筆記3條線,靈感不斷線!
所謂的「3條線筆記」,是藉由在筆記上畫出3條線,將頁面分成5等分使用。然後,其中1等份作為標題或日期等當作索引或目次使用。所以,作為思考步驟使用的有3個等份。
而且,「3」這個數字,是最能讓我們人類發揮思考力的魔幻數字。
本書詳細介紹只要在筆記本上畫出三條線,即可解決一切麻煩事的方法,讓您「立刻可以運用在工作上」、「通過資格考試或公司內升等考試」等。其具體效果如下所述:
˙資格考試及升等考試等,短時間即可凸顯學習的效果
˙有效使用於英文或中文等語言上的學習
˙有效管理時間,提昇工作效率,實現零加班
˙有效解決工作˙人生˙個人˙戀愛等煩惱
˙明確訂出必須執行的事項,促使目標達成
˙可輕鬆整理出想法或資訊
˙順利完成談判或演講,有效達成人際溝通
˙摘錄新點子及新想法
坐而言不如起而行,現在就趕快打開平日用的筆記本,開始著手進行本書所介紹的「3條線筆記術」吧!絕對讓你受用無窮喔!
【本書特色】
1.「3條線筆記術」具有以下特色:
˙只要畫出3條線(僅需3秒!)
˙什麼樣的筆記本都OK
˙不論學習或工作,適用於所有場合(※詳細敘述於書中)
2.因為書寫簡單,又能自動地歸納內容,即使反覆閱讀仍能保持筆記的乾淨。
3.不需要準備好幾本筆記,也不花費功夫, 所以可以持續進行下去。
簡單易學,怕麻煩的你,最適合這一套「3條線筆記術!」
作者簡介:
橋本和彥(hashimoto˙kazuhiko)
曾擔任榮光研究會春日分校(崎玉縣)中學考試負責人˙副教室長、同梅丘校(東京˙世田谷)教室長,後因指導歸國子女而遠渡重洋,就任松嘉塾法蘭克福學校(德意志聯邦共和國)代表。
在國內,負責御三家以及難關私立中學考試,高通過率為人所津津樂道,同時也擔任歸國子女進入早慶關連校、ICU等難關私立高中及公立明星學校的考試指導,幾乎都能考上第一志願。回國後,在埼玉縣崎玉市成立了由專業老師個別指導的補習班,開發並推展能提升每個小孩能力的個別指導法。
基於這些經驗,在2007年於埼玉縣戶田市成立了私立中學˙難關高中的考生專門輔導教室「阿比特(AVID)升學指導會」。作為一個能確實提升孩子學習能力的升學教室、以驚人合格率自豪的升學教室,同時也是能培養「真正實力」的進學教室來說,得到當地學子及家長的高度信賴,就連已經考上大學的補習班學生,仍經常在此出現,可說是知名度很高的補習班。
著有『以「3條線筆記」提升驚人學習力!』『以「圖像」學算數!』等書。(二者皆為大和出版社)
目錄
【目錄節選】
1.前言…1
第1部 3條線筆記入門篇
對成人及小孩都有顯著效果的「3條線筆記」
□什麼是締造驚人合格成績的「3條線筆記」?…22
˙平凡小孩變身為「天才」的筆記!…22
˙百轉千迴終於發現!輕鬆學習天才思考模式的方法…28
˙疑難雜症確實得到解決的「3條線筆記」…32
˙聞一知十的「3條線筆記」…38
□為什麼孩子的「學習方法」對成人也有效呢?…44
˙就算是一般人,只要是無法提升效果的方法都不具意義…44
˙原本是為孩子而寫的書,購買者卻都是商業人士?…49
˙能超越天才的「3條線筆記」!…52
第2章 只要3步驟即可培養「3種能力」
□一般人透過這「3種能力」,明顯地提升效果…56
˙有為者所擁有的「3種能力」…56
□培養「時間管理力」…60
˙「時間管理力」3要素…60
˙有為者一旦坐在桌前,就能進入學習狀態!…62
˙「單純化」是學習成果的品質保證…64
˙「時間管理」和「日程安排」是兩回事…69
˙時間管理最大的關鍵在於「自我測定化」…71
□培養「問題解決力」的方法…76
˙何謂「有為者的問題解決力」?…76
˙解決問題的第1步就是精細的分析…78
˙堅持考量整個問題易造成迷惑不解!…82
˙小問題的解決方式關係著大問題的解決方式…85
˙自由地「念頭一閃」…86
□從想法到解決,藉由「發想力」衍生出新的想法…91
˙工作或學習都需要「發想力」…91
˙究竟什麼是「發想力」?…95
˙缺乏「發想力」者的共通點…97
˙發想力的第1步是「分析能力」!…99
˙能分析要素,才能進行下一步!…101
˙天才兒童的發想法…104
第2部 3條線筆記 實踐篇
為什麼「3條線筆記」能培養能力?
□以人類思考法則為主的「3條線筆記」…112
˙適合各種情況使用的萬能筆記…112
˙為何是「“3”條線筆記」?…113
˙「3」這個數字所透露的訊息…115
第2章 有助於時間的管理!
□沒有顯現結果,不能稱為時間管理!…120
˙僅列出「TO DO明細表」不具任何意義…120
˙「TO DO」「進行」「問題點」的完美3步驟!…124
˙具體地寫下「TO DO」事項…127
˙TO DO明細表無法處理的部份…128
˙「怎麼做?」「結果如何?」是重點…131
第3章 有助於解決問題!
□從分析原因到解決問題,1頁就搞定…134
˙就像記錄新聞事件一樣… …134
˙總之、分析!分析!再分析!…137
˙快速解決問題的3步驟…140
第4章 能作為記事本使用!
□記事本若無法有效運用則無意義!…144
˙差別在於以「摘錄方式」記下…144
˙記事本是第二個「記憶保存庫」…146
˙不是便條紙,而是「3條線筆記」!…147
有助於學習!
□使用於資格考試等「數學型」的學習…154
˙成人的學習,以及學習之前的「3種能力」…154
˙學習具有2個面向…155
˙克服以理解為學習中心的「數學型」的「3條線筆記」法…159
有助於記憶!
□商業英文也能使用「3條線筆記」!…168
˙超強記憶的筆記作法…168
˙重點不是「點」的記憶,而是「面」的記憶…170
˙英語型「3條線筆記」最適合以「面」的方式進行記憶…174
˙「不懂」「傷腦筋」時的終極策略!…178
˙總在不自覺中跳過難懂的問題!…181
˙將重點歸納於一處,有利於複習!…182
有助於整理想法!
□重要事項僅「1分鐘」即可傳達…188
˙為何您所說的話總難令人留下深刻印象?…188
˙讓對方留下深刻印象的重點在於善用筆記表達想法…192
˙若30分鐘的商業報告精簡成「5分鐘」的話?…195
˙以「3條線筆記」作出和專家相同的報告流程!…200
1.結語…203
【目錄節選】
1.前言…1
第1部 3條線筆記入門篇
對成人及小孩都有顯著效果的「3條線筆記」
□什麼是締造驚人合格成績的「3條線筆記」?…22
˙平凡小孩變身為「天才」的筆記!…22
˙百轉千迴終於發現!輕鬆學習天才思考模式的方法…28
˙疑難雜症確實得到解決的「3條線筆記」…32
˙聞一知十的「3條線筆記」…38
□為什麼孩子的「學習方法」對成人也有效呢?…44
˙就算是一般人,只要是無法提升效果的方法都不具意義…44
˙原本是為孩子而寫的書,購買者卻都是商業人士?...
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