跟著河鼠尋找幸福

河鼠比爾想要尋找幸福，當他沿著河流往下游走時，來了另外一隻河鼠法碧安，她也加入了比爾的行列一起尋找幸福。幸福到底在哪裡呢？比爾知道數著橋可以得到幸福、玩捉迷藏可以得到幸福、說故事可以得到幸福，當法碧安向他解釋什麼是水力發電廠時，他也感到好幸福。兩隻小河鼠在發電廠前玩耍、打鬧、跳舞，製造了好多水花，產生了好多能量！原來這就是最大的幸福啊！

小故事大啟發

河鼠比爾在尋找幸福的途中遇到了另一隻河鼠法碧安，在他們一同旅行的過程中，比爾和法碧安一起數了橋、玩躲貓貓、講故事、玩耍，這些事情都讓他們感到無比幸福；但幸福並不僅止於這些活動而已，幸福其實是因為有對方的陪伴，只要他們能在一起，不管去哪裡、做什麼，都能讓他們感到無比開心、無比幸福！你的身邊是不是也有這樣的一個人呢？

總編評介

1.畫風評介：本書繪者以河鼠的視角進行創作，使生活中的每項元素看起來都巨大無比：木橋上的欄杆就像一棵難以攀爬的大樹、小狗的頭好像是要吃掉比爾的大怪獸、石頭的縫隙則變成深不見底的山洞。比爾與法碧安用他們的角度，帶領讀者到各個地方探險。繪者對兩隻小河鼠動作的描繪也特別生動，看他們翻啊、跳啊的模樣，好像真的有兩隻小河鼠出現在我們的眼前！另外，小河鼠們的尾巴也時時刻刻透露著他們的心情呢！

2.故事評介：這個故事可以說是比爾與法碧安的愛情故事。比爾決定要去海邊尋找幸福，沒想到卻在河邊邂逅了法碧安。兩隻小河鼠一起經歷困難(遇到小狗)、一起玩耍、一起成長。故事節奏緊湊，每翻一頁就有不同的幸福出現。另外，作者的文字很細膩，雖然沒有直接說「愛」，但是在含蓄的言語和動作間，完完全全透露了比爾與法碧安之間逐漸增溫的感情。故事的最後，雖然比爾還沒有到達海邊，但他似乎已經完成了他此行的目的：尋找幸福！

3.總評：本書巧妙地使用了兩隻活潑的河鼠當作主角，他們的個性鮮明，不但外觀不甚相同(顏色不一樣)，字裡行間裡也呈現了他們不同的想法。作者似乎是想告訴讀者，朋友之間可能個性相同(活潑)，也可能是相輔相成、有所互補。但無論如何，只要有朋友在身邊，幸福就不遠了！

作者簡介：

保利(Lorenz Pauli)
出生於1967年，自1989年在利科芬擔任幼兒園教師。從1993年起他開始耕耘幼兒教育，撰寫圖書、舞台劇。在2003年獲得奧地利國家獎兒童詩歌的榮譽證書。2011年，他以《和變色龍玩捉迷藏》(Oma-Emma-Mama)獲得國際兒童讀物聯盟(IBBY)榮譽書目與北萊茵-威斯特法倫州的兒童圖書獎，並在2012年以《狐狸愛上圖書館》(PIPPILOTHEK???---EINE BIBLIOTHEK WIRKT WUNDER)獲得萊比錫書展閱讀羅盤獎，同年也以《跟著麋鹿去玩耍》(Nur wir alle)獲得德國閱讀彼得圖畫書獎。2015年，他以新推出的繪本《照顧我好嗎？》(Pass auf mich auf !)榮獲白烏鴉獎、德國兒童及青少年文學學會九月份選書，並受到瑞士兒童及青少年文學獎的提名。

繪者簡介
莎樂爾(Kathrin Schärer)
1969年出生於巴賽爾，目前在言語治療的學校擔任繪畫家。在2012年安徒生獎及2014年阿斯特麗德‧林格倫文學獎受到提名。其繪畫多以動物為主角，繪畫風格細膩，表情生動。2011年，他以《和變色龍玩捉迷藏》(Oma-Emma-Mama)獲得國際兒童讀物聯盟(IBBY)榮譽書目與北萊茵-威斯特法倫州的兒童圖書獎，並在2012年以《狐狸愛上圖書館》(PIPPILOTHEK???---EINE BIBLIOTHEK WIRKT WUNDER)獲得萊比錫書展閱讀羅盤獎，同年也以《跟著麋鹿去玩耍》(Nur wir alle)獲得德國閱讀彼得圖畫書獎。

譯者簡介：

劉孟穎
國立台灣大學外國語文學系學士。從小閱讀兒童繪本，現為韋伯文化出版社企劃總監。譯有《照顧我好嗎》、《伯特的床底有山羊》、《巨人的派對》、《不愛洗澡的里歐遇上鯊魚阿海》、《芳妮最愛下雨天》、《隨風飛揚的十片葉子》、《一起幫忙蓋房子》、《提著小鈴鐺的烏利》、《啊！快跑！》、《我要自己敲開椰子！》、《老鼠寶寶歷險記》、《當狐狸向兔子道晚安》、《蘋果樹上的死神》、《北極探險日記》、《哈欠連連》、《阿浣過生日》等多本兒童繪本。

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