培養勇氣名人故事繪本【全套3冊】

閱讀世界名人故事，讓孩子翱翔於夢想國度，盡情展現自我。
本系列有《安因斯坦》、《安徒生》、《海倫‧凱勒》三冊繪本故事，內容不著重於他們的成就，而是以溫馨細膩的畫風，慢慢帶領孩子進入他們的生平故事，看見他們的成長背景、學習過程、人生境遇，以及遭遇到的挫折；更重要的，是他們如何克服重重困難，努力朝夢想前進，成為一個實現自我、做他人榜樣的偉人。

愛因斯坦──不是與眾不同，只是愛想像
「我並非很聰明，只是我和問題相處得比較久。」——愛因斯坦
愛因斯坦年幼時期有語言遲緩的徵狀，發展得比其他孩子還要緩慢，也無法適應學校生活，之後由於數學天賦受到肯定，才有機會前往義大利盡情遊歷、廣泛的閱讀。就在此時，他對宇宙科學的好奇心開始萌芽。愛因斯坦將想像力化為科學研究的基石，並努力不懈的研究物理學，因「光電效應」理論獲得諾貝爾物理學獎，並提出了著名的「相對論」，成為史上最偉大的科學家。

安徒生──化平凡為精采，我的童話人生
「生命本身就是最美妙的童話故事。」——安徒生　　
安徒生童年時雖然過著貧困的生活，又時常遭受旁人異樣的眼光，但這些都沒能將他打敗。他喜歡看書、看戲、歌唱和剪紙，這讓他長成一個想像力豐富，喜愛表演，對人生充滿熱情的少年。安徒生忠於自己內心的聲音，帶著對表演的渴望，勇於追尋理想，雖然屢遭挫折，卻也激發他創作童話故事的靈感。他以孩子的眼光看世界，把人生困境化成一個個寓意深遠的童話，既寫實、質樸，又充滿奇幻色彩，讓讀過的小孩對世界感到好奇，也讓成年人深刻省思其中隱含的哲理。

海倫‧凱勒──用心中的光，感受世界的溫暖
「世界上最美的東西，看不見也摸不到，要用心靈去感受。」——海倫‧凱勒
海倫‧凱勒從小就承受了失明、失聰和失語的痛苦，而蘇利文老師彷彿是照亮她生命的那道光，讓她看見希望、擁有夢想。海倫在老師的教導下，逐漸學會手語、點字，甚至開口說話，愛上閱讀的她，之後考上了哈佛大學，並以優異的成績畢業。她透過持續不斷的努力，成功的完成了夢想，並透過演說，努力的幫助其他身障者在社會上學習和工作。她想和蘇利文老師一樣，為有需要的人付出，而這分愛也傳送到全世界，讓人們感受她心中無比堅強的力量。

本書特色
★插畫精緻，色彩綺麗；故事敘述活潑，內容豐富有趣。
★讓孩子了解名人成就並非天生，而是努力不懈才得到。
★書末補充故事創作背景和寓意，讓孩子思考其中道理。

※有注音，適讀年齡：4~12歲

作者簡介：

安善模　　
喜歡慢慢的走、探頭去窺視不同世界的童話作家。
目前在仁川富平南國民小學擔任老師，至今寫過《上學前事先認識的教科書中的偉人04—真正的隊長 李舜臣》、《築城的孩子》、《挖土機叔叔之偉大的夏天》、《回到教室的幽靈》、《圓圓地球村學校的故事》、《我很想知道，蔣英實》等許多不同類型的書籍，曾榮獲海江文學獎及韓國兒童文學獎。

金美惠
「在遇見貓和狗、花和草，並且創作童詩的那一天，我感覺天空上的星星特別閃亮。」
出版的作品有《上學前先認識教科書中的韓國偉人02：魔法手 蔣英實》；童詩作品有《如果爸爸能陪我一天》、《我不好，喵》、《迎接花兒》；圖畫書作品有《被死神抓走的老虎》、《粉紅兔子的中秋節》、《畫畫的鳥兒》等。
童詩《小喜鵲的雨傘》榮獲韓國的童詩文學獎，而圖畫書《用石頭蓋的寺廟──石窟庵》榮獲義大利波隆那國際兒童書展「拉加茲童書獎」。

金歲實　　
畢業於成均館大學研究所，主修兒童心理學，曾在大學教授兒童發展學課程，同時也是兒童心理治療師。在治療兒童心理的過程中愛上童話故事，因此成為童話作家。目前為出版企劃公司及海外畫家代理商〈StoryCat〉的代表。
著有《上學前先認識教科書中的韓國偉人03：心裡只有老百姓的丁若鏞》、《愛哭鬼小雲朵》、《愛上數字的狼》、《韭菜家的賞花遊》、《生氣 咚！咚！咚！》等，譯有《一隻鞋子可以做什麼？》、《驢子Donkey Donkey》、《夏綠蒂的網》、《德克斯特和肚子餓的怪物》等。

繪者
趙美子
畢業於韓國的弘益大學美術系，目前在韓國江原道春川市創作圖畫書。喜歡利用鮮
明的色彩和自由的線條來繪圖，期望能畫出讓孩子產生共鳴的圖畫。
出版的圖畫書有《蜘蛛沿著蜘蛛絲向上爬》、《我要睡在自己的房間》、《黃色潛水艇》、《風兒輕輕吹》、《我喜歡花兒》、《噗嚕噗嚕泡泡》、《這不是我尿的》等。

文球善　　
大學主修視覺設計系，曾榮獲韓國出版美術比賽中的特殊獎及特選等多種獎項。
致力於大人也能認同的繪畫方式，夢想是做出一本就算時間過了很久，重新翻閱時，仍能帶給人感動的圖畫書。作品有《消失的門》、《我喜歡媽媽的10個理由》、《阿嬤的祕方》、《我不喜歡我的弟弟》、《我看見道路了！睜大眼睛看交通標誌》等。

朴秀至
大學就讀視覺設計系，1995年榮獲韓國出版美術比賽新人部大獎，2003年獲得第4屆韓國出版美術獎主要獎項之金永周獎，目前為自由插畫家。
作品有《閃亮小蟲》、《小胖小胖，你快來！》、《被老虎吃掉以後》、《我不要》、《為什麼？好奇心百科》、《如何教出創意滿分的孩子》、《水與火》、《愛麗絲夢遊植物仙境》、《陶器、瓷器，我們的陶瓷》等。

譯者簡介：

李欣憶
文字的轉換中失去的涵義，只能盡量留住，卻無法完美留下。不只是理解語言，也需要了解文化，才能完整地描繪出字句原本的樣貌，表達出最正確的一面。

自由譯者，譯有《悟空遇見賽先生》、《餐桌上的美食百科》、《歷史王系列》、《Interior World 6：Bar & Restaurant》等。

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