序言
本書名為國中專業國文,其實,其範疇可以普及至整個教甄、教師資格考的本國學術領域,以及高普考、特考文化行政的本國文學部分。
書本文分九章,第一章通論,乃論述本國學術發展之過程,包括文獻資料之探討,如:四部如何形成,經、史、子、集各為何種內涵及考試題型之分析;第二章至第五章,則就經、史、子、集四部詳加探析,綜合貫穿,明其系統,討其規則,詳備目前考試之趨勢,與重點之歸納。第六章乃就文學批評發展,窮究各時代,各作家創作之理論,包括中國古典文學批評、中國現代文學、臺灣文學發展,此乃本書特色之一,亦他書之所無,或不敢觸碰者,第七章,就小學研討,說明形、音、義之內容,並窮究其流變。諸如文字之發展、六書之研究,訓詁之發義。第八章原典原讀,掌握原典,乃考題之根源。第九章重點提要,將常考的關鍵字詞提出,再一次回顧,加深記憶。
本書特色之二,乃各章之後,即有問題研討,能探測出自己讀此書之後之所得,一知半解否?全盤悉知否?亦能熟知考題之內容與類型。達到百戰百勝,知己知彼之效能;更能去除對超大範圍的國文的恐懼心。
特色之三,即為本書所蒐羅資料均為最新、最齊備者,初學也好,或沒有根基者,或已熟知文學者,或身為教育者,抑或從事文化探討者,均能輕鬆取得您的需求。
本書的特色之四,乃是筆者精心歸納的資訊,均為當前各類型考試(主要考中國學術、本國文學者)命題之重心者,命題者所命題之趨勢,即為本書之內容。
特色之五,本書乃集合筆者多年來之著作之大成,包括《國語文》、《最新常用字形字音彙編》、《中國文學史講義》、《中國思想史講授篇》、《臺灣文學史新編》重要菁華均融注其中。
特色之六,本書附錄有《應用文整理》、《常見字形字音》、《一般常識》、《國中、高中教甄試題分析暨試題觀摩》,補充更新的資訊,可說是最完備的應考用書。
特色之七,如果您是中文系、中研所或修文學課程,想成為國、高中國文老師,那您更應該擁有此書,題題均在其中,研讀之必能得高分。
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