本系列特色
★一玩就上癮！孩子腦力大精進
‧比比看：比誰眼快、觀察與專注力佳，能快速把隱藏在每個場景的東西找出來。
‧學學看：英文、數字輕鬆學，增強學習力。
‧數數看：用圖像來做算式例子，引發學習動機，提升邏輯思考能力。
‧說說看：看圖說故事，培養語文表達力、創造力、想像力。
透過尋寶認識英文字母或名詞，以及將數學計算概念與人物觀察融入有趣好玩的遊戲，使這本超級豐富有趣的圖畫書刺激孩子全腦開發，讓孩子越玩越聰明。
這本書不只教孩子認字，更在看圖中發揮想像、學習解讀和表達、舉一反三，讓孩子一面鍛鍊大腦，一面在有趣的學習中獲得成就感。
讓孩子藉由圖像人物所處的場景，說出人物的位置，增進孩子的空間辨識感。
兼具遊戲與學習的功能，打好孩子各方面的基礎，在遊戲中吸收各種知識，靈活運用，讓孩子在快樂學習中成長。
本書色彩活潑鮮豔，全書色彩組合鮮明，能吸引孩子目光，提升孩子的學習樂趣。
小孩子可獨自挑戰，也適合親子、同儕一起挑戰同樂，共享解謎的喜悅和成就感。
章節試閱
艾德的爸爸媽媽覺得他們應該先研究地圖，這樣就容易找到迷宮出口了。約瑟芬和阿爾伯特蹲在花池邊聊天。梅爾想要走近仙人掌，但他的媽媽覺得這樣太危險了。你看見他們了嗎？
1 觀光車上有幾個人？
2 戴著紅帽子的阿姨正在做什麼？
3 拿著地圖的人站在哪裡？
4 去往木屋的臺階上有幾個人？
5 你能說出幾種花名？
瑞凡覺得山姆玩搖搖馬玩得太久，應該換自己上了。
奧莉薇終於勇敢地跳上了平衡木樁。蒂姆一個人坐在樹下，安靜地看著大家。你看見他們了嗎？
1 正在玩搖搖馬的有幾個人？
2 正在用繩子攀上牆的有幾個人？
3 是誰坐在樹下？
4 月亮船裡有幾個人？
5 正在爬梯子的有幾個人？
艾德的爸爸媽媽覺得他們應該先研究地圖，這樣就容易找到迷宮出口了。約瑟芬和阿爾伯特蹲在花池邊聊天。梅爾想要走近仙人掌，但他的媽媽覺得這樣太危險了。你看見他們了嗎？
1 觀光車上有幾個人？
2 戴著紅帽子的阿姨正在做什麼？
3 拿著地圖的人站在哪裡？
4 去往木屋的臺階上有幾個人？
5 你能說出幾種花名？
瑞凡覺得山姆玩搖搖馬玩得太久，應該換自己上了。
奧莉薇終於勇敢地跳上了平衡木樁。蒂姆一個人坐在樹下，安靜地看著大家。你看見他們了嗎？
1 正在玩搖搖馬的有幾個人？
2 正在用繩子攀上牆的有幾個人？
3 是誰坐在...
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