作者:顏士程
定價:NT$ 320
二手價:66 折,NT$ 210
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銷售地區:全球
限量商品,即時庫存=1
實驗教育三法自103年11月19日立法公布後,國內參與實驗教育的學生人數逐年增加,104學年有5,331位學生參與實驗教育,至109學年學生數近2萬人,五學年間參與學生數增加1.4萬人。實驗教育的多元教育理念與豐富的教育生態,已獲得家長的認同。近十年來,國內實驗教育可以說是如火如荼展開,蔚成社會一股風潮。其受重視情形,可說是當前教育的顯學。
本書作者顏士程校長,為教育博士,公立國小校長退休後,曾在私立高中及私立大學服務。在實驗教育法通過後,立即籌備興建教室,創辦實驗教育已六年,在臺灣辦理實驗教育可說先驅,亦是結合公立體制和私人興學之典範!
本書從實驗教育之起源內涵談起,介紹臺灣實驗教育現況。又從實驗三法進行法條分析,並以自身之辦學經驗,探討實驗教育申辦流程及實施之困難,最後以自身辦學經驗,介紹實驗教育之實務運作。可說是一本理論與實務兼具的教科書,提供有志實驗教育者及研究生之參考用書。
作者簡介:
顏士程
學歷
國立嘉義大學國民教育所教育學博士
國立彰化師範大學特殊教育碩士
國立臺中教育大學語文教育學士
省立嘉義師專國師科
現職
彰化縣愛因斯坦實驗教育創辦人兼校長
彰化縣愛因斯坦實驗教育學會理事長
彰化縣賽德科學教育學會理事長
彰化縣私立士賢國際中小學籌備校長
經歷
國小教師11年、國小主任5年、國小校長14年
彰化縣文昌國小、海埔國小、南郭國小校長
創辦彰化縣海埔國小、南郭國小附設幼稚園兼園長
彰化縣中小學校長協會理事長
中州科大幼保系專任助理教授
國立嘉義大學彰化縣校友會理事長
彰化縣國小校長「上上讀書會」創會會長
邦泰複合材料股份有限公司監察人
常春藤高中董事
小可艾托嬰中心創辦人
愛因斯坦實驗小學創辦人兼校長
愛因斯坦實驗國中創辦人
私立士賢國際中小學創辦人兼籌備校長
私立士賢幼兒園創辦人
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訂購本商品前請務必詳閱退換貨原則、二手CD、DVD退換貨說明。作者:顏士程
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實驗教育三法自103年11月19日立法公布後,國內參與實驗教育的學生人數逐年增加,104學年有5,331位學生參與實驗教育,至109學年學生數近2萬人,五學年間參與學生數增加1.4萬人。實驗教育的多元教育理念與豐富的教育生態,已獲得家長的認同。近十年來,國內實驗教育可以說是如火如荼展開,蔚成社會一股風潮。其受重視情形,可說是當前教育的顯學。
本書作者顏士程校長,為教育博士,公立國小校長退休後,曾在私立高中及私立大學服務。在實驗教育法通過後,立即籌備興建教室,創辦實驗教育已六年,在臺灣辦理實驗教育可說先驅,亦是結合公立體制和私人興學之典範!
本書從實驗教育之起源內涵談起,介紹臺灣實驗教育現況。又從實驗三法進行法條分析,並以自身之辦學經驗,探討實驗教育申辦流程及實施之困難,最後以自身辦學經驗,介紹實驗教育之實務運作。可說是一本理論與實務兼具的教科書,提供有志實驗教育者及研究生之參考用書。
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顏士程
學歷
國立嘉義大學國民教育所教育學博士
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現職
彰化縣愛因斯坦實驗教育創辦人兼校長
彰化縣愛因斯坦實驗教育學會理事長
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經歷
國小教師11年、國小主任5年、國小校長14年
彰化縣文昌國小、海埔國小、南郭國小校長
創辦彰化縣海埔國小、南郭國小附設幼稚園兼園長
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愛因斯坦實驗國中創辦人
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