本書由人際論著手,說明人際的意義、人際與生活實務的關係,以及人際的發展;接著人際關係論描述人際關係的形成與建立,分析人際關係的可能情況,並提出改善的對策;然後進入人際溝通論,釐清人際溝通的涵義、作用、價值與重要性,提供必要的技巧;最後以人際關係與人際溝通合用論做為結束,將人際關係推升到大同福祉的高層境界。
作者黃培鈺教授具有深厚的學養、豐富的社會服務閱歷,以及多年教學、輔導學生的經驗,將儒道與易學融入這本書中,並在書末附錄作者相關領域的數篇演講稿及研討會論文。
第五版更新部分例說及探索與討論,提供讀者閱讀後更能釐清人際關係及溝通技巧的意義,同時將之應用在生活中。
作者簡介:
黃培鈺 教授
最高學歷:
菲•聖多瑪斯大學(University of Santo Tomas)哲學研究所 碩士及博士。
美國夏威夷大學(at Hilo)文化與哲學研究。
主要經歷:
現任:
1. 孔孟聖道院院長。
2. 台灣儒道易行書院國學及易學教授。
3. 夏威夷國際高等學院(International Hawaii Advanced Institute Inc.)創辦人及兼任哲學與文化講座教授。
4. 內政部立案學術文化團體中華孔孟聖道會創會會長及第一、二、五、六、九屆(2020~2024)現任會長。
5. 內政部立案財團法人台灣省私立天恩師德基金會(文教及慈善)董事長。
6. 台南市文化古蹟導覽解說協會會員兼指導顧問。
7. 台灣世界道慈協會第一、二、三、四屆理事(2011.12~2022.12)。
8. 中華易學教育研究院終身院士兼易經教授。
9. 浩興出版社(股)公司董事長。
10. 聖道生技(股)公司董事長。
11. 利生旺農(股)公司董事長。
12. 府城真儒聖道研究中心儒道指導教授。
13. 崇右影藝科技大學漢學易經技藝講座教授。
曾任:
1. 興國管理學院教授(2000.2.1.~2015.7.31退休)。
2. 興國管理學院時尚設計與創業學系系主任兼教授。
3. 天主教輔仁大學哲學研究所專任副教授及大學部哲學兼任副教授。
4. 國立台南護專兼任副教授(2學年:生命教育、生涯規劃兩科目)。
5. 菲•峨旦尼斯大學(Otanez University)兼任講師。
6. 菲•聖多瑪斯大學(University of Santo Tomas)研究所兼任助理教授。
7. 美•夏威夷國際高等學院(International Hawaii Advanced Institute Inc.)宗教哲學與文化研究所兼任講座。
8. 宜蘭易經學會理事長(創會第一屆、第二屆、第四屆、第五屆)。
9. 大華科技大學工管系易經管理學程易經兼任教授。
學術專長:
東西方哲學領域、道學文化、生命教育、生涯規劃、企業倫理、易經哲學、易經管理學、儒家思想、人際關係與溝通、文化創意與觀光產業、書法繪畫、外語(英語、西班牙語)、科技觀光農業等。
研究著作(2011~2022):
1. 《真儒大同與文化創意》(浩興出版社2011.7.25)。
2. 《易經生活美學應用》(易經的文化創意美學),(浩興出版社2011.12.12)。
3. 孔孟聖道的三寶文化(原儒的三極之道文化),(浩興出版社2012.6.23)。
4. 孔孟聖道性理真傳(浩興出版社2013.3.13)。
5. 企業倫理學(企業倫理研究與教育)(新文京開發出版股份有限公司2013.5.第三版)。
6. 易經之道與生涯規劃(浩興出版社2014.01)。
7. 聖道儒學與禮運大同(浩興出版社2014.06)。
8. 大道問〈上部〉(浩興出版社2015.01.23)。
9. 人際關係與溝通(新文京開發出版股份有限公司2023.11.第五版)。
學術研討會論文(2011~2022):
1. 《朱子的格物致知對文化創意的啟示》(2011台灣大學人文社會高等學院兩岸四地朱子學論壇研討會2011.10.9)。
2. 《易經鼎卦啟迪文化創意產業》(2011第二屆海峽兩岸周易論壇2011.11.12)。
3. 《文化創意產業與優質生活》(2011第四屆工作與休閒學術與實務研討會華梵大學、原始生活教育協會2011.12.24)。
4. 《文化創意產業商品的行銷策略》(2012興國管理學院「珠寶與文觀產業學術研討會」2012.4.25)。
5. 《文創產業與觀光產業的聯合經營:以大智慧文化園區為例》(2012興國管理學院「珠寶與文觀產業學術研討會」2012.4.25)。
6. 《易學創意-理數合象》(第一屆中華易學現代化學術研討會,弘光科技大學國際會議中心2012.10.7)。
7. 《易經時位與文創立象》(2011第三屆海峽兩岸周易論壇2012.12.8)。
8. 《文化創意產業商品的行銷規劃與推展》—以童年假期飯店為例,(2013興國管理學院第七屆行銷與物流管理實務研討會2013.5.14)。
9. 《易道理數象之聯貫應用》(2013第十六回世界易經大會,國際易經學會中華民國總會2013.08)。
10. 《易道體用之淺論》(2013第五屆現代易學應用與經濟發展學術研討會,北京聯合大學應用經濟與管理研究所2013.09)。
11. 易經之道啟示文化創意經濟(2013第五屆現代易學應用與經濟發展學術研討會,北京聯合大學應用經濟與管理研究所2013.09)。
12. 《易經之道的體用合論》(第二屆中華易學現代化學術研討會,弘光科技大學通識學院2013.10)。
13. 《易經圖騰文化與宇宙時位之通論》(海峽兩岸周易論壇,中華海峽兩岸周易科學交流協會2014.05)
14. 《觀光文物商品之行銷探討》(2014第八屆行銷與物流管理學術與實物研討會,興國管理學院行銷與物流管理學系2014.05)。
15. 《宗教文化與廟務經營-以台南祀典大天后宮為例》(2014年宗教廟寺行銷學術研討會,興國管理學院文化創意與觀光學系2014.05)。
16. 《宗廟文化品物研發與宗教文化產業行銷》(2014年宗教廟寺行銷學術研討會,興國管理學院文化創意與觀光學系2014.05)。
17. 《易經美學與生命管理》(2014第三屆中華易學現代化學術研討會,第三屆中華易學現代化學術研討會,弘光科技大學通識學院2014.10)。
18. 《理氣合象而成物》(2015興國管理學院易經生活美學研討會,文化創意與觀光學系、時尚設計與創業學系合辦2015.1.29)。
19. 《易經美學與生命管理》(2015第三屆中華易學現代化學術研討會,弘光科技大學通識學院2015.10.5)。
20. 《儒易會通:儒道易行之解說》(2015第五屆海峽兩岸周易論壇,台南市商務會館2015.10.16)。
21. 《原儒道與易學現代化之會通研究》(第五屆中華易學現代化學術研討會,弘光科技大學通識學院2016.10.2)。
22. 《易經天人合德之幸福哲學》(2016天帝教天人實學學術研討會主題演講論文2016.12.17)。
23. 《易經哲學與文化創意的綜合研究》(2022第三屆國學易經與文創經營管理國際學術研討會,崇右影藝科技大學主辦2022.5.29.)。
24. 《易經三極與真儒聖道之修行綜述》(中華易學現代化學術研討會,主題:易道與心靈力量,地點:台灣大學集思會議中心—蘇格拉底廳2022.10.30.)。
各界推薦
名人推薦:
推薦序~曾序
人際關係良好,不一定就能夠成功。然而,人際關係不良,那就一定不會成功。人際關係的良好與否,牽涉的層面很多,溝通即是十分重要的一環;人際關係與溝通因此成為大家注目的課題,亦變成生活的重要部分。
黃培鈺博士,是我服務於興國管理學院時的同事。三年相處,無論為人處事、待人接物,都為同仁所推崇。擔任學生輔導中心主任,更是費心盡力,不但為同學解決疑難問題,而且隨機闡明生命的道理,使同學即使不能覺悟也不致想不開。所授課程,以生命教育、人倫關係、溝通藝術為主,由於說到也做到,頗有身教言教並重的效果。
近日相遇,告知所著《人際關係與溝通》第五版即將問世,其內容由人際論著手,說明人際的意義、人際與生活實務的關係,以及人際的發展;接著人際關係論描述人際關係的形成與建立,分析人際關係的可能情況,並提出改善的對策;然後進入人際溝通論,釐清人際溝通的涵義、作用、價值與重要性,提供必要的技巧;最後以人際關係與人際溝通合用論做為結束,將一般人視為俗不可耐的人際關係,推升到大同福祉的高層境界,確屬難能可貴。
我們相信大同世界將在二十一世紀實現,主要關鍵在於大家是否有此信心與決心。如果在學習人際關係與溝通的過程中,能夠對大同世界具有深刻的體認,必能集眾人的心志,結合大家的力量,使人類在資訊全球化之後,締造出真正的世界大同。
各界人士對「興國」頗有期待,見面時常以此相詢,並關心有否實際教學內容?如今黃主任以興國的一份子,展開人際關係與溝通的創新內容,應該是很好的回應。
特別是當今「愛說話卻不懂得溝通」的人,越來越多。大家破除了往昔「沉默是金」的不說,卻一頭栽進「沒有話也要爭著亂說」的險地,這一門功課,更值得大家用心研討。祈望大家及早體認「說也死」、「不說也死」的危機,走出「說到不死」的轉機,進而有話好說,增進和諧關係,話出快樂的人生!
曾仕強
興國管理學院創校校長
於儒道易行書院
推薦序~朱序
隨著經濟的成長,台灣近些年來生活日漸富庶,科技的進步,更早已打破國家的籓籬,真是所謂無疆域的世界;古人有謂:「衣食足則知榮辱,倉廩實而知禮節」,可是台灣的社會,卻在物質充裕的年代,風氣淪喪敗壞,人心冷漠險惡,彼此距離日漸遙遠,委實令人嗟嘆。
現今世風日下,固然有許多因素,上至少數公眾人物的不良示範,下至部分販夫走卒的自我唐突,都是理由,但人與人之間的缺乏溝通與互信,也是造成「人心不古」的重要原因;如果人人在行為處事之前,能夠站在對方立場,多多為別人想一想,事前溝通和協調,相信可以化解許多誤解,社會暴戾之氣也會消失許多。
本人從事教育工作多年,接觸許多年輕學子,深感年輕的一代,生活倫理上亟待充實與磨練,而不尊重別人、「只要我喜歡」的行為方式,更是有待導正與調整,因此「企業倫理」與「人際關係與溝通」兩門課,乃成為興國管理學院通識教育的重要養成課程,期望本校畢業的同學,不僅在學識專業上能有所成,品德修養也更能增進,而成為社會真正有用之人。
黃培鈺教授擔任本校專任教職,又兼學生輔導中心主任重任,與同學接觸機會極多,所學專長與社會服務經驗豐富,於教學之暇撰成《人際關係與溝通》一書,應能對年輕學子有相當之助益,因此本人對此優良之作,樂予為序。
朱浩民
興國管理學院第二任校長
名人推薦:推薦序~曾序
人際關係良好,不一定就能夠成功。然而,人際關係不良,那就一定不會成功。人際關係的良好與否,牽涉的層面很多,溝通即是十分重要的一環;人際關係與溝通因此成為大家注目的課題,亦變成生活的重要部分。
黃培鈺博士,是我服務於興國管理學院時的同事。三年相處,無論為人處事、待人接物,都為同仁所推崇。擔任學生輔導中心主任,更是費心盡力,不但為同學解決疑難問題,而且隨機闡明生命的道理,使同學即使不能覺悟也不致想不開。所授課程,以生命教育、人倫關係、溝通藝術為主,由於說到也做到,頗有身教...
作者序
五版序
生命是人生的主體、生活是生命的表現、幸福是生命的目的。生命幸福立論在生命價值與生活意義之上。任何人在一生中,想獲得生命的高價值與生活的大意義,則必須把人生的三大要素「人」、「時」與「位」運用得好。人、時與位就是人際關係的三要件。「人」指的是身心靈所構成的人生,「時」就是人生所擁有的時間,而「位」則是人生所寄託及活動的環境空間。人、時與位,可再延伸為世人生命活動五大要件,即人、時、地、事、物。人際是人和人的際遇和相處。人際關係就是人和人之間在人、時、地、事、物五大生活項目中,所產生的各種互動狀況。
人與人的際遇和相處,開始了人際關係。良善的人際關係,有助於人與人之間的「人、時與位」有美好與正面的成就,當然也有助於事宜的順利和事業的成功。良好的人際關係是人與人相處、互惠和成事的正能量和關鍵。
剛開始要建立良善的人際關係,當然需要有良好的人際溝通。為維持及擁有良好的人際關係,人際溝通的繼續是必要的。人際相處一段期間之後,人際關係可能會變質而形成人際誤會、人際衝突、人際破裂、人際疏遠及人際仇視等不良的人際關係。人與人之間的不良人際關係,當然要運用人際溝通的技巧來加以改善,重新再建立起良善的人際關係。
本書旨在說明「人際」、「人際關係」和「人際溝通」及「人際關係與溝通」的意義和重要性,並提供「建立良善人際關係」、「做好良好人際溝通」及「改善不良人際關係」的方法。
本拙著又行將第五版付梓,是再為之序。
黃培鈺
於府城孔孟聖道院
五版序
生命是人生的主體、生活是生命的表現、幸福是生命的目的。生命幸福立論在生命價值與生活意義之上。任何人在一生中,想獲得生命的高價值與生活的大意義,則必須把人生的三大要素「人」、「時」與「位」運用得好。人、時與位就是人際關係的三要件。「人」指的是身心靈所構成的人生,「時」就是人生所擁有的時間,而「位」則是人生所寄託及活動的環境空間。人、時與位,可再延伸為世人生命活動五大要件,即人、時、地、事、物。人際是人和人的際遇和相處。人際關係就是人和人之間在人、時、地、事、物五大生活項目中,所產生的各種...
目錄
Part 1 導論篇 人際論
第1章 人際
第一節 人際的意義
第二節 人際的點、線、面、體
第2章 人際與生活實務
第一節 人際與個人成長
第二節 人際與社會發展
第三節 人際與職場文化
第四節 人際與生命教育
第3章 人際發展
第一節 人際成長
第二節 人際關懷
第三節 人際影響
第四節 人際合作
PART 2 應用篇 人際關係論
第1章 人際關係的形成與建立
第一節 人際關係的形成
第二節 人際關係的建立
第2章 人際關係的發展
第一節 人際關係的維持
第二節 人際關係的改善
第三節 人際關係的圓融
PART 3 發展篇 人際溝通論
第1章 人際溝通的意義
第一節 人際溝通的涵義性
第二節 人際溝通的作用性
第三節 人際溝通的價值性
第四節 人際溝通的重要性
第2章 人際溝通的技巧
第一節 使用語言溝通的技巧
第二節 使用非語言溝通技巧
第三節 使用思想溝通的技巧
第四節 使用情緒溝通的技巧
第五節 使用自我表露的技巧
第六節 使用傾聽溝通的技巧
第七節 使用營造溝通的技巧
第3章 人際溝通的目的
第一節 心靈的藝術表現
第二節 感官的功用呈現
第三節 身體的行為表達
第四節 人際的建立與維持
第五節 人際的學習和訓練
第六節 社會人際生活樂趣
PART 4 綜論篇 人際關係與人際溝通合用論
第1章 人際關係與人際溝通合用論
第一節 從人際個體論說
第二節 從人際團體論說
第2章 人際個體與人際團體共存觀
第一節 就本然的觀點而言
第二節 就應用的觀點而言
第3章 人際發展與人際使命大同說
第一節 人際使命
第二節 大同福祉
結論
附錄
參考書目
Part 1 導論篇 人際論
第1章 人際
第一節 人際的意義
第二節 人際的點、線、面、體
第2章 人際與生活實務
第一節 人際與個人成長
第二節 人際與社會發展
第三節 人際與職場文化
第四節 人際與生命教育
第3章 人際發展
第一節 人際成長
第二節 人際關懷
第三節 人際影響
第四節 人際合作
PART 2 應用篇 人際關係論
第1章 人際關係的形成與建立
第一節 人際關係的形成
第二節 人際關係的建立
第2章 人際關係的發展
第一節 人際關係的維持
第二節 人際關係的改善
第三節 人際關係的圓融
PART 3 發展篇 人際溝通論
第1章 人際溝通的意義
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