孩的子第一套社會人文素養小百科──
★生活化的情境,從孩子的視角看世界
★啟發式的問題,讓孩子從感興趣到主動思考
★一頁一主題,涵蓋基本觀念、真實案例與全球重大議題
用人物對話結合生動圖解,將知識融入真實案例,
讓10到99歲都能從這套書輕鬆認識世界、了解自己,
認知自我與社會、世界的連結,具備因應未來的能力!
因為時間、金錢、資源永遠都不夠分配,
所以小到個人、家庭,大到企業、政府,都要常常做選擇 ─
選擇先看電視,再做功課;選擇把零用錢存下來買書,不吃零食;
政府要選擇印鈔票救經濟,還是增加公共建設來創造就業機會?
政府還會運用誘因,例如提高罰金,來影響人民的選擇。
經濟學就是要幫助我們如何做出更好的選擇,
讓我們的生活,讓這個世界更美好、更公平。
世界不斷改變,翻開這本書,
每個孩子都能輕鬆培養社會、科學、人文素養,
成為不被AI取代的未來人才!
幾乎所有的問題都可以運用經濟學的理論來對應和解決──
★為什麼網紅的廣告效果這麼成功?
★經濟學家如何利用賽局理論,預測美蘇核子競賽的結局
★如何透過立法或加稅,來降低碳排放量,延緩地球暖化
善用經濟學可以讓我們正確認識這個世界,為人類做出更好的選擇。
亞馬遜網路書店讀者五顆星★★★★★評鑑:
我是在很偶然的情況下發現這本書的,因為我對知識類的圖文書很感興趣,但我並不喜歡經濟學,每當我接觸財務或金融方面的課程或書籍,都很想打瞌睡,但看這本書時完全不會這樣!因為書裡的插圖很生動的解釋了看似無聊的經濟學概念,而且讓人一看就懂;做為成年人,我甚至學到了許多有用的知識。強烈推薦大家都來閱讀這本書!
如果你希望孩子能在學校教到經濟學之前,對經濟學有基本的概念,買這本書就對了!事實上,《10歲開始學》這個系列,對於這些不太容易跟孩子清楚說明的主題,都做了非常有趣而且清楚的呈現,書中涵蓋的內容很多元而且難易適中,對8~12歲的孩子來說,很容易就能建立起相關的知識架構;重點是,每一頁都有多采多姿的插畫圖解,對話和舉例也很生動,孩子很容易就能一頁接著一頁看下去!
得獎紀錄
2020深圳讀書月十大童書
作者簡介:
拉蘿.布萊恩、安迪.普倫提斯(Lara Bryan & Andy Prentice) /文
費德里柯.馬里亞尼(Federico Mariani)/繪
譯者簡介:
陳筱宛 /譯
英國倫敦大學教育研究院比較教育碩士。譯有《開口問,全世界都會幫你》、《存活的本事》、《社會性動物》、《共病時代》等書。
章節試閱
經濟學是什麼?
提到經濟學,有的人會想到錢、銀行,還有非常複雜的圖表。其實,它比你想的簡單多了—經濟學大多是在探討如何了解你的選擇。
下圖的桌上有兩個巧克力杯子蛋糕和兩個鳳梨杯子蛋糕,要分給四個人。想想看,他們會如何分配呢?
東西永遠都不夠分配,所以人們必須選擇適當的分配方式,讓每個人都開心。經濟學就是研究選擇的科學。
當資源不夠滿足每個人的期望的時候,在經濟學上稱為稀少。稀少性是經濟學的一個重要概念,因為它促使你必須做出選擇。你可能沒想到自己常常因為資源稀少,而必須做出各種選擇。
身為經濟學家,我們要理解一般人、企業、政府,甚至整個國家面對的問題。
經濟體是什麼?
要共同做選擇,決定生產什麼或是買賣什麼的一群人,就形成一個經濟體。有的經濟體非常小,有的非常大,全看這個經濟體內共同做選擇的人有多少。經濟體可以是:
同住在一個屋簷下的一群人。在同一個小鎮或城市居住、工作的一群人。
全國的人民。
像國家經濟或世界經濟等大型經濟體,其實是由許許多多的小型經濟體,例如家庭、村莊、城市所組成的。
經濟學家在研究什麼?
經濟學家是研究經濟的人。有些經濟學家研究個體或企業等小單位的經濟行為;有些經濟學家從大環境來分析經濟問題;還有些經濟學家會提出驚人的問題,並且試圖找出答案。
追求美好的經濟學
經濟學家試圖找出這些問題的答案,希望能鼓勵個人、企業或政府做出更好的選擇,進而讓這個世界變得更好、更公平。經濟學並不是在評價個人或政府,幫大家貼上「好」或「壞」的貼籤,而是透過觀察人們所做的選擇,來了解這些行為背後的想法和動機。
如何運用經濟學?
人們做出的每個選擇,背後都有什麼特定的原因?那些選擇又會產生什麼後續的效應?經濟學家會針對這些問題,提出一些解釋或是模型。
把問題化成模型
經濟學家除了用文字,還會運用簡潔的圖表來說明特定的經濟模型,讓大眾了解這些經濟議題帶來的影響。
經濟學是一場不停的辯論
所有的經濟學家都會研究數據—有時相同的一份數據資料,不同的經濟學家卻有完全不同的解讀。
經濟學家和一般人一樣,對於社會該如何運作,或是什麼才算是公平,每個人有不同的看法。就像在這本書裡,我們用自己的角度來描述經濟學的定義,並且選擇說明的案例,這同時也反映出我們看重的想法。以下是各種看待世界的不同觀念,有的可能是你非常認同的,有的可能是你強烈反對的。
第三章 如何做選擇
有些經濟學家喜歡利用簡化的模型,方便大眾理解各種選擇背後的複雜因素。這些模型通常假定大眾都是自利的,會為自己謀取最大的效用。第二章介紹的市場模型也是相同的原理。
但是到了1970年代,有另一派經濟學家為了理解人們實際如何做選擇,試著解釋選擇背後複雜的因素。他們認為人是不完全理性的,擁有的訊息不完整,容易被迷信和認知偏差所影響。這個領域的研究稱為行為經濟學。
將行為模型化
許多實用的經濟學理論基礎,認為人是理性的,會仔細的做每一個選擇,為自己謀取最大的效用。經濟學家把這個模型稱為「經濟人模型」(Homo economicus),當作分析的基礎。
「經濟人」就像一部善於算計的機器。當它要做決定時,會把各種可能的成本和好處,一併納進來計算。
經濟學家知道,大多數人在做決定時,不會這麼精準的分析;可是他們相信,可以大致準確的預測大多數人的選擇。
有的經濟學家甚至主張,我們的所有決定,就算再微小,都是出於自利的算計—算計我們個人可以得到多少好處。
極端的自利
行為經濟學家認為,用「經濟人」來解釋人類所做的每個選擇並不合理。他們透過測驗,顯示人們的考量不一定都是自利的。有一個著名的測驗叫做「最後通牒賽局」。
法蘭克的行為是典型的「經濟人」模型,他提議自己拿最多($999),對方拿最少($1)的模式。假如南希只是單純愛錢,可能會接受這個提議。畢竟拿到 1 元比什麼都沒有好。不過,經過許多人的測試結果,最後通牒賽局的提議者通常會分給對方遠高於 1 元的金額;不過,如果提議低於 400 元,回應者大多會回絕。因為他們認為受到公平的對待比得到金錢更重要。
誘 因
任何能激勵人們做出選擇的工具,都是一種誘因,無論是承諾要給予獎勵,或是威脅要給予懲罰。
有些誘因是來自其他人、社會或是政府。
有些誘因來自個人的內心。要找出這種誘因就是要問自己:什麼能激勵我?
每個人都要從這些不同的誘因中找出平衡點。例如,有些人選擇收入穩定卻單調的工
作;有些人希望工作很有趣或有意義,即使不是那麼穩定。
如何影響人們的選擇
政府與企業常常運用誘因來影響人們的選擇,例如以下的作法:
咖啡店利用集點卡鼓勵客人回流。
找名人為產品代言,可以吸引這些名人的粉絲來購買。
政府針對高汙染產業提高稅賦,引導企業採用比較環保的技術。
政府想鼓勵開發科技,可以設立獎項來獎勵發明家。
政府想運用誘因的機制來改變人民的行為,必須非常謹慎。如果設計不當,人民可能不
會如政府期望的改變行為。
經濟學是什麼?
提到經濟學,有的人會想到錢、銀行,還有非常複雜的圖表。其實,它比你想的簡單多了—經濟學大多是在探討如何了解你的選擇。
下圖的桌上有兩個巧克力杯子蛋糕和兩個鳳梨杯子蛋糕,要分給四個人。想想看,他們會如何分配呢?
東西永遠都不夠分配,所以人們必須選擇適當的分配方式,讓每個人都開心。經濟學就是研究選擇的科學。
當資源不夠滿足每個人的期望的時候,在經濟學上稱為稀少。稀少性是經濟學的一個重要概念,因為它促使你必須做出選擇。你可能沒想到自己常常因為資源稀少,而必須做出各種選擇。
身為經濟學家...
作者序
【推薦序】
讓孩子「10歲開始學經濟」,一點也不會太早。學習經濟學,可以幫助孩子認識自己——認識自己追求的目標,分析目前的限制,讓自己越來越好。透過《10歲開始學經濟》深入淺出,圖文並用的說明,親子可以一起探討個人、企業、國家為什麼要做選擇、如何做選擇、誘因如何影響個人的選擇。經濟學可以啟發孩子用不一樣的思惟,深入其他社會科學的領域。—— 劉志成(高雄大學應用經濟系副教授)
【推薦序】
讓孩子「10歲開始學經濟」,一點也不會太早。學習經濟學,可以幫助孩子認識自己——認識自己追求的目標,分析目前的限制,讓自己越來越好。透過《10歲開始學經濟》深入淺出,圖文並用的說明,親子可以一起探討個人、企業、國家為什麼要做選擇、如何做選擇、誘因如何影響個人的選擇。經濟學可以啟發孩子用不一樣的思惟,深入其他社會科學的領域。—— 劉志成(高雄大學應用經濟系副教授)
目錄
前 言
經濟學是什麼?/4 經濟體是什麼?/6 經濟學家在研究什麼?/8 如何運用經濟學?/10
第一章:僧多粥少的世界
假如每個人隨時隨地都能得到想要的東西,這世界就不需要經濟學家。
因為資源和時間總是不夠分配,所以才需要經濟學。
生存的挑戰/14 選擇的代價/16 把資源變成產品/18 從資源到經濟體/20
第二章:市場經濟
市場不只是買賣商品的地方。賣家從自己的商品賺到錢,買家買到值得的東西。
市場價格隱約是由一隻看不見的手決定的,到底誰是市場裡的魔術師呢?
製造、購買與銷售/24 形形色色的市場/26 供給和需求/28
看不見的手/30 改變市場的因素/32 市場模型/33 修正市場失靈/34
第三章:如何做選擇
經濟學是一門了解人們如何做選擇的科學。可是為什麼算計後的結果,
有時卻與預期不符?你知道政府和企業常常運用誘因來影響人們的選擇嗎?
將行為模型化/38 誘 因/40 我們如何做選擇?/42 人的判斷力/44
選擇的風險/46 團體決定的迷思/48
第四章:生產、利潤與競爭
企業要具備競爭力,才能在市場中獲利、生存。企業競爭讓消費者有更多的選擇、
更便宜的商品。可是如果市場被企業一家獨大,或聯手壟斷,該怎麼辦?
企業在做些什麼?/52 大還是小?/54 擴張的最佳規模/56
企業競爭/58 獨占企業/60 寡 占/62 企業如何影響世界/64
第五章:經濟制度
經濟制度就是一個地區或一個國家,實行的資源分配規則。從古到今,
人類社會實行過哪些經濟制度?是自由市場比較好?還是交給政府管理最公平?
誰來決定?如何分享?/68 由市場來主導/70 由政府來管理/71 混合式經濟/72
第六章:總體經濟學
經濟數據常是人民檢驗政府施政的指標。有哪些經濟的衡量指標,
可以看出人民的生活是更幸福、更安全,還是更貧窮?
整體的經濟情勢/76 如何衡量經濟表現/78 其他的衡量指標/80 政府能做什麼?/81 政府的支出/82 利 率/83 金融危機/84 勞動市場/86 貧 窮/88
第七章:國際貿易
自由的跨國貿易讓世界的資源可以互通有無。
為什麼有些政府卻要利用關稅或其他障礙來管制進出口呢?
企業全球化後,又帶來什麼經濟問題呢?
進口和出口/92 為什麼自由貿易是可行的?/94 為什麼要有貿易障礙?/96
貿易戰的風險/97 貿易聯盟/98 全球化/99 全球化的贏家和輸家/100
第八章:幾個經濟大問題(和一些解答)
學習經濟學幫助你正確了解這個世界:從網紅到決定出生的月分,
從環保到軍備競賽,還有,在來得及之前,拯救地球。
用經濟學可以拯救世界嗎?/104 戰爭是如何開始的?/106 如何阻止戰爭?/107 為什麼科技如此重要?/108 你能接受不平等嗎?/109 地球的資源快要用完了嗎?/110 和經濟有關的許多問題/112 被忽略的人與事/114 經濟大問題/116 經濟小問題/117 正確了解這個世界/118 接下來該怎麼做?/120
專有名詞/122 與經濟學相關的工作/124 索 引/125
前 言
經濟學是什麼?/4 經濟體是什麼?/6 經濟學家在研究什麼?/8 如何運用經濟學?/10
第一章:僧多粥少的世界
假如每個人隨時隨地都能得到想要的東西,這世界就不需要經濟學家。
因為資源和時間總是不夠分配,所以才需要經濟學。
生存的挑戰/14 選擇的代價/16 把資源變成產品/18 從資源到經濟體/20
第二章:市場經濟
市場不只是買賣商品的地方。賣家從自己的商品賺到錢,買家買到值得的東西。
市場價格隱約是由一隻看不見的手決定的,到底誰是市場裡的魔術師呢?
製造、購買與銷售/24 形形色色的市場/2...
購物須知
退換貨說明:
會員均享有10天的商品猶豫期(含例假日)。若您欲辦理退換貨,請於取得該商品10日內寄回。
辦理退換貨時,請保持商品全新狀態與完整包裝(商品本身、贈品、贈票、附件、內外包裝、保證書、隨貨文件等)一併寄回。若退回商品無法回復原狀者,可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。
訂購本商品前請務必詳閱退換貨原則。