政治經濟學：學習與思考輔導讀物（第二版）...

在政治經濟學學科帶頭人劉燦教授、丁任重教授的組織帶領下，經過集體討論和認真研究，明確了本書編寫的主導思想為：以中國轉型與發展及經濟全球化進程向馬克思主義政治經濟學提出的新問題、新挑戰為背景，幫助學生理解和把握由重要的經濟學概念、範疇構成的主要知識點及其經濟學邏輯、經濟學原理；在此基礎上，進一步歸納、概括出一些重要和疑難問題，並提供理解與研究這些重要和疑難問題的思想和方法， 以期拓展學生的視野，培養和訓練學生理論聯繫實際的學習方法，提高學生運用經濟學理論去觀察現實、發現問題、思考問題、尋求經濟學解釋的專業敏感度與研究能力。

作者簡介：

為有利於學生的課後學習， 滿足廣大社會讀者的學習要求， 我們根據政治經濟學教學實踐中的一些問題， 尤其是與學生教學互動中反應出來的問題以及收集到的有關社會讀者反饋的信息， 由西南財經大學經濟學院政治經濟學研究所、經濟系的任課教師於２０１０ 年共同編寫了這本與劉詩白主編《政治經濟學》教科書（ 西南財經大學出版社２００８ 年９ 月第一版、２０１４ 年１１ 月第四版） 相配套的輔導讀物（ 西南財經大學出版社２０１０ 年８ 月第一版）。幾年來， 中國經濟學理論與經濟實踐有許多變化， 為了反應這種變化， 我們決定對本書進行一次必要的修改， 主要是在第一版的基礎上， 結合理論與實踐的最新變化進行適當的修改、補充和完善。
在政治經濟學學科帶頭人劉燦教授、丁任重教授的組織帶領下， 經過集體討論和認真研究， 明確了本書編寫的主導思想為：以中國轉型與發展及經濟全球化進程向馬克思主義政治經濟學提出的新問題、新挑戰為背景，幫助學生理解和把握由重要的經濟學概念、範疇構成的主要知識點及其經濟學邏輯、經濟學原理； 在此基礎上， 進一步歸納、概括出一些重要和疑難問題， 並提供理解與研究這些重要和疑難問題的思想和方法， 以期拓展學生的視野， 培養和訓練學生理論聯繫實際的學習方法， 提高學生運用經濟學理論去觀察現實、發現問題、思考問題、尋求經濟學解釋的專業敏感度與研究能力。
為此， 本書各章的題目完全與原教科書相同， 但內容則不完全局限於教科書， 主要包括四個方面： 一是本章內容簡介； 二是本章主要知識點； 三是重點問題解答， 著重闡述各章的主要原理或重大理論問題； 四是疑難問題和學術爭鳴， 客觀地介紹各章的疑難點和學術界的不同觀點， 或介紹學術界結合社會經濟的新現實對舊理論的新理解、某些基本原理的新發展， 或結合社會熱點問題介紹新的相關學術成果。
本書由 經濟學的任課教師共同編寫。 李萍、 陳維達任主編。 各章編寫者為： 導論，劉燦、 丁任重、 吴 垠； 第一章， 羅 英； 第二章， 陳繼釗； 第三章， 王朝明； 第四章，王卉； 第五章， 楊慧玲； 第六章， 李秋紅；第七章， 姜凌； 第八章， 蓋凱程； 第九章， 王雪苓； 第十章， 戴歌新； 第十一章， 陳志舟； 第十二章， 陳師； 第十三章， 陳維達； 第十四章， 李萍。 在寫作過程中， 李萍、 陳維達與承擔各章寫作的老師進行了多次溝通，對全書的各章做了認真細緻的閱讀和反覆修改等工作。 在此， 謹向參加此書編寫的全體老師深表謝意。 本書在編寫過程中不可避免地會存在一些缺點和不足。 我們真誠地希望廣大同學和讀者提出寶貴意見， 以有利於我們在再版時予以修正。
李萍陳維達

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