〔封底文字〕
本書以淺顯易懂的文句,貫通社會科學各領域的核心觀念,對於提升公民的基本素養及批判思考的能力頗有助益。
~鄭瑞城
現代社會比以往要複雜許多,社會科學的通識內涵都是現代公民應有的基本素養,一個人在二十一世紀如果不太理解人權的精神、權力分立的原理、市場運作的邏輯、社會運動的本質,難免會對社會整體運作方式產生極為謬誤的見解,而容易受到操弄,甚至淹沒在全球化與知識衝擊的浪潮中。
作者專門為青年學生及一般讀者撰寫一套社會科學入門書籍,分三冊介紹其核心要義:
上冊討論社會科學的源起,對於社會科學的內涵邊界、歷史與哲學背景皆有相當完整的闡述,幫助讀者奠定社會科學的知識基礎。
中冊介紹法政經社四大領域的核心內容,透過政治、家庭、學校、市場與治理這五個主題,來說明現代社會科學的重要觀念。
下冊探討社會科學的新議題,諸如知識經濟、網絡、全球化、永續發展與國際貿易等新世紀的關鍵發展,進一步引領讀者思考台灣社會如何因應當前與未來的挑戰。
作者簡介:
朱敬一
美國密西根大學經濟學博士,現任中華經濟研究院董事長、中央研究院經濟所特聘研究員、台灣大學會計系及經濟系合聘教授。研究專長為人口經濟、法律經濟、財政學。一九八九至一九九六年連獲四屆國科會傑出研究獎,一九九八年獲選中央研究院院士,二○○三年朱教授獲頒總統科學獎,為國內人文社會領域迄今唯一獲此殊榮者。著有《給青年知識追求者的信》、《經濟學的視野》(合著)、《基礎經濟學》(合著)、《經濟學》(合著)。
各界推薦
名人推薦:
鄭瑞城(教育部部長、前政治大學校長):
本書以淺顯易懂的文句,貫通社會科學各領域的核心觀念,對於提升公民的基本素養及批判思考的能力頗有助益。
名人推薦:鄭瑞城(教育部部長、前政治大學校長):
本書以淺顯易懂的文句,貫通社會科學各領域的核心觀念,對於提升公民的基本素養及批判思考的能力頗有助益。
章節試閱
推薦序/社會科學應該這樣學習/黃榮村(中國醫藥大學校長、前教育部部長)
很多人選擇研習理工學門,是因為對自然界的問題先有好奇之心,感到有一股不可遏止的興趣,然後投入時間了解,甚至當為一生志業。同樣道理,人文社會領域中,也有很多應該令人好奇的問題,但是很少有人像科學一樣,以「為什麼」的方式把它們寫在中小學教科書中。所以很多年輕學生在學習理化、生物、地科,甚至數學時,心中都有一堆「為什麼」的問題,這也是激發他們想一窺堂奧的原因之一。至於人文社會的科目,在過去因為鋪陳方法未能與時精進,很多學生在學習時就把它們當「背科」來處理,並沒有一堆「為什麼」來激發學習者的興趣,以及提供進一步探索的動力,這是很令人遺憾的一個教育結果。
其實人文社會科學可以是很有趣的,也有一堆「為什麼」的問題,祇不過這些問題不是發生在自然與物質界,而是在人文社會現象之中,尤其人類社會就是一個最好的觀察平台。當然其他生物界也有很多值得研習之處,譬如動物的語言、社會組織與行為等項。
朱敬一院士學貫中西,以提攜年輕學習者多接觸社會科學的精要為己志,更難得的是他經常觸類旁通,從經濟學原理出發,兼顧各種當代學理,總是能針對各種切身問題,講出一套「為什麼」的道理,吸引大家的興趣。這一次他將歷次系統化的演講,集成一套介紹「社會科學是什麼」的書,深入淺出地探討至少包括下述三類議題:
1. 「是什麼」與「為什麼」:
人文社會現象多的是應該發問的問題,譬如說:大學為何要有長聘制度?何以無主物可以先占?刑法為何要設定比例原則?為什麼有些職業需要證照制度(如醫師、律師、與工程技師)?為何有些人老是遲到?為什麼制度會如此深刻的影響行為?犯罪率降低的理由是什麼?如何估計古代中國有多少人口?
2. 社會科學的跨界研究:
如何從社會科學關切的人類社會與行為議題之中,進行跨學科研究,以找到關鍵性的解答?譬如我們如何了解下列問題的全貌:理性與非理性、理智與情感、公平與正義、組織與效率、自私與利他。
3. 人類社會的核心問題:
譬如:權利、自由、與平等,人民與政府關係,政府、市場、環境、教育、全球化之互動運作等。
社會科學的研究中,多的是這類與人及社會息息相關的問題,值得更多才智之士進入研習,甚至參與回答很多以前不知道的規律與機制,學習的領域可以是經濟學、管理科學、社會學、政治學、法學、或心理學,在學習時也不妨跨界了解其他領域學者如何以不同觀點看待相同問題,如生物醫學、物理科學、或數學領域經常也有異法同證的研究。學問是不分疆界的,祇要你/妳心中有「問題」,每種學問都在旁邊等著替你/妳服務。敬一兄的書,很漂亮地闡述了這個道理。
推薦序/社會科學應該這樣學習/黃榮村(中國醫藥大學校長、前教育部部長)
很多人選擇研習理工學門,是因為對自然界的問題先有好奇之心,感到有一股不可遏止的興趣,然後投入時間了解,甚至當為一生志業。同樣道理,人文社會領域中,也有很多應該令人好奇的問題,但是很少有人像科學一樣,以「為什麼」的方式把它們寫在中小學教科書中。所以很多年輕學生在學習理化、生物、地科,甚至數學時,心中都有一堆「為什麼」的問題,這也是激發他們想一窺堂奧的原因之一。至於人文社會的科目,在過去因為鋪陳方法未能與時精進,很多學生在學習時...
購物須知
關於二手書說明:
商品建檔資料為新書及二手書共用,因是二手商品,實際狀況可能已與建檔資料有差異,購買二手書時,請務必檢視商品書況、備註說明及書況影片,收到商品將以書況影片內呈現為準。若有差異時僅可提供退貨處理,無法換貨或再補寄。
商品版權法律說明:
TAAZE 單純提供網路二手書託售平台予消費者,並不涉入書本作者與原出版商間之任何糾紛;敬請各界鑒察。
退換貨說明:
二手書籍商品享有10天的商品猶豫期(含例假日)。若您欲辦理退貨,請於取得該商品10日內寄回。
二手影音商品(例如CD、DVD等),恕不提供10天猶豫期退貨。
二手商品無法提供換貨服務,僅能辦理退貨。如須退貨,請保持該商品及其附件的完整性(包含書籍封底之TAAZE物流條碼)。若退回商品無法回復原狀者,可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。
訂購本商品前請務必詳閱
退換貨原則、
二手CD、DVD退換貨說明。