耶穌在哈佛的26堂課

由於二十世紀末期美國各式各樣的弊案中都有不少所謂的精英份子牽涉在內，於是哈佛大學校方決定邀請神學院的哈維‧考克斯教授來教授大學生「耶穌與道德生活」，這門課開課十五年期間，選修人數愈來愈多，最後甚至得在辦搖滾演唱會的劇院上課。學生的熱烈反應清楚指出，在這個令人困惑的現代世界，人們有多需要引導，因為道德準則似乎天天都不同。如今我們怎麼提出「耶穌會怎麼做？」因為耶穌當時的社會可沒有意外懷孕、青春期的女兒用禁藥，抑或決定是否要送孱弱父母到養老院的問題。

在本書中，考克斯引薦現代人汲取耶穌拉比的智慧，他的方法就是利用千百年來的猶太教與基督教神學探索的問題、辯論、回答，以及選修考克斯課程的數千名哈佛大學生的意見。考克斯示範如何衍伸耶穌的譬喻，繼而銜接古代與現今的世界。舉例而言，他引述自己坐牢的經驗，當年他因為民權運動而在美國南部入獄，聽到鄰近牢房的人高唱〈我們一定會勝利〉。考克斯從耶穌復活的故事中得到啟示：即爬出不公平深淵的超然希望。

本書並非另一本檢視「歷史基督觀」的書籍，而是藉由專心致志閱讀耶穌所說的故事，以及關於他的故事，深思耶穌在現代社會的重要意義。無論男女老少、基督徒或非基督徒，本書絕對切合現代人的精神層面的需要。

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