《文史通義》是清朝史家章學成的一本著作,道光十二年(1832年)出版,分〈內篇〉五卷,〈外篇〉三卷。在四庫全書中為史部史評類。全書內容廣泛,包括易教、書教、詩教、經解、言公、史德、方志等。「六經皆史」之說是全書重要命題。
章學誠著《文史通義》是因為校讎《漢書•藝文志》,為了要「辨章學術、考鏡源流」,認為六經是古代實際政治社會發展的記錄,並不是「載道之書」,這種見解,根本推翻了「守六經以言道」的傳統觀點,給九○年後的國故整理與疑古風氣,提供了理論基礎。「六經皆史」同時還指出,單純的編纂和考證不算是史學,史學得有個人見解才成,所以在史學上便提出編修通史。他以為通史具有「六便」(免重復、均類例、便銓配、平是非、去牴牾、詳鄰事)和「二長」(即具剪裁、主家法)的特點。
作者簡介:
章學誠(1738年-1801年)
清代史學家、思想家。字實齋,號少巖,浙江會稽(今浙江紹興)人。學誠幼資椎魯,體弱多病,日僅誦百餘言,好深思,隆冬盛夏讀書常至午夜不倦。十四歲,隨父至湖北,二十歲以後學業大進,好讀史部之書。然而科舉不順,曾七應鄉試,乾隆三十年,第三次鄉試落榜,拜翰林院編修朱筠為師,朱筠告以「科舉非君所長,不能學亦不足學」,筠藏書甚豐,得以縱覽群籍。又得與邵晉涵、周永年、任大椿、洪亮吉、汪輝祖、黃景仁等交遊。乾隆三十九年第六次應浙江鄉試落第。乾隆四十二年(1777年)修《永清縣誌》,是年秋天鄉試中舉,乾隆四十三年(1778年)中進士。乾隆四十六年,至河南謀事,歸途遇盜,攜帶所撰文稿蕩然無存,日後寫作必存副稿。曾官國子監典籍,主講定州定武、保定蓮池、歸德文正等書院。乾隆五十三年(1788年),經周震榮介紹,入湖廣總督畢沅幕府,協助編纂《續資治通鑑》等書,畢沅待之甚厚。五十五年,畢沅再邀為《湖北通志》總纂。嘉慶五年(1800年),貧病交迫,雙目失明。次年十一月卒。葬山陰芳塢。
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訂購本商品前請務必詳閱退換貨原則。作者:章學誠
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《文史通義》是清朝史家章學成的一本著作,道光十二年(1832年)出版,分〈內篇〉五卷,〈外篇〉三卷。在四庫全書中為史部史評類。全書內容廣泛,包括易教、書教、詩教、經解、言公、史德、方志等。「六經皆史」之說是全書重要命題。
章學誠著《文史通義》是因為校讎《漢書•藝文志》,為了要「辨章學術、考鏡源流」,認為六經是古代實際政治社會發展的記錄,並不是「載道之書」,這種見解,根本推翻了「守六經以言道」的傳統觀點,給九○年後的國故整理與疑古風氣,提供了理論基礎。「六經皆史」同時還指出,單純的編纂和考證不算是史學,史學得有個人見解才成,所以在史學上便提出編修通史。他以為通史具有「六便」(免重復、均類例、便銓配、平是非、去牴牾、詳鄰事)和「二長」(即具剪裁、主家法)的特點。
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章學誠(1738年-1801年)
清代史學家、思想家。字實齋,號少巖,浙江會稽(今浙江紹興)人。學誠幼資椎魯,體弱多病,日僅誦百餘言,好深思,隆冬盛夏讀書常至午夜不倦。十四歲,隨父至湖北,二十歲以後學業大進,好讀史部之書。然而科舉不順,曾七應鄉試,乾隆三十年,第三次鄉試落榜,拜翰林院編修朱筠為師,朱筠告以「科舉非君所長,不能學亦不足學」,筠藏書甚豐,得以縱覽群籍。又得與邵晉涵、周永年、任大椿、洪亮吉、汪輝祖、黃景仁等交遊。乾隆三十九年第六次應浙江鄉試落第。乾隆四十二年(1777年)修《永清縣誌》,是年秋天鄉試中舉,乾隆四十三年(1778年)中進士。乾隆四十六年,至河南謀事,歸途遇盜,攜帶所撰文稿蕩然無存,日後寫作必存副稿。曾官國子監典籍,主講定州定武、保定蓮池、歸德文正等書院。乾隆五十三年(1788年),經周震榮介紹,入湖廣總督畢沅幕府,協助編纂《續資治通鑑》等書,畢沅待之甚厚。五十五年,畢沅再邀為《湖北通志》總纂。嘉慶五年(1800年),貧病交迫,雙目失明。次年十一月卒。葬山陰芳塢。
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