玩學習：三個博士姊妹的家庭教育

第一部分教女絮語一位性急的家長015風的聯想016種花與「種芽」017活字典017小記者的認同：「玩學習」019全職媽媽與人口資源大國021畫出來的和印出來的023三博士姊妹的天資怎麼樣025家庭教育的「專項」026大女兒的遺憾027早期教育與晚期訓練029意外的收穫030一個沒有人算過的時間帳031一個「閃念」032我拾到一包金子034我的家庭教育觀036「老玩伴」與「餓飯」037孩子不喜歡讀書，怎麼辦039一堂管孩子的「優質課」043狐狸的教子藝術051一個媽媽的啟示055教練的作用057第二部分三姊妹回顧父親和她們「玩學習」我們三姊妹學校之外的讀書故事058偶然與必然058時間金子銀子059高速閱讀的好處061「認算式」認出來的益處063寫出來的益處064背出來的好處066愛書如命的父親067學習鏈068有人羨慕又有人看不起的「半邊戶」三姊妹070爸爸「騙」了我們三姊妹一次071倉灣陳村有個兩歲半的姑娘會背詩詞072深深地留在父親記憶中的「爭、爭、爭……」073我的啟蒙教育074我只知道四除四等於一076那個用墨水塗掉的第一名是我076「馬拉松」式的口算練習079小說迷080爸爸陪我上晚自習082家庭的特殊政策083初中的起始課084這十本書我家有六本085《中小學生數學能力心理學》085我差一點成了「護士」086武昌縣衛校出了個高考女「狀元」087父親和我們三姊妹「玩學習」088攝像機鏡頭前的思考088異國他鄉的讀書思考089「玩學習」的花樣093一些「玩學習」的故事094學習「一日遊」101查「反革命」108政治課考一百分109爸爸培養我們三姊妹的讀書興趣111我生在平民之家我生在「貴族」之家111我爸爸的「兒子」｜｜書113一個月的工資全用來買了書114一道語文難題115一道前蘇聯高考題116數學老師解不出的數學題我解出了117《說文解字》的故事118一年撰一副對聯118一本「等」了五年的書119爸爸帶回的「土特產」119校書印書，爸爸最樂於做119以書消夏，神遊五湖四海120編書校槁，字字推敲120農村住隊，夜半抄書120文革溫俄語121出差數省，千里尋書121為四歲的小外孫買一百九十九點九元一本的書122八百八十元的高級「玩具」123爸爸的借書證123第三部分開啟孩子智慧大門的四把金鑰匙金鑰匙之一高速度高準確度的閱讀技術124關於閱讀技術的幾點思考124一個「真方」127關於閱讀準確度127朗讀(有聲閱讀)訓練要旨128閱讀(不出聲的讀)的速度和準確度是兩項閱讀技術指標139閱讀準確度和速度測量的重要性141高速閱讀技術訓練142任何一門技術，都需要反覆練習145具體操作方法145金鑰匙之二高速度高準確度的口算技術162一位家長如是說162良性循環163我說口算164觀念更新170口算訓練要旨171金鑰匙之三高速度高準確度的書寫技術214「寫字」與「金子銀子」214牛頓、徐寅生和鼓搗玻璃瓶的看門老頭216英文手寫體與行書220誤人者與人誤者222「低空」運筆與寫字速度223握著掃把「脖子」掃地224舒服與寫字速度225金鑰匙之四高速度高準確度的背記英語單詞237最最最重要的學習技術237語音記憶能力與錄音機238圖形符號記憶能力與照相機240我最頭痛的事241背英語單詞與留學245我背記單字的方法246課外閱讀總量254

第一部分教女絮語一位性急的家長015風的聯想016種花與「種芽」017活字典017小記者的認同：「玩學習」019全職媽媽與人口資源大國021畫出來的和印出來的023三博士姊妹的天資怎麼樣025家庭教育的「專項」026大女兒的遺憾027早期教育與晚期訓練029意外的收穫030一個沒有人算過的時間帳031一個「閃念」032我拾到一包金子034我的家庭教育觀036「老玩伴」與「餓飯」037孩子不喜歡讀書，怎麼辦039一堂管孩子的「優質課」043狐狸的教子藝術051一個媽媽的啟示055教練的作用057第二部分三姊妹回顧父親和她們「玩學習」我們三姊妹學校之外的讀書故事05...