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二手徵求有驚喜
初級閱讀測驗新制題型應考指引
小時候讀書時，老師告訴我們「滴水穿石」的功夫，即便是一滴滴的小水滴重複地滴在石頭的相同部位，假以時日終究會穿透石頭的道理，一直到我學習英文時才深刻地體會出其中真正的奧妙。原來學習英文就是這麼一種簡單的道理：持之以恆。事實上，英文能力的培養，必須靠平日一點一滴慢慢累積。如果您是英文的初學者，請耐心細心地體會語言學習的幾個必要階段，就是：動口、動眼、動手，最重要的是一定要持之以恆。一種語言的學習，先是用耳朵聽，跟著嘴巴唸、大聲地唸，然後用眼睛多閱讀，用腦筋多思考，最後累積的單字、詞彙多了，語感正確了，自然而然便能清楚表達想說的英語了。
現在我們縮小範圍，就以本書所牽涉的測驗來說，讀者若要在初級全民英檢閱讀測驗中過關，除了得具備國中程度的字彙能力以及文法句型的常識，平時一定要主動閱讀英文，而且廣度要夠，這樣才能慢慢累積自然的語感，而不是只在考前臨時抱佛腳，猛背單字片語。日常的實力累積很重要，這才是正確的學習態度。除了長期累積之外，考試時也要運用一些其他應考的實戰技巧，方能獲得高分。現在分述於下：
一、平時準備
根據全民英檢分項能力所述，初級考生必須可看懂與日常生活相關的淺易英文，並能閱讀路標、交通標誌、招牌、菜單、時刻表及賀卡等。所以我們可以知道全民英檢的測驗方向是偏向生活化與實用化，因此考生應在平時就必須將英文閱讀視為一種習慣，而且閱讀的範圍也不僅只限於課本。現在筆者在此專門針對本書主題，亦即初級全民英檢的閱讀能力測驗，將測驗的三部分加以分項討論，指出讀者在平時養成實力之際，有哪些應注意的事項：
（一）詞彙
第一部分的測驗題型是關於詞彙，而詞彙又是傳遞訊息的最基本因素。這一部分的每回測驗題目基本上以評量詞彙用法為主。共有10題，從四個選項中找到一個最適合題意的字。
（二）段落填空
第一部份的詞彙是針對句子裡的單字進行理解測試。當進行到第二部分，就是將第一部分加以擴大，也就是把一連串的句子以有條理的方式組織起來，形成段落，因此稱為「段落填空」；有些人稱其為「克漏字填空」，以測驗考生對文章脈絡、上下文邏輯的理解能力。其中有一題是著重上下文文意的子句或完整句子。
此部分的目的是診斷讀者對段落文章的理解力，而且因為是段落，所以經常會有代名詞出現。讀者必須能夠將上下句連貫起來看，以了解該代名詞的真正意思。此外，讀者也必須清楚句子和句子之間的關係，以抓住整段文章的脈絡。此時，除了藉助片語與文法觀念外，還必須著重連接詞、轉折詞的使用，如對等連接詞（and, but, or 等）、副詞連接詞（because, since, when 等）、連接性副詞（however, moreover, therefore 等）。所以讀者平時閱讀短文時，應當多注意、欣賞作者如何轉折與串連文意，以增進自己的實力。
（三）閱讀理解
除了一般看到的告示、一句標語或一則廣告（例如火車、飛機時刻表、上課課表、菜單或節目表等），新增多文本題型，以測驗考生整合多篇文章中資訊的能力。其中有一篇為雙文本，要從多項訊息中判斷，找出其關聯性，也有一般短文的閱讀。題目問的問題不見得完全是文章中已經提供的資訊，而是要看考生能不能把已知的資訊當作線索，進一步推測言外之意。因此閱讀的時候一定要確實掌握關鍵字、片語以及基本句構的分析，這將有助於對整篇文章的了解，然後才能正確判斷正確答案。因此，讀者平常就應注意生活環境中所有可能看到的英文說明，養成隨時對英文好奇的心，這在解題部分會再加以詳述。
二、應考技巧
（一）詞彙
共10題，每題含一個空格，就試題上四個選項中選出最適合題意的字或詞，標示在答案紙上。應考時，對於此部分關於單字的考題，首先請讀懂每題句意，然後將同性質的四個選項一一帶入空格，可以善用消去法，留下最後正確的答案。這類的考題通常是要測驗考生對於單字的正確了解與用法。
（二）段落填空
共8題，包括二個段落，每個段落各含4個空格，就試題上四個選項中選出最適合題意的單字，片詞子句或句子，標示在答案紙上。這部分的考題有兩個文章段落，考生應該先找出每段文章的主題句。主題句通常落在第一句，偶爾會落在最後一句，而其他句子則是繞著該主題句發展。抓住這個訣竅，就比較容易看懂整段文章。此外，這部分的測驗著重在文章的上下文與前後文，所以除了慣用語、文法與句構之外，還經常會考文章中承上轉下的轉折詞。
（三）閱讀理解
共12題，包括數個段落短文，每段短文後有三個相關問題，請就試題上四個選項中選出最適合者，標示在答案紙上。短文通常包括告示牌、短信、留言、菜單、時刻表等等。此部分的第一要務就是控制時間，而時間的控制有幾項規則可遵循。首先快速閱讀整段文章，遇到生字切勿緊張，因為任何人都有看不懂的生字，例如一個沒看過的醫學名詞，但時常在生字之後就有同位語的附加解釋（如：COVID-19, a kind of disease, spreads out quickly all over the world.）；有時會換個角度用另一個句子來做同樣的敘述（如：It rained cats and dogs yesterday. In other words, it rained heavily.）。有時我們可利用上下文的理解來推測該字的意思，因此應利用此一技巧，先過目整篇文章，千萬不要花費太多時間反覆閱讀。有時先閱讀後面的問題再回頭看文章，也有助於掌握文章的主旨方向。
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