專為學齡前小朋友設計的成長繪本
法、德、美、日、紐等超過十國暢銷童書;魅力橫掃全世界
最佳學齡前繪本 ★最佳生活體驗繪本 ★ 最佳親子互動繪本
「學會騎腳踏車」對小朋友來說就像是「長大」的象徵
當孩子努力學習與嘗試的同時,正面的鼓勵、適當的肯定,
不僅能讓孩子有更好的表現,也能讓親子互動更加親近。
斑斑終於要擁有自己的腳踏車了,不會騎腳踏車的他緊張又期待,
究竟祖奶奶說了什麼,讓斑斑搖身一變,成為了腳踏車好手呢?
斑斑一向不喜歡祖奶奶,因為她老是親他。但是今天,祖奶奶要送他一輛腳踏車呢!斑斑去看爺爺幫他組裝新的腳踏車,趁著爺爺不注意,他跨上還沒裝上踏板的腳踏車,用腳滑呀滑呀的把腳踏車給騎走了!頑皮的斑斑甚至不肯讓爺爺幫他裝上輔助輪,這時祖奶奶走過來了,她說對爺爺說:「你不要吵他!沒有輔助輪,斑斑照樣騎得很好。」斑斑努力的踩著腳踏車到祖奶奶面前,斑斑覺得,他現在不介意祖奶奶親他了!
故事含意:
還記得自己怎麼學會騎腳踏車的嗎?是爸爸媽媽在後面扶著腳踏車推啊推,還是自己用腳滑呀滑的就學會了呢?這次斑斑得到了第一部自己的腳踏車、也學會了怎麼騎腳踏車,小朋友也有自己的腳踏車了嗎?「學會騎腳踏車」在很多人心中,那就像是成長記憶中的一個標記,在踏板一上一下之間突然找到的平衡、前進時吹在臉上的微風,那一刻的興奮和得意總是難以忘懷。父母都盼著孩子成長,而小朋友也何嘗不是天天盼望著長大,但孩子的成長常常是日積月累的不易察覺,因此「騎腳踏車」這種經驗就格外令他們驚喜,發現自己獨立踩著踏板前進時為孩子帶來的自信,可能遠比平日的一百句稱讚來的更大、更讓他們發現到自己的進步。在孩子不斷嘗試的同時,旁人適當的鼓勵也左右了他們的學習動力,書中斑斑的祖奶奶在斑斑努力嘗試時,說了:「沒有輔助輪,斑斑照樣騎得很好!」這句話明顯增進了斑斑的信心,他知道他會騎車了,他知道祖奶奶也知道。在書的最後,最討厭「大親親」的斑斑自己「騎」向祖奶奶,讓祖奶奶給了他一個大──親親。多給孩子正面的鼓勵,適當的肯定,不僅僅能讓他們有更好的表現,也能讓親子互動更加親近。
作者簡介:
作/繪者 米蓋爾 ( Michel Gay )
他向來不喜歡「個人簡介」這種東西。我們只知道1947年,他出生在法國一家動物園的隔壁。米蓋爾是一位成功的繪本創作者,他的故事簡單而細膩,插圖也總讓人會心一笑。米蓋爾創作的小斑馬「斑斑」榮獲「法國全民文化與圖書獎」,揚名歐美、日本等十多個國家,完美的插圖與細緻的角色刻畫,成功擄獲全球小朋友的心。米蓋爾擅長描繪孩子的一切,他透徹的了解小朋友,彷彿與他們有心電感應,他們的小冒險、他們的小心機,全透過米蓋爾的畫筆轉化成了生動可愛的故事。
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