看待文人相輕的通病？
◎九、出師表 諸葛亮——諸葛亮如何勸阿斗任用賢能？
十、蘭亭集序 王羲之——王羲之如何感慨韶光易逝？
◎十一、桃花源記 陶淵明——陶淵明如何刻劃理想中的烏托邦？
十二、與陳伯之書 丘遲——丘遲如何勸降陳伯之？
唐宋文學——散文發達的強盛時代
◎十三、師說 韓愈——韓愈如何說明老師的重要性？
十四、始得西山宴遊記 柳宗元——柳宗元如何記敘西山之怪特？
◎十五、虯髯客傳 杜光庭——紅拂女、李靖、虯髯客如何相識？
十六、岳陽樓記 范仲淹——范仲淹如何抒發憂國憂民的情懷？
十七、醉翁亭記 歐陽脩——歐陽脩如何與民同樂？
◎十八、赤壁賦 蘇軾——蘇東坡如何偕客放達於山水之間？
明清文學——各式小說盛行的統一王朝
◎十九、項脊軒志 歸有光——歸有光如何介紹自己的書齋？
◎二十、晚遊六橋待月記 袁宏道——袁宏道如何評斷西湖之美？
廿一、原君 黃宗羲——黃宗羲如何闡述民貴君輕的思想？
廿二、廉恥 顧炎武——顧炎武如何批評變節求榮的士大夫？
◎廿三、勞山道士 蒲松齡——蒲松齡如何撰寫警世諷喻小說？
廿四、左忠毅公軼事 方苞——方苞如何描繪左公與史公的師生軼事？
臺灣文學——鄉土人文風情的福爾摩沙
廿五、裨海紀遊選 郁永河——郁永河如何生動詳述北投硫穴經歷？
廿六、紀水沙連 藍鼎元——藍鼎元如何描寫日月潭的景致？
◎廿七、勸和論 鄭用錫——鄭用錫如何試圖遏止清初的械鬥？
◎廿八、鹿港乘桴記 洪棄生——洪繻如何對比鹿港的今昔風光？
◎廿九、畫菊自序 張李德和——張李德和如何敘寫女性自序？
三十、臺灣通史序 連橫——連橫如何以寫通史序抒發感懷？
附錄——不可不看的加分特典
附錄一、經典試題解答
附錄二、一詞多義辨析
（註：◎為一○八課綱十五篇推薦選文）
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