本書大抵為作者自幼及長及老的回憶錄，文字信手寫來，對所寫人、事、物亦盡可能平鋪直敘，不議論、不抒情，然仍能令讀者有所思、有所感。作者生於澎湖、長於澎湖，然後負笈台北，完成大學學業，然後為人師、入研究所，再出國留學，返國後，在花蓮教書，最後於台東大學畫下他一生從事教職的句點。對生長於澎湖或花蓮、台東生活經驗，乃至學界中從事文學教育或寫作的人而言，閱讀作者此一回憶錄，當興發各種感懷，首輯〈啟蒙〉對澎湖子弟而言尤覺親切並略有史料價值。
作者簡介：
澎湖人，先後畢業於師大、政大、文大、威斯康辛大學。曾任花蓮教大英教系系主任、台東大學兒文所所長、海峽兩岸兒研會理事長。著有《人性與抗議文學》、《芝麻開門——青少年文學的創作與閱讀》、《少年小說面面觀》、《我導讀，你好讀》等19專書；譯有《尼可萊的三個問題》等6繪本；《瑪蒂達》、《虎躍》、《月夜仙蹤》等13本少年小說及傳記；編有適合青少年閱讀的少年小說、散文選集22種。
目錄
一 啟蒙
1 帶著小板凳上學去
2 我的阿嬤與阿公
3 黑衫軍
4 苦難與疑懼的年代
5 孤拔之墓
6 天后宮子民
7 遠方無戰事
8 離島的教育機會
9 醫療與信仰
10 海上淨土的海空交通
11 來自對岸的異鄉人
12 等待光復的澎湖
13 風島上的白姑娘
14 老師的婚嫁
15 我們開始學英語
16 北漂或東漂
二 啟程
三 回歸（閲讀的推動）
四 傷逝
一 啟蒙
1 帶著小板凳上學去
2 我的阿嬤與阿公
3 黑衫軍
4 苦難與疑懼的年代
5 孤拔之墓
6 天后宮子民
7 遠方無戰事
8 離島的教育機會
9 醫療與信仰
10 海上淨土的海空交通
11 來自對岸的異鄉人
12 等待光復的澎湖
13 風島上的白姑娘
14 老師的婚嫁
15 我們開始學英語
16 北漂或東漂
二 啟程
三 回歸（閲讀的推動）
四 傷逝
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