作者:林偉信
定價:NT$ 350
二手價:53 折,NT$ 185
運送方式:超商取貨、宅配取貨
銷售地區:全球
限量商品,即時庫存=1
★充滿好奇的小孩,愛好探究的大人,都能看懂的生活思辨練習★
★兒童哲學教授林偉信全新作品★
★幫自己建立「提問-思考-找答案」的熱情與能力★
小時候的笨問題,變成長大後的看世界的哲理?
▲筆一定要叫做「筆」?
▲所有事都可以表決嗎?
▲爸媽的「晚」和孩子的「晚」,很不同?!
▲大家都買,就是最好的?
▲男生為什麼不能坐著尿尿?
本書以小學堂的輕鬆問答探討方式,帶領所有初學者進入哲學的宇宙。書中以提問、思考、找答案,以及最後思考實例,建構讀者引發提問的動機,進而挖掘思辨的本質,最後以邏輯脈絡尋找心中的答案。以此展開生活中的無限大腦運動,讓自己在關注所有人事物,都能享受探索真理的美妙過程。
本書特色
◆兒童哲學教授林偉信,集結幼教系教學與實務經驗之哲思講義。
◆貼近大小朋友腦袋瓜的距離,將深沉哲學理論化為易懂的生活道理。
◆哲學簡單又有趣,只要學會:提問、思考、找答案。
聯合推薦
李維倫|政治大學哲學系教授兼文學院副院長
呂健吉|臺灣哲學諮商學會理事長
柯倩華|臺灣兒童閱讀學會顧問
潘小慧|輔仁大學哲學系教授
鄧育仁|中央研究院歐美研究所特聘研究員兼所長
(依照姓氏筆畫排列)
引人入勝的敘述風格,貼近生活的書寫方式,讓大小朋友在閱讀中體驗哲學思考的樂趣。並在回到初心「那是什麼、為什麼和怎麼會這樣」的提問、思考和找答案中,為自己挖掘哲學的力量,也為彼此打開反思性的對話空間。 —中央研究院歐美研究所特聘研究員兼所長 鄧育仁
作者簡介:
林偉信
故事人,大學退休哲學教師。
曾任教於花蓮師範學院、花蓮教育大學、東華大學,104學年度獲頒「東華大學終身教學傑出獎」。
曾任毛毛蟲兒童哲學基金會董事,誠品文化藝術基金會「深耕閱讀」顧問。現任臺灣兒童閱讀學會顧問,聚落書坊文教發展協會顧問。從1983年擔任高雄國語日報語文中心說故事老師開始,對兒童說故事持續至今。
著有《兒童哲學》(與柯倩華合著)、《故事·閱讀與討論—一個「兒童哲學」式的觀點》、《怎麼說都說不聽?—日常教養語彙的哲學分析》、《說故事—方法與實踐》等書。
關於二手書說明:
商品建檔資料為新書及二手書共用,因是二手商品,實際狀況可能已與建檔資料有差異,購買二手書時,請務必檢視商品書況、備註說明及書況影片,收到商品將以書況影片內呈現為準。若有差異時僅可提供退貨處理,無法換貨或再補寄。
商品版權法律說明:
TAAZE 單純提供網路二手書託售平台予消費者,並不涉入書本作者與原出版商間之任何糾紛;敬請各界鑒察。
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二手書籍商品享有10天的商品猶豫期(含例假日)。若您欲辦理退貨,請於取得該商品10日內寄回。
二手影音商品(例如CD、DVD等),恕不提供10天猶豫期退貨。
二手商品無法提供換貨服務,僅能辦理退貨。如須退貨,請保持該商品及其附件的完整性(包含書籍封底之TAAZE物流條碼)。若退回商品無法回復原狀者,可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。
訂購本商品前請務必詳閱退換貨原則、二手CD、DVD退換貨說明。作者:林偉信
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★充滿好奇的小孩,愛好探究的大人,都能看懂的生活思辨練習★
★兒童哲學教授林偉信全新作品★
★幫自己建立「提問-思考-找答案」的熱情與能力★
小時候的笨問題,變成長大後的看世界的哲理?
▲筆一定要叫做「筆」?
▲所有事都可以表決嗎?
▲爸媽的「晚」和孩子的「晚」,很不同?!
▲大家都買,就是最好的?
▲男生為什麼不能坐著尿尿?
本書以小學堂的輕鬆問答探討方式,帶領所有初學者進入哲學的宇宙。書中以提問、思考、找答案,以及最後思考實例,建構讀者引發提問的動機,進而挖掘思辨的本質,最後以邏輯脈絡尋找心中的答案。以此展開生活中的無限大腦運動,讓自己在關注所有人事物,都能享受探索真理的美妙過程。
本書特色
◆兒童哲學教授林偉信,集結幼教系教學與實務經驗之哲思講義。
◆貼近大小朋友腦袋瓜的距離,將深沉哲學理論化為易懂的生活道理。
◆哲學簡單又有趣,只要學會:提問、思考、找答案。
聯合推薦
李維倫|政治大學哲學系教授兼文學院副院長
呂健吉|臺灣哲學諮商學會理事長
柯倩華|臺灣兒童閱讀學會顧問
潘小慧|輔仁大學哲學系教授
鄧育仁|中央研究院歐美研究所特聘研究員兼所長
(依照姓氏筆畫排列)
引人入勝的敘述風格,貼近生活的書寫方式,讓大小朋友在閱讀中體驗哲學思考的樂趣。並在回到初心「那是什麼、為什麼和怎麼會這樣」的提問、思考和找答案中,為自己挖掘哲學的力量,也為彼此打開反思性的對話空間。 —中央研究院歐美研究所特聘研究員兼所長 鄧育仁
作者簡介:
林偉信
故事人,大學退休哲學教師。
曾任教於花蓮師範學院、花蓮教育大學、東華大學,104學年度獲頒「東華大學終身教學傑出獎」。
曾任毛毛蟲兒童哲學基金會董事,誠品文化藝術基金會「深耕閱讀」顧問。現任臺灣兒童閱讀學會顧問,聚落書坊文教發展協會顧問。從1983年擔任高雄國語日報語文中心說故事老師開始,對兒童說故事持續至今。
著有《兒童哲學》(與柯倩華合著)、《故事·閱讀與討論—一個「兒童哲學」式的觀點》、《怎麼說都說不聽?—日常教養語彙的哲學分析》、《說故事—方法與實踐》等書。
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