適用對象
準備行政法之考生
使用功效
精選重要行政法爭點,快速複習,輕鬆掌握考試重點
改版差異
全新書
書籍特色
本書透過簡潔的篇幅整理了律師司法官二試的重要爭點,包括傳統型的爭點,也包括了新近的爭點,並且附有相關的考題與擬答,讓同學可以在有限的時間之內掌握最多的考點,並且知道這些爭點在考題中會如何呈現,發揮事半功倍的讀書效率!
作者簡介:
孫權
本名王鼎棫,負責在志光教育科技集團「北、中、南」的課堂裡講授行政法,喜歡微醺下的寫作與閱讀。
曾在國定古蹟裡,擔任大法官助理,看見許多憲法時刻的創造發微。幻想一個,就算沒有政府,人人也能互享資源,互相尊重的世界。
同時也是:東吳大學法律學系博士班候選人(專攻:高齡社會法制)、同校社會系碩士生、媒體「法律白話文運動」網站主編、東吳及靜宜大學法律學系兼任講師。
推薦序
序
入行補教業沒多久,我就發現:行政法這科,由於龐雜,讓許多人感到卻步;甚至因為時間有限,只能在考前猛讀「解題書」抱佛腳。所以,撰寫本書的目的,就是希望協助大家在茫茫爭點當中,優先抓取最重要的部分。
就讓我來說明,本書的製作方式與使用方法。
首先,什麼是最重要的部分?相對來說,歷屆試題的爭點,應該是比較客觀的基準;因此,我把歷屆司律行政法試題的爭點打散,按照教科書的體例重新編排,並在爭點前面放入解答必備的知識。
這樣做,除了盡量集中並簡化需要閱讀的份量(你不用再去費心蒐集考題與相關文獻了),也凸顯了考古題反覆登場的特性─讓想要衝刺的考生,能直接針對出題機率相對高的爭點,複習對應的法律概念。
其次,在閱讀上,本書的編排有無需要留意的地方?這邊搭配寫考卷的思維,條列幾個點:
1.申論最重要的第一步,就是抓出爭點。既然書中每個標出數字的爭點,都是曾被考過的地方,還請搭配考古題,思考爭點是如何被案例情節所包裝;這樣未來看到類似情節,才能想到對應爭點。
2.接續前述,既然被標出的爭點都被考過,我也會在內文最前面解釋:爭點通常會被如何包裝,抑或內文將以何種脈絡介紹爭點。
3.爭點抓到了,在考場上就要接著跑三段論證。而大前提的部分,也就是爭點的判斷標準,都寫在書中、並盡可能條列成不同學說、提供記憶了。請在閱讀一段時間之後,試試關上書本「回想」─若能清楚回憶關鍵字與條列說法,則代表知識有進入腦海,進考場更能順利書寫。
4.為了說明爭點該如何思考,並強調不同脈絡下的考情重點,書中會提供不同欄位,各有各的功能。像是「學習小提醒」,是為了釐清類似或容易弄錯的概念;「實務大聲說」則針對內文討論的爭點,提出對應的實務見解(此等見解經常變成出題素材,值得閱讀);「深度學習」則延續內文討論,整理學理性較強的分析,抑或立法論的建議。
5.考古題的部份,雖然未針對各題皆提供完整擬答,但就疑難雜症的部分,都在題目的適當處附上註腳說明,希望能幫讀者提綱挈領。
以上就是製作這本書的簡要過程,以及閱讀小技巧。
希望帶回並打開這本書的各位,都能心想事成;我會在趕課、演講、撰寫或編輯文章的路上祝福大家的,讓我們一起努力。
孫權(王鼎棫)
序
入行補教業沒多久,我就發現:行政法這科,由於龐雜,讓許多人感到卻步;甚至因為時間有限,只能在考前猛讀「解題書」抱佛腳。所以,撰寫本書的目的,就是希望協助大家在茫茫爭點當中,優先抓取最重要的部分。
就讓我來說明,本書的製作方式與使用方法。
首先,什麼是最重要的部分?相對來說,歷屆試題的爭點,應該是比較客觀的基準;因此,我把歷屆司律行政法試題的爭點打散,按照教科書的體例重新編排,並在爭點前面放入解答必備的知識。
這樣做,除了盡量集中並簡化需要閱讀的份量(你不用再去費心蒐集考題與相關文獻了),也凸...
目錄
第一章 基本原理/001
第一節 一般法律原則/003
爭點01 是否符合明確性原則?/003
爭點02 是否符合平等原則?/011
爭點03 是否符合行政自我拘束原則?/017
爭點04 是否符合比例原則?/021
爭點05 是否符合信賴保護原則?/025
第二節 行政與立法互動/035
爭點01 是否落實依法行政?/035
爭點02 是否應享有判斷餘地?/063
第三節 行政法律關係/073
爭點01 是否擁有公權利?/073
爭點02 何以成立公法上不當得利?/083
爭點03 複數責任人之間如何選擇?/091
爭點04 特別權力關係下可否救濟?/103
第二章 行政作用法/119
第一節 行政處分/121
爭點01 如何認定為行政處分?/121
爭點02 如何判斷附款是否合法?/147
爭點03 審查後行為,得否附帶審查並否認前處分之效力?/153
爭點04 何種瑕疵得否補正?/161
爭點05 處分得予廢棄?/167
爭點06 處分得否程序再開?/189
第二節 行政契約/197
爭點01 是否依其性質或法規不得締約?/197
爭點02 契約關係中是否得併用處分?/203
爭點03 如何調整契約?/227
第三節 行政命令/233
爭點01 何謂應明列法律授權之意義?/233
爭點02 法院得否拒絕適用命令?/235
第四節 行政罰/237
爭點01 如何認定處分具裁罰性?/237
爭點02 如何認定行為阻卻違法?/243
爭點03 如何處罰之競合?/247
爭點04 到底以誰為歸責或處罰對象?/271
第五節 行政執行/289
爭點01 如何就行為或不行為義務執行?/289
第三章 行政組織法/299
爭點01 對公務員之不利行為如何救濟?/301
爭點02 對公物如何主張權利?/313
爭點03 得制定較中央法令嚴格之自治法規?/319
爭點04 自治事項受限,應如何救濟?/327
第四章 行政救濟法/331
第一節 訴願/333
爭點01 誰可以提起訴願?/333
爭點02 訴願管轄機關之認定/341
爭點03 訴願決定與不利益變更之關聯?/361
第二節 行政訴訟/367
爭點01 誰可以提起訴訟?/367
爭點02 何時得/應共同起訴?/375
爭點03 裁判前,受申請或訴願機關始作決定,如何處理?/379
爭點04 撤銷或課予義務訴訟進行中,發現已無爭訟實益,應如何處理?/381
爭點05 違法判斷基準時?/385
爭點06 客觀舉證責任應如何分配?/393
爭點07 如何主張暫時權利保護?/399
爭點08 何時主張情況判決?/419
第五章 國家責任法/423
第一節 國家賠償/425
爭點01 下列私人得否認作公務員?/425
爭點02 如何判斷公務員行為不法?/429
爭點03 因公共設施受損有無國家賠償責任?/433
第二節 損失補償/445
爭點01 法律未明文下得否請求徵收或補償?/445
爭點02 何以發動土地徵收?/451
附錄一:得作為復審客體之人事爭議/479
附錄二:人事行政行為一覽表/485
附錄三:訴訟類型如何選擇?/490
第一章 基本原理/001
第一節 一般法律原則/003
爭點01 是否符合明確性原則?/003
爭點02 是否符合平等原則?/011
爭點03 是否符合行政自我拘束原則?/017
爭點04 是否符合比例原則?/021
爭點05 是否符合信賴保護原則?/025
第二節 行政與立法互動/035
爭點01 是否落實依法行政?/035
爭點02 是否應享有判斷餘地?/063
第三節 行政法律關係/073
爭點01 是否擁有公權利?/073
爭點02 何以成立公法上不當得利?/083
爭點03 複數責任人之間如何選擇?/091
爭點04 特別權力關係下可否救濟?/103
第二章 行政作...
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