!!!本書入選【2023希望閱讀百本好書】!!!
呼應教育部小學課綱,圖解數學百科,一讀就懂!
每冊超過100張圖片+50個「數學關鍵字」重點整理,
最生動的大自然數學教室,從小培養孩子的「數感」,
建立孩子「看見數學、喜歡數學、活用數學」的優勢能力!
10隻綠鸚鵡排排坐,
1隻飛走了,還剩9隻綠鸚鵡。
9隻綠鸚鵡停在大門口,
1隻去度假,還剩8隻綠鸚鵡……
這首簡單的念謠,說明了「減法」的概念。如果想讓某個東西變少一點,我們要將其中一小部分拿走,這個做法便稱為「減法」。大自然中,岩石風化、樹葉掉落、海水退潮……都是減法的概念。
當我們要平均分配食物時,「除法」可以派上用場;建築物模型、地圖的比例尺,也和除法息息相關。如果數量比「沒有了」還小,會變成什麼數字呢?
▋專業審定:
謝慧齡(臺中師院數學教育系碩士)
李戊益(臺中市國民教育輔導團自然與生活科技學習領域國小組顧問)
▋特別收錄:親師導讀 × 數感小練習 × 學習關鍵字 × 全書索引
作者簡介:
費莉西亞・羅(Felicia Law)
英國童書出版人、編輯和作家,從事童書出版逾三十年,範圍遍及歐美亞各國,出版書籍超過三百多本。她曾以編輯《萬物簡史》兒童版,與原書作者比爾・布萊森共同獲得2010年英國教育類作家獎。除了從事出版工作,她也是倫敦知名兒童書店Lion & Unicorn的共同創辦人,以及一間倫敦私立小學的創辦人暨校長。
大衛‧莫斯廷(David Mostyn)
英國漫畫家和商業插畫家,他從1980年代初開始為DC湯姆森(DC Thomson)畫畫。
凱莉‧葛林 (Keri Green)
一名插畫家,出生於英國布里斯托爾,創作精美的插圖、品牌和設計。
審訂者簡介
謝慧齡
臺中師院數學教育系碩士。國小退休教師,曾指導學生科學營、科學園遊會。另指導學生臺中縣、市科展獲獎四次。
李戊益
臺中市國民教育輔導團自然與生活科技學習領域國小組顧問,現任遠哲科學教育基金會彰化辦公室科學營課程講師,臺中教會兒童科學課程講師。
譯者簡介:
林珈聿
自由譯者,合作賜教請洽:jiayulinbardo@gmail.com
各界推薦
名人推薦:
❚Fairykids x 親子玩學趣/親子共讀推廣人
❚林志全(Mr.阿全的數學科普)/臺東女中數學教師)
❚何明璟(米妮老師)/好奇心玩科學創辦人
❚謝佳叡/國立臺北教育大學 數學暨資訊教育系助理教授
★透過生動活潑的圖片,搭配生活中常見的情境來培養孩子對數學的認知,啟發孩子對數學的興趣,讓孩子在學習上建立自信心。——何明璟(米妮老師)/好奇心玩科學創辦人
★生動有趣、一讀就懂的數學圖解百科!豐富圖片搭配生活實例,精彩詮釋加減乘除、測量和幾何等數學概念!——Fairykids x 親子玩學趣/親子共讀推廣人
名人推薦:❚Fairykids x 親子玩學趣/親子共讀推廣人
❚林志全(Mr.阿全的數學科普)/臺東女中數學教師)
❚何明璟(米妮老師)/好奇心玩科學創辦人
❚謝佳叡/國立臺北教育大學 數學暨資訊教育系助理教授
★透過生動活潑的圖片,搭配生活中常見的情境來培養孩子對數學的認知,啟發孩子對數學的興趣,讓孩子在學習上建立自信心。——何明璟(米妮老師)/好奇心玩科學創辦人
★生動有趣、一讀就懂的數學圖解百科!豐富圖片搭配生活實例,精彩詮釋加減乘除、測量和幾何等數學概念!——Fairykids x 親子玩學趣/親子共讀推廣人
推薦序
不止於數學
文◎謝慧齡(臺中師院數學教育系碩士、本書審訂人)
「極目所見之事,都應窮究其理……永保好奇心。」——史帝芬‧霍金(Stephen William Hawking)
在〈生活中的減法〉這篇中,有的很常用——努力節食,減了幾公斤?姊弟的身高相差幾公分?有的很實用——買了餐點,還剩多少錢?這次考試比上回進步了幾分?這些減法很簡單,但是,「離開家門時,特別注意不要大聲關門」的時候,減法藏在哪裡?
製作模型或繪製地圖、設計圖時,縮小和放大會用到比例的概念。比例也可以用分數或百分比呈現。分數和百分比常常是比1還小的數,〈減掉一小部分〉會告訴我們:比1還小的數有哪些化身?
有比1還小的數,也有比0還小的數。〈比「沒有了」還少〉有點難理解嗎?已經沒有了,要怎樣更少呢?那就請「數線」來幫忙,看看什麼叫「負數」。然後會發現:看來不討人喜歡的負數,作為被減數,可以讓人「增加財富」呢!
連加法可用倍數的概念去理解,而轉化為乘法計算。連續減法也能以分解的方式來操作,而轉化為除法運算。除了這兩個簡單的例子,數學中還有許多巧妙的變換,有時讓人傷腦筋,有時帶來趣味,有時成為處理問題的捷徑。
減法不只存在生活中,也發生在大自然裡。例如:在自然規律中,自古以來,「滅絕」便是與演化同時存在的現象,兩者互相平衡,如同天平的兩端。但這樣的自然演替,若因人為干擾、破壞,而加速物種的消失速度,就是一場失衡的災難。〈動物界中的減法〉引用國際自然保育聯盟(IUCN)公布的數據,讓人更清楚看見危機的急迫感,進而使我們思考應該採取哪些行動。數學,不只是數學——它可以是應用能力、是素養、是行動力。
走過【數學真有趣,看圖就懂】的驛站,再出發時,請帶著更敏銳的數感、量感和空間感,持續在生活中遇見數學的更多風貌吧!也讓我們帶著理性與感性,以及最可貴的好奇心,去探索廣大的世界,並在過程中發現追尋的樂趣與知識的美感。
讓我們從數學出發,而不止於數學!
不止於數學
文◎謝慧齡(臺中師院數學教育系碩士、本書審訂人)
「極目所見之事,都應窮究其理……永保好奇心。」——史帝芬‧霍金(Stephen William Hawking)
在〈生活中的減法〉這篇中,有的很常用——努力節食,減了幾公斤?姊弟的身高相差幾公分?有的很實用——買了餐點,還剩多少錢?這次考試比上回進步了幾分?這些減法很簡單,但是,「離開家門時,特別注意不要大聲關門」的時候,減法藏在哪裡?
製作模型或繪製地圖、設計圖時,縮小和放大會用到比例的概念。比例也可以用分數或百分比呈現。分數和百分比常常是比1...
目錄
引言
1. 減,就是拿走
2. 有趣的減法
3. 小於的意思
4. 減法的計算方式
5. 減法和加法的關聯
6. 除法,就是分出去
7. 比「沒有了」還少
8. 動物界中的減法
9. 衡量變小的方法
10. 生活中的減法
11. 減掉一小部分
12. 模型和比例尺
13. 大自然中的減法
小練習
本書索引
引言
1. 減,就是拿走
2. 有趣的減法
3. 小於的意思
4. 減法的計算方式
5. 減法和加法的關聯
6. 除法,就是分出去
7. 比「沒有了」還少
8. 動物界中的減法
9. 衡量變小的方法
10. 生活中的減法
11. 減掉一小部分
12. 模型和比例尺
13. 大自然中的減法
小練習
本書索引
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