每本書贈送「學習花園」
──提供父母教導、幼稚園與小學中低年級教學指引

《生命的果子》是課堂上和家庭中理想的創意故事系列。這些故事以兒童最喜歡的動物世界為原型，題材廣泛，場景多樣，既可用作品格培育，又可用作雙語學習教材。
《生命的果子》由一系列簡短故事所組成。每個故事附有新詞彙表、小測試、猜謎及尋字遊戲等，可幫助學生學習新單詞，領會故事的教育意義。這些故事可與現有的課程結合，也可以這些故事為新課程的核心，還可作為語文輔助讀物。我們誠意推薦學校、教育機構及家長使用這一系列課程。
《生命的果子》是較佳的互動閱讀材料。本故事系列擁有大量富於創意的角色、有趣的情節和巧妙的對話，配有特別設計的測驗、美術活動、角色扮演遊戲和歌曲。這些活動將有助於提高學習興趣，加強學習效果。角色扮演可使學生在享受扮演角色的同時，充分調動學生在組裡進行語言互動的積極性，有效提高學生的閱讀能力。
《生命的果子》可幫助學生輕鬆領會中心思想，更有效記憶新詞，在課堂上創造互動的機會，用充滿創意的方式對兒童進行品德教育。

每本書贈送「學習花園」
──提供父母教導、幼稚園與小學中低年級教學指引

《生命的果子》是課堂上和家庭中理想的創意故事系列。這些故事以兒童最喜歡的動物世界為原型，題材廣泛，場景多樣，既可用作品格培育，又可用作雙語學習教材。
《生命的果子》由一系列簡短故事所組成。每個故事附有新詞彙表、小測試、猜謎及尋字遊戲等，可幫助學生學習新單詞，領會故事的教育意義。這些故事可與現有的課程結合，也可以這些故事為新課程的核心，還可作為語文輔助讀物。我們誠意推薦學校、教育機構及家長使用這一系列課程。
《生命的果子》是較佳的...

童年的禮物
文／海麗達國際幼教中心 校監媽媽：戴薇

　　我是一個愛講故事的媽媽，兒子從繈褓時期就開始聽我講故事了。記得他三歲那年有一次生病住院打吊針（我還記得針頭是從腳上打進去的），我陪在床邊，講故事給他聽。具體講了什麼故事我不記得了，總之和星星沒有關係。但是他說出來的一句話，我一生一世都
不會忘記。他說：「媽媽，我們都像天上的星星一閃一閃亮晶晶，都有自己的位置。」
　　兒子上小學以後，特別會寫作文，至今我仍然保存著他小學期間所寫的所有作文。
　　後來，他的妹妹出生了。他妹妹出生的時候海麗達幼稚園已經創辦了兩年，那時候可以選擇的兒童故事書豐富多了。我為妹妹準備了由朗文出版社（香港）出版的全套《安徒生童話》、《格林童話》等世界著名的童話書，並且大部分是英文原版。每天晚上我都為她讀原版的英文童話故事，直到她進入小學。

童書開啟作文的敲門磚
　　在女兒上小學期間，她寫的作文常常也是妙語連珠，連連得「優」。她對閱讀的喜愛溢於言表，閱讀習慣一直延續至今。我就想，這跟他們在學齡前接觸優秀的童話故事有沒有一定的關聯呢？我相信是有的，從童年就開始閱讀是多麼好的一件事！
　　我這樣下定義可能會有人認為有失偏頗，但是從塑造孩子的精神世界來說，好的童話故事為孩子的心靈建設打下了良好的人性基礎，帶給孩子正確的價值觀，培養孩子的友愛、無私、正直、自信、同情心、尊重和慈愛之心等人性美德。
　　所以，在海麗達幼稚園我們的一個傳統就是：激發孩子們對閱讀的興趣。每年，我們為孩子們所選購的兒童繪本和童話故事不計其數。

童書培養高尚的品格
　　在海麗達創辦初期，我一個人拉著那種最原始的小拉車，定期從香港把孩子們的英文童書及英文教材一箱箱地拉回來（我還有在深圳羅湖海關被扣押圖書的記錄，那時的校監媽媽只有30歲），送進班級，送到孩子們手中。
　　如今的海麗達已經創立23 年了，我仍然願意親自為孩子們挑選優秀的童書和繪本。在每一所幼稚園都為孩子們設立了專門的閱讀室──繪本館和書香光廊，讓孩子們從小受到優秀文學讀物的薰陶，從故事人物身上學習他們高尚的品格，感受人性的魅力。
　　每年4 月是海麗達的「安徒生童話故事節」。在這個節日裡，我們人人講故事：老師講，家長講，校監媽媽講，小朋友們也講。孩子快樂了，家長快樂了，老師也快樂了，這份快樂傳遞著感動，回味著感動……
　　在海麗達的「安徒生童話節」期間，孩子們會在老師的帶領下，將童話故事改編成舞臺劇。孩子們在實現表演夢的同時，也受到正確價值觀的影響。這些舞臺劇在每年的深、港、澳舞臺劇的比賽中屢屢摘得桂冠。我相信，在這個過程中，孩子們的親身經歷一定會幫助他們建立正確的價值觀。

童書點亮心中愛的火苗
　　現在，我這個曾經為孩子們講故事，為孩子們改編故事，為孩子們從國內國外大量購買童書的校監媽媽開始為孩子們親自寫童話故事了；校監媽媽有一個理想，那就是：為孩子們一直寫下去，寫出愛的故事，寫出善良的故事，寫出和平的故事，寫出溫柔和慷慨的故事。
　　如果有一天，校監媽媽走不動了，不能常常來看你們，為你們講故事，為你們送來糖果，也不能親自為你們挑選童書的時候，你們仍然可以閱讀我寫給你們的故事。那個時候，我們就在故事中相聚了。
　　但願你們在讀這些童書的時候，能獲得獨特的感受：感受山川和草原，感受沛雨和雪花，感受鮮花和果實，感受天真和夢幻，感受樂觀和浪漫；學習愛人、幫助人、原諒人和祝福人。
　　從故事中看到自己，看到我們周圍的世界，看到大自然，看到良善、和平與愛；看到我們自己慢慢變得勇敢、誠實和樂於助人；看到我們自己變得更包容、友愛和有擔當。相信生命的種子已在我們心中悄然種下。
　　也許，你現在還不能完全理解故事中所描繪的善良的力量，但是這種力量是偉大的，是無法阻攔的。就像是在土壤中隱藏了一個奧秘，等你再長大些，你就會發現故事中的故事，它們像很小很小的窗戶，被你一扇一扇地打開，亮光照了進來，照進了你的心懷，點亮了你心中愛的火苗。
　　但願這些童話故事成為陪伴你們長大的禮物，天天與你們同在。

童年的禮物
文／海麗達國際幼教中心 校監媽媽：戴薇

　　我是一個愛講故事的媽媽，兒子從繈褓時期就開始聽我講故事了。記得他三歲那年有一次生病住院打吊針（我還記得針頭是從腳上打進去的），我陪在床邊，講故事給他聽。具體講了什麼故事我不記得了，總之和星星沒有關係。但是他說出來的一句話，我一生一世都
不會忘記。他說：「媽媽，我們都像天上的星星一閃一閃亮晶晶，都有自己的位置。」
　　兒子上小學以後，特別會寫作文，至今我仍然保存著他小學期間所寫的所有作文。
　　後來，他的妹妹出生了。他妹妹出生的時候海麗達幼稚...