得獎紀錄：

榮獲韓國兒童文學獎──2016黃金妖怪獎

名人推薦：

書評

【國外書評】
◎空間，和你想的不一樣
《牆》是描述隨著眼睛看過去的角度不同，空間就會變的不一樣。所以讀者邊看邊在腦海勾勒出空間，而且跟著小男孩所站的位置與方向，不斷的發揮想像力，逐漸對空間產生了立體概念。家長們可以試著要孩子挑選喜歡的一頁，細心觀察，了解其中變化，並根據孩子的觀察力與辨別力、記憶力與想像力，像玩遊戲般增強對空間的了解。

◎如魔幻般另眼看世界的繪本
《牆》，淺顯易懂的呈現裡與外、右與左、大與小的相對概念。這本圖畫書讓我們明白隨著不同的角度，故事有了不同的詮釋。就算是同一個地點，看過去的角度不同，就會看到以前沒有注意到的地方。當發現沒有注意的地方時，想法也隨著產生變化。《牆》，讓我們另眼看世界，讓人生感到更豐富與幸福！

◎以線條與色彩完成視覺上的立體藝術之美
鄭震鎬只靠直線與曲線呈現局部與全部空間；以黃與藍二色顯示位置的變化，將三度立體空間，以驚人的獨創與純熟的結構，移到二度平面空間。任誰打開繪本的那一刻起，三度空間馬上在腦海裡浮現。作者藉由小男孩，讓讀者沿著「牆」移動，每一頁都充滿魔幻立體視覺效果。

【讀者網評】
◎第一次打開東大門設計廣場（PPD）的門時，依稀記起設計師薩哈．哈蒂是以打破建築裡外的概念而建蓋的說法。
我以為在裡面，走著走著變成在外面。鄭震鎬作家的《牆》，淺顯易懂的呈現了這種裡與外相對的概念。

◎堅硬、封閉、不透氣的牆，一扇窗戶連接了空間。根據不同的角度，牆有了不同的意義，也有了不同的世界。這使孩子跳出先入為主的觀念，更可以廣泛的思考。

◎流暢的動線與簡單的字句，深深吸引著小孩，隨著一頁一頁不同的角度，發現不同的牆壁，這真是一本充滿魅力的繪本。

◎讀完《牆》後，拿起相機，對著繪本拍了好幾張照片，發現書也根據不同的角度，拍出來的感覺也不一樣，所以也許變來變去的不是繪本，而是我？

◎沒錯，兒童是透過童書中學習，可是童書也讓大人拾起兒時學習過的道理。也許小朋友根本就了解書中的道理，是長大後的大人遺忘了，所以這本繪本更應該是大人來閱讀。