特別收錄 / 編輯的話：Yuan
美國加州藝術中心學院畢業，專長為視覺設計與插畫。
喜歡故事，喜歡畫裡有故事。希望你看完這本書之後，能與裡頭的角色成為好朋友。
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郝蕾歐今天有重要的事要辦，必須提早出門。她打算去買幾塊巧克力不老你。
昨天，梅子老師讓大家表演才藝，她本來很慌張、很擔心，沒想到那塊巧克力不老你立下大功。
她清楚記得，電競王試吃了一小口，立刻瞪大雙眼，「這真的是妳做的？」
「嗯……」
郝蕾歐本來想偷偷跟他坦承那是買來的，但電競王沒留時間給她解釋，繼續誇讚：「這也太好吃了吧？妳是天才烘焙師，太棒了，真好吃！」
從四面八方伸出好多隻手，他們班的同學、七班的學生，連五班的老師也來湊熱鬧。一大群人圍著她，全都想要一塊小蛋糕。
實在太多人了，吃到的全說美味，沒吃到的繼續追問：「妳今天回家會再做一個嗎？」
「會會會！」她被快樂沖昏頭了，誰會想到，她竟然是這次才藝表演最受歡迎的人呢？
「拜託再帶一個來！」
「求求妳，我也要吃。」
「郝蕾歐，一定要記得帶喲！」
郝蕾歐覺得好開心，她不停的回覆大家：「沒問題，沒問題，我放學回家就做一個，我很常做蛋糕啊，我爸、我媽和我阿嬤的生日蛋糕都是我做的！」
這些話就這樣自然而然的從她嘴裡說出來，然後它們像風一樣，在教室旋轉徘徊，吹進每個人的耳裡，最後大家都圍了過來。
「妳真厲害，明天一定要帶喲！」
「這是我吃過最好吃的蛋糕……拜託妳了！」
看著這麼多仰慕的眼神，郝蕾歐輕柔的拍拍他們的手臂，「好啦好啦，這一點都不難！」
真的不難，只要去買就有了。
「郝蕾歐，妳最好了！」看著同學崇拜她的模樣，郝蕾歐不禁笑了起來。
這就是她提早起床出門的原因。她都計劃好了：昨晚把撲滿裡的錢全挖出來，總共兩百塊錢；今早去學校反方向的公所巷，到那間掛著黃色簾子的甜品店買巧克力不老你，兩百塊錢可以買五塊，足夠每個人都吃上一口。
黃簾子甜品店看起來很高級，一般小朋友不會進去消費。
她趕在一大早來，就不怕別人買走巧克力不老你了。
早晨的空氣帶點薄霧，金色陽光灑在店門口的黃簾子上，感覺像施了魔法一樣。
郝蕾歐興沖沖的跑進店裡，裡頭沒半個客人，她走到收銀檯旁的蛋糕櫃前，跟店員阿姨說：「我要買五塊巧克力不老你。」
「巧克力不老你？」
「就是那個黑黑的……」她指著蛋糕櫃，咦？櫃子裡竟然沒有巧克力不老你，「怎麼……怎麼沒有巧克力……」
店員阿姨笑了，「妳是說巧克力布朗尼嗎？」
「對，我要五塊。」
「不好意思，今天的貨還沒送到！」店員阿姨指著另一旁的蛋糕說：「要不要換草莓蒙布朗，或是香蕉磅蛋糕？都很好吃喲！」
「可是……」可是她昨天答應了同學，今天會帶巧克力不老你去學校。
現在怎麼辦？
如果什麼都沒帶，要怎麼跟同學交代？
如果換成草莓蒙布朗可以嗎？
郝蕾歐只遲疑了一秒鐘，就下了決定：「我要三塊草莓蒙布朗和兩塊香蕉磅蛋糕。」
她連理由都瞬間想好了：「一流的烘焙師，自然會做各式各樣的蛋糕啊！她昨天的心情很草莓，所以臨時決定做『草莓夢不來』給大家吃；至於『香蕉胖蛋糕』，只是順手做一做，不知道合不合大家的胃口？」
想到最後一句話，郝蕾歐自己都笑出來，反正也不會有人來監督她做蛋糕啊！

（本文選自《梅子老師這一班6：說謊真的好累喔！》．〈只是順手做一做！〉）

郝蕾歐今天有重要的事要辦，必須提早出門。她打算去買幾塊巧克力不老你。
昨天，梅子老師讓大家表演才藝，她本來很慌張、很擔心，沒想到那塊巧克力不老你立下大功。
她清楚記得，電競王試吃了一小口，立刻瞪大雙眼，「這真的是妳做的？」
「嗯……」
郝蕾歐本來想偷偷跟他坦承那是買來的，但電競王沒留時間給她解釋，繼續誇讚：「這也太好吃了吧？妳是天才烘焙師，太棒了，真好吃！」
從四面八方伸出好多隻手，他們班的同學、七班的學生，連五班的老師也來湊熱鬧。一大群人圍著她，全都想要一塊小蛋糕。
實在太多人了，吃到的全說美味，沒...

【推薦序】
謊言行為背後的心理
「梅子老師這一班」是系列套書，但每一集又是可以獨立閱讀的故事。本集《說謊真的好累喔！》的主角是郝蕾歐，她是什麼樣的女生呢？真的是一位愛現的女孩嗎？在生動的情節裡，作者不著痕跡的描繪出郝蕾歐的特質。她是個有點神經大條、傻呼呼的、胖嘟嘟的、愛吃的小女孩，會跟著大夥一塊兒起鬨玩耍。郝蕾歐是在什麼樣的情況下，跑出了一連串的「謊言」呢？
在這裡用「跑」字，表示我個人不認為郝蕾歐這位善良的女孩是刻意要說謊，而是在慌亂中，為了保護自己免於窘困，在面臨無法解決的難題時，為了減輕當下的壓力，情急生出了謊言。例如：郝蕾歐一開始不在意才藝表演，沒想到班上同學個個十八般武藝，樣樣精通，博得許多喝采。喝采壓力無形的一點一滴跑進了沒有做準備的郝蕾歐身上，她隨手抓起巧克力布朗尼，戰戰兢兢的走上臺，卻被同學笑說是要表演吃東西。人在緊張時，總希望身邊能有解除壓力的憑藉，巧克力布朗尼瞬間變成郝蕾歐的救星，也成了日後一連串圓謊行動的開端。
當然，我們也看到郝蕾歐有時為了滿足自身虛榮，不經意的說謊。譬如：「不，我做的是巧克力不老尼——吃下巧克力，就不會老了你！」對自己的誤解做出不同的幽默解釋，卻獲得同儕的認可，成為大家關注的焦點。還有，面對烘焙高手孫小聖窮追不捨的請教，她在心虛又害怕的心情下，開始有了防衛心，用閃躲與拖延的謊言，解除別人對她信以為真的壓力！我們看到了郝蕾歐為了不讓謊言穿幫，耗盡了更多的時間與精力。
常被調侃只會吃的郝蕾歐，好不容易在這次的事件中，得到同學的刮目相看，成為了班上，甚至是隔壁班同學眼中最受歡迎的人物，還即將登上校刊風雲人物。郝蕾歐陶醉在被崇拜的雲端上，下不來了！有好幾次，郝蕾歐想澄清表白，但是時間不允許，沒有機會說出口。最後在需要展現真功夫實做蛋糕時，郝蕾歐自爆了！她必須在同學面前坦承自己的謊言，如此的艱難與殘酷！幸好作者安排了老師、校友出來解危。
我們從小被師長們教育不要說謊，說謊是不良的行為。但在這次的故事中，作者王文華老師並未加上道德的評價或論斷，只做生動的事實描述，還鋪陳了曾芬素不想添加父親負擔的善意謊言。我們每個人或多或少都曾經說過謊，但不論說謊的理由是什麼，也不論你是大人或小孩，都很適合透過這個輕鬆有趣的校園故事，沒有負擔的一起探索謊言下的語言與行為。推薦給大家！

（本文作者為國立臺東大學幼兒教育學系教授）

【自序】
上一堂誠實的說話課
說話是一門藝術，更是一門學問。
小時候，學校有一門課叫做「說話課」，老師不講課，讓學生上臺練習說話。
每一週，老師會出一道題目，讓我們上臺練習。演說結束後，老師會講評。
有一回，寒假結束，老師讓我們上臺說說過年去哪兒玩。
當年我住在大甲鎮，大甲在海邊，有間媽祖廟，很出名。
過年期間，班上的同學多半就在大甲街上晃，吃個肉圓，看個電影，一個農曆新年就差不多過完了。幾位家境好一點的同學去臺中玩，講起百貨公司、大公園、電影院，全班聽得哇哇大叫，非常羨慕。
去一趟臺中，搭公車要一個多小時，票價不便宜，我媽沒那種閒錢帶我去。所以我只能上臺跟大家報告，我寒假只去了宜蘭的外婆家。那年頭，坐火車到宜蘭要好幾個小時，清晨出發，天快黑了才到宜蘭。我當年搭的是燃煤蒸汽火車，宜蘭山洞多，火車過山洞時，煤煙全灌進了車廂裡，到了外婆家用毛巾洗臉，整盆水都變成黑的。
我分享完宜蘭行之後，同學們好安靜，因為他們不知道宜蘭在哪裡。
老師拿出地圖，指給大家看：大甲在這裡，臺中在旁邊；宜蘭在臺灣東北部，去宜蘭要坐火車經過臺北，再轉東北角⋯⋯
「說謊！」有人說。
「你連臺中都沒去過，怎麼可能去宜蘭？」又有人說。
一個人很難跟幾十個人比喉嚨，我努力解釋，但沒什麼用。
還好老師替我解釋。不過還是有人不相信。
後來，只要有人問我假期去了哪裡，我就說臺中。
臺中比較近，他們不會懷疑，他們問我去臺中吃什麼，我就把去外婆家吃到的東西都跟他們講一遍，蜜餞、鴨賞、牛舌餅⋯⋯
當我說實話時，他們認為我說謊；當我編謊話時，他們反倒當真了。
所以說話難不難？
這次的書名是「說謊真的好累喔！」，主角郝蕾歐是個做什麼事都覺得「好累喔！」的小孩。從沒做過蛋糕的她，竟然在才藝表演時，隨口說出自己很會做蛋糕的謊話。
在郝蕾歐看來，那只是一句無關緊要、應付大家的話，沒想到大家都當真了。同學們一個個巴望著她，都想再多吃幾口蛋糕。為了滿足這麼多人的期待，她只好再說一個謊，然後為了圓這個新謊言，她又得一次又一次不停的說謊下去。
天天活在謊言世界裡，果然真的好累喔⋯⋯
那都說實話行不行？
理想世界當然可以。說實話就不會心虛了，非常好啊。
可惜，你我生活在現實中。
例如，媽媽今天花了好多錢，換了一個新髮型，但看起來卻像壞掉的鳥巢。當她問你好不好看時，你要怎麼回答？
說好看，違背良心；說難看，媽媽的心情一定會變得很糟。
再比如，同學畫的圖像被火車輾過一樣慘，但他卻兩眼發光的問你好不好看時，你要怎麼回答？
說好看，又要違背良心；說不好看，會打擊同學的信心。
有個方法能幫你度過這些難堪，在慘不忍睹的圖畫裡，找到一點美好，用力稱讚；在一頭亂髮中，挑出幾根還不錯的髮絲，拚命鼓掌。
做個誠實的人，擁有美好的品德，是我們一輩子追求的目標。
話在說出口之前，最好先想一想，別輕易的答應別人。因為隨便給承諾，卻做不到時，你要嘛被罵不守信用，要嘛就得說謊掩飾。
犯了錯，勇敢承認，別為了逃避，說出謊言，然後再用一百個謊言來自圓其說，那真的會好累好累喔！
好啦，打開書，一起來看看郝蕾歐究竟發生了什麼事吧！

【推薦序】
謊言行為背後的心理
「梅子老師這一班」是系列套書，但每一集又是可以獨立閱讀的故事。本集《說謊真的好累喔！》的主角是郝蕾歐，她是什麼樣的女生呢？真的是一位愛現的女孩嗎？在生動的情節裡，作者不著痕跡的描繪出郝蕾歐的特質。她是個有點神經大條、傻呼呼的、胖嘟嘟的、愛吃的小女孩，會跟著大夥一塊兒起鬨玩耍。郝蕾歐是在什麼樣的情況下，跑出了一連串的「謊言」呢？
在這裡用「跑」字，表示我個人不認為郝蕾歐這位善良的女孩是刻意要說謊，而是在慌亂中，為了保護自己免於窘困，在面臨無法解決的難題時，為了減輕當下的...

作者的話　上一堂誠實的說話課……………………………002

01 應該沒關係吧！……………………⋯⋯………………007
02 我不想去了！……………………………………………017
03 只是順手做一做！………………………………………029
04 只有59分 ………………………………………………037
05 我也很期待！……………………………………………045
06 記者誠實報導……………………………………………055
07 我⋯⋯我應該會 …………………………………………065
08 眼睛不會說謊……………………………………………075
09 我從來不騙人……………………………………………085
10 我對小孩最壞了…………………………………………095
11 我根本不會做蛋糕……………………………⋯………105
12 我以後再也不敢了………………………………………115

推薦文 謊言行為背後的心理 …………………… 簡馨瑩126

作者的話　上一堂誠實的說話課……………………………002

01 應該沒關係吧！……………………⋯⋯………………007
02 我不想去了！……………………………………………017
03 只是順手做一做！………………………………………029
04 只有59分 ………………………………………………037
05 我也很期待！……………………………………………045
06 記者誠實報導……………………………………………055
07 我⋯⋯我應該會 …………………………………………065
08 眼睛不會說謊……………………………………………075
09 我從來不騙人……………...