父母的責任不只是教導孩子是非對錯,還要訓練孩子去做對的事情,乃至發展出像基督一樣的好品格。
本書的內容中提到十個的「訓練的基本原則」是每位父母值得閱讀的一本好書。
十個的「訓練的基本原則」如下:
1. 不需要懂就可以訓練
2. 每個孩子都可以訓練
3. 有怎樣的訓練就有怎樣的成果
4. 管教與訓練
5. 一致性
6. 不要輕看孩子
7. 不買順服
8. 培養堅強的意志(Will Training),而非摧毀意志(Will Breaking)
9. 正面的鼓勵
10. 陶鑄品格
作者簡介:
劉志雄
丈夫、父親、一些孩子們的叔叔、作者、神僕。美國資訊系統博士,貝郡基督徒證主教會長老,基督學房校長。
常在北美各地及歐洲、亞洲、澳洲擔任夏令會及福音營講員。
著有《福音與教會》、《生命與神》、《生活與神》、《牽手一世情》、《按照聖經作父母》、《黑門的甘露》、《按照聖經教導子女》、《豐盛與神》、《十架七言》、《不一樣的人生》、《按照聖經孝順父母》、《約拿書》、《俄巴底亞書》、《聖經中的工作觀》、《不再抓狂》、《失敗其實不簡單》、《那鴻書》、《按照聖經談戀愛》、《活得幽雅》、《永不放棄的愛——何西阿書精解》、《愛的故事:從飢荒到豐滿——路得記釋經講道》、《真有地獄嗎?——聖經中的地獄觀》、《心的故事——撒母耳記上釋經講道》等書。
譯有《見證火炬——二千年教會的屬靈歷史》、《耶穌真貌》、《按照聖經作長老》及《平等中有差異》。
章節試閱
緒論
禱告
我們的主,我們現在到祢面前來學習,我們求祢,在這個學習裏與我們同在。主,若不是祢建造房屋,建造的人就枉然勞力;若不是祢看守城池,看守的人也枉然儆醒。我們真是巴不得在祢的恩典中,祢向我們啟示,讓我們因著祢的恩典,能夠明白祢的心意。而在我們事奉的過程裏,能夠有祢來的智慧,讓祢的榮耀,能夠從我們及我們的孩子,以及我們所能接觸到的孩子們身上顯明出來。
請聽我們這樣禱告,奉主耶穌基督寶貴的名求。阿們!
按照聖經訓練孩子
我們這次是在主面前學習「親子情」。其實更好的題目是:「按照聖經訓練孩子。」我想在座有些弟兄姊妹聽過或者讀過《按照聖經作父母》和《按照聖經教導子女》這兩本書,一個人怎麼作父母,是講到一個人怎麼在神面前預備自己,讓自己的觀念、價值、所做的事、所追求的目標都是討神喜悅的;而一個人怎樣教養孩子是著重在怎樣教他、讓他「知道」。
我們常常假設很多事情是孩子知道的,其實他們並不知道。一個人跟孩子相處的過程裏,包括了三個方面:第一、你要教他;第二、訓練他;第三、你要管他或者糾正他。
管及教這兩方面,我們中國的父母是不會缺席的,事實上中國的父母樂此不疲,很會講道。怎麼說呢?比方我常問年輕人:「你最討厭甚麼?」他看看我說:「爸媽的嘮叨。」所以教不是問題。
管更不是問題。中國的父母在孩子實在不受教時都會拿出家法的最後法寶:「你再不聽,我數到三,棍子就打下去啦!」天下就太平,簡單之至。
但是中國的父母,對於訓練,在我所接觸的弟兄姊妹裏,在我帶孩子的經驗裏,我們真是好差勁呀!我們簡直是不知道孩子是要訓練的。
這幾年來,神很奇妙地讓我認識好幾對美國的弟兄姊妹,在我跟他們相處裏,讓我大大吃驚,因為我發現他們的孩子訓練得那麼好。
我到一個人的家裏去,他們的孩子跟我們這些大人有說有笑,大家都好開心呀!八點鐘一到,那些孩子都很有禮貌地來說晚安!並跟父母擁抱,就回房睡覺。我到過中國的家庭不知有多少次,但從來沒有看過一個孩子八點一到就會乖乖回房睡覺的。
有一個三歲大的孩子,父母帶著她來我家,我看她實在很可愛,就拿一個糖給她,她拿著糖就到她父母面前問:
「我可以拿嗎?(May I ?)」她的父母回答說:「妳知道的。(You know better.)」這個小女孩就又拿著糖到我面前給我,並且說:「謝謝!我不吃!(Thanks, I don't want it.)」你有沒有看過中國的三歲小孩是這樣的?我是真的沒有看過。
我到過一個姊姊家探訪,她有兩個小孩,一個三歲一個五歲,從我進她家到我離開,她的家就像一個戰場,只聽見:「媽咪呀!」過了一會兒,又是「媽咪呀!」幾乎每三十秒就要叫一下,那位姊妹就一邊說:「劉弟兄!對不起!」一邊說:「你們不要吵!家中有客人,等一下我打你們喔!」
「我要這個!我要那個!」「好!好!好!給你們!不要吵!」
我們在訓練孩子這件事上真的太差勁!我發覺不止是父母,教會中教兒童主日學的弟兄姊妹,這些老師不是沒有愛心,但是常常有些老師會被小孩子氣哭!
常常每班都會有很難搞的小孩子,而那個孩子就會使整班的小孩鬧翻天,老師就是專門對付他一個都應付不了,不知道怎麼辦。我心裏想,怪呀!這些小孩不上學嗎?是不是在學校裏老師也是專門應付他都應付不了,整班的小孩都不管了呢?不是的!他在學校裏又是一個樣子!
這兩年我在神面前思想,並回想我自己帶孩子的過程, 真是貧弱啊,真是不行的。我開始多方面尋找材料,並且在主面前尋求,看很多的書。慢慢地我明白一件事,在帶孩子的過程中,訓練是不可缺的一環,沒有訓練他而要怪他是不公平的。
就像有一個弟兄家中新近養了一隻狗,這隻小狗剛帶進家的時候,一下車,牠非常興奮,到處跑跳,這位弟兄就一直對小狗喊說:「來呀!來呀!到這裏來!Come on! Come on!」這隻小狗過不過來呢?牠才不過來,牠玩得那麼開心! 這位弟兄實在是生氣了。這時他的小女兒說:「爸爸呀!我們還沒有訓練牠呀!Daddy! We haven't train it yet.」
所以,弟兄姊妹,還沒有訓練的,不論是小孩還是小狗,你就不要奇怪為甚麼是這樣的不聽話,也不要奇怪為甚麼帶給你這麼多麻煩,惹出這麼多事來。
你沒有訓練他們,你知道誰會訓練他嗎?電視!他的朋友!環境!他的所有罪性就這樣被訓練出來了。沒有一個孩子是沒有受到訓練的,要看是怎麼訓練的?
有一本書《Hints on Child Training》,我得到很大的幫助。這是一本非常舊的書,但非常好。另外有一個網站www. nogreaterjoy.org,這個網站的弟兄主要就是根據老約翰所講的話:「我聽見我的兒女們按真理而行,我的喜樂就沒有比這個大的。」這個網站上有很多很多的文章,有非常實際的一些經驗,教導我們怎麼來學習訓練孩子。
四種類型的父母
跟孩子相處的人,包括父母在內,一般可以分作四大類:
第一類:疏忽型
這一類的人跟孩子相處,不論是老師或是父母,基本上是不懂得怎樣管孩子,也不會糾正他的行為,並且覺得自己很能忍耐,是一個了不起的美德。
有沒有看過這樣的父母呢?小孩子吵得要命,他們還是覺得小孩子嘛!沒有甚麼關係的。只要孩子不來吵他就滿意了。甚麼時候他會發脾氣呢?就是當孩子讓他很沒有面子的時候。我孩子小的時候,我曾經犯過這樣的錯。我的孩子去教會,不要來吵我就很開心,甚麼時候我很生氣呢?比方說有一次有人告訴我,有人把雪塞到每部車的排氣管了! 我問:「誰家孩子幹的?」他們說:「你的兒子跟大飛的兒子!」真是氣死我了!
這就是疏忽型的父母,沒有時間也沒有心思來了解孩子在幹甚麼、孩子的需要,更不懂得如何來引導他們。
主日學老師也有這種心態的:該我了,沒有辦法,只有上陣了,只要不吵,給糖也沒有關係,要我做甚麼都好,只要熬過這堂課就好了。
第二類:放任型
放任型跟疏忽型相同的地方,同樣在於不知道怎樣管孩子,但放任型的父母或老師很關心孩子,很希望孩子好,很想幫助孩子,只是不知道怎麼做,很怕因為去管了他,他就不喜歡我了。
第三類:獨裁型
有一些父母很厲害,孩子看到了他們就好像老鼠看到貓一樣。有一位弟兄這樣告訴我:「我小時候我爸爸就是這樣管我的,所以我也這樣管我兒子。」他理直氣壯地說:「你看!我現在這麼孝順我的父母,我的孩子將來也會這樣孝順我。」我心裏想,你等著吧!因為我認識他的兒子,只要有一天兒子長得比他還大的時候,一定會反抗他的,因為他兒子現在怕他只因為打不過他。這種獨裁式的父母對孩子任意地要求、不講理,「我覺得對就是對,叫你做甚麼你就做甚麼,不要跟我囉嗦。」不尊重孩子的感覺,也不尊重孩子的意見,他所關心的是孩子聽不聽話,不在乎孩子跟他之間的親疏關係,也不在乎孩子被建立的品格是甚麼。
第四類:權威型
就像父神一樣。這樣的老師或父母,是對孩子的行為有高度的掌握,要求孩子要順服,因為他知道孩子能夠順服對他們的好處,是對孩子最大的福氣。這樣的父母或老師非常有愛心和有耐心,肯花時間去了解孩子,並幫助孩子發展他們的潛力。
盼望神能夠幫助我們一起在神面前學習,能成為最後的那一類,像父神一樣有權威的父母或老師。
緒論
禱告
我們的主,我們現在到祢面前來學習,我們求祢,在這個學習裏與我們同在。主,若不是祢建造房屋,建造的人就枉然勞力;若不是祢看守城池,看守的人也枉然儆醒。我們真是巴不得在祢的恩典中,祢向我們啟示,讓我們因著祢的恩典,能夠明白祢的心意。而在我們事奉的過程裏,能夠有祢來的智慧,讓祢的榮耀,能夠從我們及我們的孩子,以及我們所能接觸到的孩子們身上顯明出來。
請聽我們這樣禱告,奉主耶穌基督寶貴的名求。阿們!
按照聖經訓練孩子
我們這次是在主面前學習「親子情」。其實更好的題目是:「按照聖經訓練孩子。」我想在座有些...
作者序
序
在臺灣有一本暢銷書《優秀是教出來的》,我個人很喜歡這本書。因為今天的華人社會,許多父母或是老師,都已經不能、不肯或是不敢好好地教小孩子。就是想教,也不知道如何做才是正確、對孩子是最好的。「教」是很重要,但是不可忽略一個更重要的觀念,那就是除非藉著訓練,把所教的東西落實在孩子的生活中,否則一切的「教」都是枉然。只有訓練才能培養出好的習慣,進而建立好的品格!
本書的內容,在紐約靈命進深會中傳講的時候,許多的父母第二天或第三天就來跟我說﹕「It works! 很管用!」我求主藉由這本書,幫助作父母、作老師的人,能夠在愛中學習訓練的原則,為神的國度培養出一批真正優秀的人才!
我深深相信「優秀是訓練出來的」。
感謝不少愛主的兄弟姊妹,為本書的出版付出了許多的代價,求主親自報答。
末肢 劉志雄
序
在臺灣有一本暢銷書《優秀是教出來的》,我個人很喜歡這本書。因為今天的華人社會,許多父母或是老師,都已經不能、不肯或是不敢好好地教小孩子。就是想教,也不知道如何做才是正確、對孩子是最好的。「教」是很重要,但是不可忽略一個更重要的觀念,那就是除非藉著訓練,把所教的東西落實在孩子的生活中,否則一切的「教」都是枉然。只有訓練才能培養出好的習慣,進而建立好的品格!
本書的內容,在紐約靈命進深會中傳講的時候,許多的父母第二天或第三天就來跟我說﹕「It works! 很管用!」我求主藉由這本書,幫助作父母、作老師的...
目錄
序/3
1. 緒論/7
2. 基本觀念/19
3. 「訓練」的意義/31
4. 訓練的基本原則/39
5. 訓練的實例/89
參考書目/176
序/3
1. 緒論/7
2. 基本觀念/19
3. 「訓練」的意義/31
4. 訓練的基本原則/39
5. 訓練的實例/89
參考書目/176
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