1. 我不會跟別人走──預防兒童誘拐
2. 我的身體很重要──預防性暴力
3. 我拒絕暴力傷害──預防身心虐待
★ 文字簡單直白,傳遞正確兒童安全觀念
★ 以幼兒常見生活環境示例,圖像清楚易懂
★ 警示燈符號點出危險情境,加強親子共讀互動與討論
★ 從小培養危機意識,建立自我保護觀念
★ 學習拒絕不當對待,遠離暴力傷害
★ 認識四種兒童虐待類型及行為表徵,關懷身邊需要幫助的孩子
面對壞人,我會勇敢說不!
每一個孩子都很珍貴,一起來學習保護自己!
1. 我不會跟別人走
放學回家路上,有陌生人接近時該怎麼辦?遇到認識的人,就可以直接跟著他走嗎?注意!還記得老師上課說過的嗎?不管怎麼樣,絕對不能跟著別人走。就算有人要請你幫忙,也不能隨便答應。一起來認識正確的兒童安全觀念!
2. 我的身體很重要
在學校的時候,突然有同學把我的衣服掀起來,我該怎麼辦?認識的長輩要碰我的身體,可以拒絕嗎?注意!我們的身體很珍貴,任何人都不能亂碰,也不能亂開玩笑。一起來學習保護自己的身體!
3. 我拒絕暴力傷害
有些大人對我說了不好聽的話,我該怎麼辦?家裡的大人們吵架了,是我的錯嗎?注意!如果遇到大人做出傷害自己的行為,要記得勇敢求救!請守護最珍貴的自己,一起學習遠離暴力傷害!
青林國際X武林文創
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作者簡介:
作者/
金旻松
畢業於哲學系,從事編輯工作。曾編輯的作品有《一本讀完教科書──我們的藝術》、《偉大的科學發現》)、《搭著名畫讀唐吉訶德》、《世界歷史故事》、《田螺新娘》等(以上皆為暫名)。
朴雪雅
大學時期主修詩詞,現專職兒童繪本創作,作品有《魔法扇子》、《全球世界風貌》等(以上皆為暫名)。
梁昇玄
成均館大學兒童學系畢業後至出版社工作,後來轉職為童書作家。曾以《致我的朋友斑馬》獲得2006年韓國基督公報新春文藝獎,作品有《懶惰家族,前往黑色大海!》、《害羞也沒關係》、《信心十足的一年級》、《汽車博物館》等(以上皆為暫名)。
繪者/
尹熙在
從小就喜愛畫圖,長大後如願成為一名能盡情作畫的插畫家,希望自己筆下的畫作能陪伴孩子們平安長大。作品有《托斯卡尼尼》、《方定煥》、《我最喜歡特別的動物了》等(以上皆為暫名)。
李恩珠
畢業於清州大學工業設計系,曾入選第四十二屆韓國設計展,參展無數。目前樂在為孩子們畫出溫暖的畫作,作品有《巨人的花園》、《一顆輪子轉啊轉》、《特別的長栍》、《鑽石故事》、《身上都是斑點》等(以上皆為暫名)。
韓國編審 / 許億(社團法人兒童安全學校代表)
許億老師是一位兒童安全專家,在兒童意外防治工作耕耘多年。社團法人兒童安全學校是一個專業機構,致力於教導孩子在遇到危險時,能有保護自己的能力,該機構不斷向家長、老師提倡安全教育的重要性,除了告訴大人們有效教導兒童避開危險的方法,也提供孩子們模擬真實情況的機會。
譯者簡介:
戴瑜亭
為不同語言隱含的文化內涵深深著迷,最近覺得外甥是全世界最美好的存在,希望世上所有孩子都能快樂、平安地成長。
各界推薦
名人推薦:
魏瑋志 (澤爸) / 親職教育講師
任培豪 / 親子防身專家、「武林文創」創辦人
從事兒童武術教學十五年,對外一直強調「預防」勝於拳腳技巧的重要性。這套書用簡單的範例切入,讓家長與孩童知道如何「防範於未然」,這是所有老師與家長都應該要收藏的一套書。
林月琴 / 靖娟兒童安全文教基金會執行長
「還記得小時候的自己嗎?」,當成人被問及小時候的經驗與想法時,常常覺得年代久遠、難以想像,忘記了孩提時代也經歷過的種種。兒童會在逐漸成熟的歷程中,邁向不同的發展階段並同時具備個別獨特的氣質,因此必須理解兒童的特性才得以在安全教育上提供正確的解方,讓自我保護的能力適切的提升,〈我會保護自己系列〉站在兒童的觀點體現其可能採取的行為,並設定各種情境,提供他們得以因應的策略,最後輔以演練的方式讓兒童能夠從練習中獲得經驗,是值得推薦給家長與老師的系列繪本。
名人推薦:魏瑋志 (澤爸) / 親職教育講師
任培豪 / 親子防身專家、「武林文創」創辦人
從事兒童武術教學十五年,對外一直強調「預防」勝於拳腳技巧的重要性。這套書用簡單的範例切入,讓家長與孩童知道如何「防範於未然」,這是所有老師與家長都應該要收藏的一套書。
林月琴 / 靖娟兒童安全文教基金會執行長
「還記得小時候的自己嗎?」,當成人被問及小時候的經驗與想法時,常常覺得年代久遠、難以想像,忘記了孩提時代也經歷過的種種。兒童會在逐漸成熟的歷程中,邁向不同的發展階段並同時具備個別獨特的氣質,因此必須理解兒童的...
推薦序
根據衛福部統計,近年來兒虐通報案件逐年增加,2020年更來到八萬三千多件,也就是說平均每七到八分鐘就有一起兒虐案件被通報,而這樣的數字很可能只是冰山一角。因為孩子們的戒心、表達和判斷能力較不足,可能身在險境也不自知,也不懂得要求救。這時候我們能做的就是訓練孩子們辨別危險情況和應對能力,但大部分的家長、老師或照顧者都知道這並不容易。就算不停地告訴孩子「不可以這麼做!」、「這樣很危險!」、「要小心陌生人」,孩子們還是經常左耳進右耳出,因為他們不瞭解事情的嚴重性。
這套書是培養孩子警覺心、學習自救非常好的教材。繪本的整體色彩明亮、繽紛,還用了可愛的動物們當主角,能大幅增加孩子們的學習意願。繪本中模擬了數種生活中可能會遇到的危險情境,例如言語暴力、誘拐等,同時也教導孩子們該如何應對。在看此套繪本時,比起小朋友們自行閱讀,更建議爸爸、媽媽能夠共讀,繪本裡有不少對話的橋段,親子或師生之間可以試著用角色扮演的方式,讓孩子們更融入情境中,也能加深孩子們對各種應對方式的印象。除了故事內容外,繪本的最後也補充了其他孩子們需注意的情境,共讀時也能和孩子一起針對這些情況做討論。
因為家裡有小孩,先前也因為工作關係常接觸到小朋友們,相處的過程中發現孩子們很快就會對認識的人放下戒心,無條件地信任對方,而遺憾的是兒虐案件中有很高的比例都是熟人犯案。這套繪本的適讀年齡約為三到八歲,這個年紀的小朋友大多都開始上幼稚園、小學,隨著接觸的人越來越多,風險也相對會變高。也正因為我們無法時時刻刻看著孩子,才更應該教他們隨時保持警覺性,並學會如何求救。
整套繪本都強調了遇到任何狀況都要告訴爸媽、老師或其他可信任的大人,身旁的人才能夠及時察覺異狀並提供協助。不過孩子們有時可能沒意識到某些行為是不恰當的,又或者因為受到脅迫無法求助。這時候就要靠大人們多注意孩子們的狀況,看到有人對孩子做出不恰當的舉動,要及時伸出援手。《我拒絕暴力傷害》這本書還特別附上了四大兒童虐待類型的說明、例子,以及身體和行為表徵,如果發現周圍的孩子有類似的情形,務必主動介入關心,避免任何一個孩子受到傷害,造成一輩子無法抹滅的傷痛。
根據衛福部統計,近年來兒虐通報案件逐年增加,2020年更來到八萬三千多件,也就是說平均每七到八分鐘就有一起兒虐案件被通報,而這樣的數字很可能只是冰山一角。因為孩子們的戒心、表達和判斷能力較不足,可能身在險境也不自知,也不懂得要求救。這時候我們能做的就是訓練孩子們辨別危險情況和應對能力,但大部分的家長、老師或照顧者都知道這並不容易。就算不停地告訴孩子「不可以這麼做!」、「這樣很危險!」、「要小心陌生人」,孩子們還是經常左耳進右耳出,因為他們不瞭解事情的嚴重性。
這套書是培養孩子警覺心、學習自救非常好的...
作者序
每個家長一定都希望孩子們能平安、健康快樂的長大,但在成長過程中,難免會碰上無法預期的狀況。就算是在學校,或是熟識的人身邊,也有可能會遇到危險或傷害。因此,讓孩子從小培養危機意識,並懂得判斷危險,學習自我保護非常重要。這套書用很直白的語言,搭配小小孩常見的生活環境,像是幼兒園、回家路上、公園等,讓家長可以用圖像和孩子清楚說明不同的情況應如何應對。此外,書中提供的自我保護方式也很簡單清楚,將重點放在「拒絕和求救」,幫助孩子建立勇敢說「不」的觀念。並同時用「每個孩子都很珍貴」這樣的概念,讓孩子明白保護自己的重要性。近年來,與兒童傷害相關的社會案件層出不窮,希望這套書能提供家長與孩子更多幫助,讓更多孩子能安心長大,悲劇不再發生。
每個家長一定都希望孩子們能平安、健康快樂的長大,但在成長過程中,難免會碰上無法預期的狀況。就算是在學校,或是熟識的人身邊,也有可能會遇到危險或傷害。因此,讓孩子從小培養危機意識,並懂得判斷危險,學習自我保護非常重要。這套書用很直白的語言,搭配小小孩常見的生活環境,像是幼兒園、回家路上、公園等,讓家長可以用圖像和孩子清楚說明不同的情況應如何應對。此外,書中提供的自我保護方式也很簡單清楚,將重點放在「拒絕和求救」,幫助孩子建立勇敢說「不」的觀念。並同時用「每個孩子都很珍貴」這樣的概念,讓孩子明白保護...
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