培育正向教養的種子
營造三贏的親師生共融時光
從「教學現場」開始，展現班級經營的實務情境，內容穿插「想一想」、「課室應用」專欄，提供思考及討論；搭配QR code，包括現行相關法規、課程大綱等，可隨時查閱最新資訊。
全書包含四大主題：
‧教師方面：需具備的反思及實踐、工作倫理守則；園所人際溝通；親師合作。
‧幼兒方面：行為的養成與輔導。
‧班級規劃：新學期的規劃；課程安排；班級時間管理；環境規劃。
‧未來展望：談班級經營的困境，並提供建議。
「課後評量」收錄近年教甄考題，利於讀者應考時復習準備、掌握重點。
※適用幼兒教保「課室／課程經營」之參考用書
作者簡介：
黃于庭、胡淨雯、許孟勤、施宜煌
目錄
CHAPTER 1 幼兒班級經營導論
CHAPTER 2 班級經營的反思實踐
CHAPTER 3 新學期的經營規劃與準備
CHAPTER 4 課程活動的安排與指導
CHAPTER 5 班級時間的運用和管理
CHAPTER 6 教室環境的規劃與布置
CHAPTER 7 幼兒教室行為的養成與輔導
CHAPTER 8 園所人際關係與溝通
CHAPTER 9 親師合作的規劃與運用
CHAPTER 10 幼兒園班級經營的困境與建議
CHAPTER 1 幼兒班級經營導論
CHAPTER 2 班級經營的反思實踐
CHAPTER 3 新學期的經營規劃與準備
CHAPTER 4 課程活動的安排與指導
CHAPTER 5 班級時間的運用和管理
CHAPTER 6 教室環境的規劃與布置
CHAPTER 7 幼兒教室行為的養成與輔導
CHAPTER 8 園所人際關係與溝通
CHAPTER 9 親師合作的規劃與運用
CHAPTER 10 幼兒園班級經營的困境與建議
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