聽二遍,搞定日檢N4N5字彙!
第一遍,抓出自己陌生的字彙
接著翻書看文字加深印象,緊接著聽第二遍
第二遍,馬上就將單字刻入腦海,絕不忘記!
MP3大力播放,一日一中:一個日文單字配上一個最重要的中文意思,利用MP3利器,像被洗腦一般,每個日文單字在腦海中揮之不去!
參照新制、舊制日檢的考古題,以及出題基準字彙,本書收錄2300個命中率最高的單字,歷屆重點一字不漏!
用聽的背單字:利用二遍背單字法,善用本書單字有聲MP3,一個日文單字搭配一個最重要的中文意思,反覆聆聴,就像被洗腦一般自然背起單字。
2300個頻出單字:曾在新日檢出題的單字,在單字後標示「N4/N5」,再加上其他歷屆出題單字以及出題標準字彙,全部2300字個N4N5字彙完全掌握!
從考古題準備:每個單元後面收錄字彙的考古題,背完單字立刻做考古題練習,還有考題解析幫忙釐清問題,直接切入準備考試的重點。
衍生字:收錄衍生字、同義字、類義字、反義字等,背「作る(つくる)」順便背「作り方(つくりかた)」,管你是考動詞還是名詞,一次搞定!
慣用語:新制日檢的重點項目「慣用語、口語用法」,本書也不放過。背了「つける」,當然也要順便背「気をつける」,才能應付變化萬千的考題。
詞性、重音:每個單字均標示重音、詞性。聽熟MP3,一舉縮短應考臨場反應時間,字彙拿滿分,「聽解」也可以抓高標。
漢字、字源:聽MP3時,如果第一遍掌握不住單字的意思,馬上翻書看漢字或是外來語字源,迅速加深對單字的印象。
單字背不起來嗎?就反覆聽MP3背日檢單字,讓單字在腦中久久不去吧!
作者簡介:
齊藤剛編輯組
由多位日語專業人士組成,每位成員都擁有多年日語教學經驗,活躍於第一線上,因此能確切掌握學習者的需要,提供最適切的考試指引與協助。
作者序
前言
N4 及N5的「文字・語彙」分別是35題,納入「言語知識」項目中,與「文法」、「讀解」合起來佔120分,不得低於38分。
單字是拿分最有效率的項目,同時也是日語能力的根基。因此字彙能力的累積、培養是絕對不可輕忽,反而是平常就要多磨練的基本功。
在新日檢應考有幾個重點:N4「看得懂使用基本字彙、漢字的日常話題文章」、「聽得懂日常會話」;N5「可以理解利用平假名及片假名撰寫的句子、文章」、「理解教室、日常生活的情境會話」、「在略為緩慢的速度下,聽得懂簡短會話、理解必要資訊」。因此本書在收錄單字時,便以此為準則,同時參照舊出題基準,完整收錄重要的必考核心字彙,提高準備N4N5考試的命中精準度。
本書因應新制需求而設計,特色如下:
全方位的收錄單字基準:蒐集考古題中的出題單字,更標示出2010年後新出題單字,利用有聲MP3,背誦起來不但有效率,記憶得更牢。
增加口語用法及慣用句、諺語等:新日檢的測試目標明確訂定為「測驗學習者的日語溝通能力」,因此口語的用法及慣用句等等出題率增加。針對新趨勢,本書增加收錄了慣用句等,讀者準備起考試更為周全。
收錄舊日檢的考題提供練習:雖然舊考題題型已有所更動,但是就單字回饋練習而言,比起自行撰寫的模擬考題,製作嚴謹的考古題是更好的選擇。
另外,本書附加有聲MP3,收錄全書內容,一個日文單字配上一個最重要的中文意思。讀者可以利用MP3利器,利用二遍式學習法,用聽的背單字:
第一遍,抓出自己陌生的字彙
接著翻書看文字加深印象,緊接著聽第二遍
第二遍,全方位再聽一次,內容就絕不忘記!
新日檢希望學習者不要死背句型文法而忽略溝通能力,聽力當然是重點考查目標。MP3大力播放,邊聽邊背,像被洗腦一般,每個日文單字在印在腦海中,如此一來可以輕鬆準備字彙考題,對準備「聽解」也大有助益!
希望本書的設計不僅能幫助奪取高分,也能真正達到新日檢所設定學以致用的目標!
前言
N4 及N5的「文字・語彙」分別是35題,納入「言語知識」項目中,與「文法」、「讀解」合起來佔120分,不得低於38分。
單字是拿分最有效率的項目,同時也是日語能力的根基。因此字彙能力的累積、培養是絕對不可輕忽,反而是平常就要多磨練的基本功。
在新日檢應考有幾個重點:N4「看得懂使用基本字彙、漢字的日常話題文章」、「聽得懂日常會話」;N5「可以理解利用平假名及片假名撰寫的句子、文章」、「理解教室、日常生活的情境會話」、「在略為緩慢的速度下,聽得懂簡短會話、理解必要資訊」。因此本書在收錄單字時,便以此為準則...
目錄
あ行單字
──歷屆考題
か行單字
──歷屆考題
さ行單字
──歷屆考題
た行單字
──歷屆考題
な行單字
──歷屆考題
は行單字
──歷屆考題
ま行單字
──歷屆考題
やゆよ單字
──歷屆考題
わ行單字
──歷屆考題
片假名單字
──歷屆考題
あ行單字
──歷屆考題
か行單字
──歷屆考題
さ行單字
──歷屆考題
た行單字
──歷屆考題
な行單字
──歷屆考題
は行單字
──歷屆考題
ま行單字
──歷屆考題
やゆよ單字
──歷屆考題
わ行單字
──歷屆考題
片假名單字
──歷屆考題
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