投資講座減法教養億萬豪宅當保母東立全書系小開學楊双子落九花python生成式AI入門臺灣民族主義比爾蓋茲黃仁勳張忠謀手機成癮最透明的故事讀冊選讀讀書共和國75折起
暫存清單
放入購物車
立即結帳

教育規準論

影片僅供參考,實物可能因再版或再刷而有差異

作者:林逢祺

評價
1收藏
我要賣
行銷分紅
分享

優惠價: 93 NT$ 391 NT$ 420

運送方式:超商取貨、宅配取貨

銷售地區:全球

訂購後,立即為您進貨

圖書館借閱
二手書交易資訊
商品資料
內容簡介

教育根本問題的探究,脫離不了真、善、美等三個向度的規準。只有瞭解真善美的實質內涵和判斷準據,教育的施行才有依循的方針,也才有成效可期。基於此一認識,本書除了緒論(說明研究動機、目的及方法)和結論(說明研究所得)之外,共分「智育規準」、「德育規準」和「美育規準」等三篇,每篇各有三個密切相關的章節:首先,於智育規準篇中,探究智育在教材、教法和目的上應有的準據;其次,於德育規準篇中,探究德育在道德的高標(美德倫理)、底標(權利倫理)和失去標準(非道德化社會)的情境中,分別面臨的問題,並提出對應之道;最後,於美育規準篇中,闡釋教師素質和教學活動具有美感意義,是美育的核心所在,並藉由實用美育觀的探討,說明美育的成果將反映在個體生命的每一面向上,美育、德育及智育實密不可分。
整體而論,本書通前徹後,乃在闡明教學活動的任一細節,皆應融貫真善美的理念,方能創造出高品質的教育。

作者簡介:

現任:國立台灣師範大學教育學系教授
學歷:英國曼徹斯特大學哲學博士
主授:教育哲學、教育認識論、教育美學、哲學概論
著作:《教育理論》與李錦旭等譯(1991)
《教育的語言》譯作(1994)
《哲學概論》譯作(1996)
《教育哲學》與伍振鷟等合著(1998)
《教育學研究》與黃嘉莉等合譯(2001)
《知識之謎:知識導引論》譯作(2002)
《中西重要教育思想家》與賈馥茗等合著(2003)
《教育規準論》(2004)
《複製、基因與不朽》與蔡甫昌等合譯(2006)
《美學概論》譯作(2008)
《教師哲學》與林玉体等合著(2008)
《道德哲學要義》譯作(2010)
《啟蒙、對話與轉化:教師成長之路》 與洪仁進合著 (2014)
《教育哲學:一個美學提案》 (2015)

目錄
購物須知
發表評論
歡迎你給予星評或評論
近期最多人購買

影片僅供參考,實物可能因再版或再刷而有差異

TAAZE | facebook 動態分享
同步facebook帳號,將您的冊格子收藏分享給facebook上的好友們!了解更多
不,我不想同步
facebook帳號同步