美國3X3 插畫獎 Professional Show 優選
溫柔提醒大人陪伴孩子成長，享受親子共讀時光
鼓勵孩子表達自我，培養閱讀好習慣
經典童話角色登場，來一場趣味滿點的說故事派對！
從陪伴孩子親子共讀，到讓他們自己唸故事
透過閱讀培養家庭幸福感，也給予孩子自主與表達的學習機會
《我的粉蠟筆》入選2021Openbook年度童書、《四季》榮獲2022德國白烏鴉獎，台灣繪本作家許智偉最新童趣之作《誰來陪我唸故事書？》，將帶給家長和孩子歡樂滿足的共讀體驗！
誰來陪我唸故事書？
小小想要爸爸媽媽唸故事書給他聽，但爸媽都太忙了。失望的小小看著手中的書，突然小飛俠彼得潘跑了出來，兩人決定找其他人一起辦唸故事派對。不過小紅帽不能來，因為外婆生病了；三隻小豬不能來，因為要趕快蓋房子；長髮公主也不能來，因為她還在洗頭。正當小小覺得好難過，大家都不能參加時，小木偶、小飛象、青蛙王子、噴火龍、拇指公主、睡美人都趕來了！這一場唸故事派對會發生什麼樣的有趣的事呢？
作者簡介：
許智偉
從事廣告創意及設計工作多年。喜歡編故事，近年重拾畫畫樂趣，而創作繪本恰好滿足這兩點。
曾獲美國 3x3 插畫獎、德國國際青少年圖書館白烏鴉獎、信誼幼兒文學獎、新北文學獎、好書大家讀年度最佳少年兒童讀物，以及兒童閱讀優良媒材推薦。
繪本作品有《四季》、《我的粉蠟筆》、《謝謝．晚安》等。
IG 作品帳號：davidhsu.illustration
各界推薦
名人推薦：
王湘妤｜資深幼兒園園長暨童書創作者、亞太STEM教育協會理事長
涂妙如｜輔仁大學兒童與家庭學系副教授
陳櫻慧｜童書作家暨親子共讀講師、「思多力」親子品牌負責人
蔡敏玲｜國北教大幼兒與家庭教育學系教授
魏瑋志（澤爸）｜親職教育講師
「真希望有人來陪我唸故事書」道盡了孩子的心聲，故事是想像力的翅膀，而父母的陪伴，就是讓想像力得以翱翔的燃料與動力！放下忙碌的家務與忙不完的公事，陪孩子說一個故事，用故事豐富孩子的心靈，也滋養大人心中的內在小孩！
――王湘妤（資深幼兒園園長暨童書創作者、亞太STEM教育協會理事長）
經典童話故事陪我們長大，一篇篇的累積、一代代的傳承，在這本書成就了一場派對，結集成幸福的力量，陪在主角身邊；然後，再回到親子之間，重溫最重要的共讀語言。
――陳櫻慧（童書作家暨親子共讀講師、 「思多力」親子品牌負責人）
沒人陪唸故事書的男孩小小，邀請故事書裡的角色來參加唸故事書派對。派對很熱鬧，來自不同故事的角色，各自展現最明顯的性格特色，輪流唸卻也輪流失敗。書還沒唸出聲，弄得全體灰頭土臉，卻沒有人不開心。畢竟，歡樂才是小孩眼中唸故事派對（或任何派對）的精神。小小決定自己來唸，果然，小孩真摯投入的讀書聲最好聽，最動人。睡美人清醒了，爸爸媽媽也受到吸引。表面上看來是各種角色搞笑的唸故事書派對，其實點出閱讀與創作的關係。小孩享受閱讀，才能召喚童話故事裡的各種角色，蘊生有基底的豐富想像。很喜歡小小以創作來對抗無人陪讀的落寞。從閱讀得到的快樂，不但能成為創作的能量，還能消弭孤單！這本書用輕鬆親切的圖文，提醒我們這個美妙的可能。
――蔡敏玲（國北教大幼兒與家庭教育學系教授）
特別收錄 / 編輯的話：
在與作者許智偉合作前看過幾張這本書的內頁圖，當時覺得很新鮮、很有創意。因此當他與我們分享完整繪本及創作想法時，也打動了我們想要出版的念頭。看似很活潑、有趣的說故事派對，其實更希望的是能溫柔提醒家長共讀、陪伴的重要性。許智偉用可愛創意的圖像與故事情節，轉化嚴肅的議題，也帶出孩子獨立閱讀的可能性、表達力與創意想像。圖像細節也很豐富有趣，每一次閱讀都有新發現，值得父母與孩子一起共讀分享！
名人推薦：王湘妤｜資深幼兒園園長暨童書創作者、亞太STEM教育協會理事長
涂妙如｜輔仁大學兒童與家庭學系副教授
陳櫻慧｜童書作家暨親子共讀講師、「思多力」親子品牌負責人
蔡敏玲｜國北教大幼兒與家庭教育學系教授
魏瑋志（澤爸）｜親職教育講師
「真希望有人來陪我唸故事書」道盡了孩子的心聲，故事是想像力的翅膀，而父母的陪伴，就是讓想像力得以翱翔的燃料與動力！放下忙碌的家務與忙不完的公事，陪孩子說一個故事，用故事豐富孩子的心靈，也滋養大人心中的內在小孩！
――王湘妤（資深幼兒園園長暨童書創作者、亞太STEM...
作者序
故事因你心中的小孩而存在
文◎許智偉（本書作者）
自己是在有了小孩之後才開始接觸與購買圖畫書。買著買著，覺得女兒書架上有一本自己的書還蠻酷的，於是 試著創作圖畫書。
記得女兒還在嬰幼兒時期，就已經可以一覺到天亮。有次我與老婆起晚了，發現女兒早已醒了，正吸著奶嘴自個兒坐在嬰兒床裡不吵不鬧的翻看圖畫書，我與老婆相視而笑，有幾個幼兒的父母何其有幸能夠這樣睡到自然醒。
不清楚那個小腦袋瓜在翻書的時候想些什麼，是不是有什麼小宇宙在上演著？那個年齡不識字、說話就幾個疊字，又沒有大人陪讀，看得懂嗎？或是也沒有在想什麼，只是某些圖像、色彩吸引了她的注意。不管如何，那個樣子看起來就是「專注在閱讀」，專家說「喜歡閱讀的小孩不會變壞」，我是相信了。
女兒後來也的確持續著愛閱讀的習慣，書架上的圖畫書變多了，有時睡前會陪著她唸個幾本。原來這些書這麼有趣，小孩的世界充滿這麼多想像力，唸到後來甚至一起胡亂瞎編故事。但更多時候我與老婆都忙於工作，個性獨立的女兒會試探地問：「有沒有人要來陪我唸故事書啊？」若是沒有得到正面回應，她仍像小時候一樣，一個人閱讀自得其樂。
之後轉換跑道換了作息較正常的工作，多了一些自己的時間，就以此題材畫了這個故事。過程中也因為不時詢問女兒意見而多了更多互動，完成後她翻了手作樣書前幾頁就說「這好像我喔！」看著她的微笑，我的心裡卻五味雜陳，雖然是以她為藍本創作的故事，但我不也正是那故事中沒有陪孩子唸故事書的父母。
這個作品報名了文學獎也幸運獲獎，本想成為我在女兒書架上的第一本書，但斷斷續續的修整總是未達滿意的狀態而擱置了。這期間持續創作了其他作品，也終於有了第一本出版品，看著女兒翻閱時的微笑，我的心裡依然五味雜陳，因為她早已長大不再看圖畫書了。
十年後，這本書也出版了。十年前因為女兒而創作了這個故事，我很好奇當書印好交到她手裡會不會勾起什麼記憶，不管她現在對圖畫書是否還有興趣，相信小時候愛閱讀的種子已發芽成為成長的養分，我也因為這本書到現在仍持續亂編故事自得其樂。
我想，每個人都是從小孩子長大的，只要心中還有那個小孩，故事就會繼續存在。
故事因你心中的小孩而存在
文◎許智偉（本書作者）
自己是在有了小孩之後才開始接觸與購買圖畫書。買著買著，覺得女兒書架上有一本自己的書還蠻酷的，於是 試著創作圖畫書。
記得女兒還在嬰幼兒時期，就已經可以一覺到天亮。有次我與老婆起晚了，發現女兒早已醒了，正吸著奶嘴自個兒坐在嬰兒床裡不吵不鬧的翻看圖畫書，我與老婆相視而笑，有幾個幼兒的父母何其有幸能夠這樣睡到自然醒。
不清楚那個小腦袋瓜在翻書的時候想些什麼，是不是有什麼小宇宙在上演著？那個年齡不識字、說話就幾個疊字，又沒有大人陪讀，看得懂嗎？或是...
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