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真心的感謝
文 / 周姚萍
這本書從封面一開始，就帶給人很豐富的感覺。溫暖的褐紅底色上頭，兩隻老鼠捧著大大的藍苺派，周邊則裝飾各種果子、蕈菇和松果，點出了故事發生的背景就在秋天。接下來的蝴蝶頁及內頁當中的許多頁面，也延續著封面，將秋天森林野地裡，草花盛放、樹木結果、萬物豐收、生命繁茂的景象，以多層次的色彩和活潑的筆觸呈現出來，讓人翻動著書頁時，似乎能感受到森林中風的吹拂、昆蟲飛翔時翅膀的震動，以及萬物的呼吸。
當大人帶著孩子閱讀這本繪本時，孩子也會因為欣賞到圖畫中細膩的顏色與描繪，感受到裡頭蓬勃的萬物氣息，而變得細緻起來、豐富起來。對應著圖畫，文本同樣也給了孩子豐富的心的教育。
故事中，小白鼠和小黑鼠因為跟田鼠借了食譜，而想跟田鼠道謝。說謝謝，當然可以只是很公式化的發出「謝謝」兩個字的聲音，加上很制式化的鞠躬行禮，但也可以是真的感到悸動、喜悅，而打心底將這份悸動、喜悅傳達給對方。
小白鼠和小黑鼠一開始並不知道怎樣才叫做真心的道謝，所以練習說謝謝時，只注重在形式或音調上的變化，但是經歷幫助知更鳥、蟾蜍、刺蝟的過程後，他們有了體會，也在最後，由於自己內心產生了激動與快樂，而不知不覺自心中表達出最懇切的謝意。
一顆敏感的、能夠感動、能夠捕捉到喜、怒、哀、樂等各種情緒層次的心，才是豐富的心。因此，這本繪本正是一個很好的起點，可以藉由故事，帶著孩子從說謝謝開始，讓他們體會到禮貌教育中的「謝謝」，並不只是鞠躬、發聲說出「謝謝」而已。更重要的是，感受到對方所帶來的幫助，是如何激動著自己的心，並將這種悸動和開心的感覺，發為言語、動作，傳達出來。
就由學習這樣的真心互動開始，漸漸的，就像繪本所鋪陳出的秋天結果、豐收的背景一樣，孩子也能在心的田野中，結出豐美的果子，開出繁茂的花草，吸引來蝴蝶昆蟲美麗的身影，讓心豐富了起來，也讓生活饒富情味、多采多姿。
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